1樓：瘋の夢
明明做了8朵 給了3朵 還剩5朵 剛剛就變成了明明的4倍 那麼剛剛現在是20朵 還給明明3朵 剛剛做了17朵
手工課上,明明做了8朵紙花,明明給剛剛3朵後,剛剛的紙花個數是明明的4倍，剛剛做了多少朵紙花？
2樓：瘋の夢
明明做了8朵 給了3朵 還剩5朵 剛剛就變成了明明的4倍 那麼剛剛現在是20朵 還給明明3朵 剛剛做了17朵
明明做了九朵紙花，紅紅做了三朵，明明做的紙花是紅紅的幾倍？
3樓：匿名使用者
9/3=3
答：明明做的花是紅紅的3倍。
手工課上同學們做紙花麗麗做了216朵明明做了158朵芳芳做了208朵平均每人做了？
4樓：樂為人師
（216+158+208）÷3
=582÷3
=194（朵）
答：平均每人做了194朵。
5樓：雪梅
先算一共做了多少朵，再除以3人，就得出平均每人所做的朵數。
(216+158+208)÷3
=582÷3
=194(朵)
答:平均每人做了194朵。
手工課上,李麗折了14朵紙花,張俊折了8朵,張俊在折多少朵紙花才能超過李麗？
6樓：匿名使用者
14-8=6
答：張俊再折7朵紙花才能超過李麗。
7樓：視覺沙雕
這個問題還要算嗎，答案不應該是7嗎
我做了7朵紙花,我做的比明明多9朵,樂樂做的比我多做10個,樂樂做了多少朵紙花
8樓：匿名使用者
17朵 ，樂樂做的比我多10朵，加上我的7朵就是17朵了。
同學們做紙花，做好的有8朵，佔紙花總數的5分之2。要做的紙花一共有多少朵？
9樓：等待楓葉
要做的紙花一共有20朵。
解：設要做的花一共有x朵。
那麼根據題意可列方程為，
8÷x=2/5
解方程可得，x=20。
即要做的紙花一共有20朵。
擴充套件資料：一元一次方程的解法
1、一般方法
解一元一次方程有五步，即去分母、去括號、移項、合併同類項、係數化為1。
例：(x+3)/6=(x+7)/10
解：10*(x+3)=6(x+7)
10x+30=6x+42
10x-6x=42-30
4x=12
x=32、求根公式法
對於一元一次方程ax+b=0（a≠0）的求根公式為x=-b/a。
10樓：匿名使用者
已知一個數是總數的幾分之幾，求總數，用除法。
現在知道已經做了8朵花，完成了全部總數的五分之二，那麼總數就是8除以五分之二，
8/(2/5)=20
所以要做的紙花一共有20朵。
11樓：紫冰雨的季節
8朵佔了五分之二,4朵就是佔了五分之一,所以是20朵紙花 公式就是 8/五分之二
答：一共要做20朵。
12樓：傾聽全職服務
8除以五分之二,等於20,要做的紙花一共有20朵
13樓：匿名使用者
8÷2/5
=8x5/2
=20（朵）
分數除法是分數乘法的逆運算。分數除法計演算法則：甲數除以乙數（0除外），等於甲數乘乙數的倒數。
當除數小於1，商大於被除數；當除數等於1，商等於被除數；當除數大於1，商小於被除數。被除數乘除數的倒數能約分的要約分。
運演算法則
分數除法法則：分數甲除以分數乙就是分數甲乘以分數乙的倒數。如：
分數除法的意義：與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數求另一個因數。被除數分子乘除數分母，被除數分母乘除數分子。
分數除法應用題：先找單位1。單位1已知，求部分量或對應分率用乘法，求單位1用除法。
乙數的幾分之幾是甲數，求乙數，就用甲數除以幾分之幾。
如：一個數的2/3是32，求這個數。就可以用
分數除法怎樣計算： 一個分數除以另一個分數就是乘以這個分數的倒數。如下：
14樓：匿名使用者
哪個人？黃塍開發區的人嗎？？？？？？？？？。！我支付的時候可以去找你玩去吧，，！我支援你，
美術課上，丁丁做了15朵紙花，敏敏做了9朵紙花。丁丁給敏敏多少朵後，兩人的紙花就一樣多
15樓：修羅還是羅剎
(15-9)÷2
=6÷2
=3（朵）
答：丁丁給敏敏3朵後，兩人的紙花就一樣多。
上手工課，小紅做了3朵紅花，5朵白花。小紅做的紅花佔紙花總數的幾分之幾
16樓：阿童木的喜洋洋
小紅做的紅花佔總數的八分之三
17樓：匿名使用者
8分之3，應為三加五等於8
18樓：黑色幽默
3/8。。。。這難道是腦筋急轉彎？
為什麼晚上明明很累但就是睡不著什麼原因
失眠，中醫稱為不寐症，早在 內經 中就有 不得臥，目不瞑 的記載，是以不能獲得正常睡眠為特徵的一類病證。主要表現為睡眠時間 深度的不足，輕者入睡困難或寐而不酣時，時寐時醒，或醒後不能再寐，重者徹夜不寐。具體來說入睡時間超過30分鐘，夜間醒來次數大於或等於兩次，或凌晨早醒 睡眠淺 多夢 總睡眠時間少於...
我電腦上明明沒有迅雷可是一開機就自己啟動了迅雷，想解除安裝可是卻找不到它在哪
你好，wp8酷七網團隊為你解答 你進系統盤 program files thunder 找這個資料夾 找不到的話全域性搜尋thunderuninstall 找到exe執行程式就可以解除安裝了 滿意請望採納，不懂請追問 謝謝！準確提示應該是press spacebar to hold the scre...
在手工課上，如何用紙片作出正方體和長方體
1 長方體 1 準備一張長方形紙，折完是這樣的。2 將長方形紙長邊折出8等份，開啟，上下邊再分別折出8個小正方形折印，開啟 3 右上邊對齊第3格邊線，折出第4格小正方形的對角線，即第一條斜線，下邊折法相同。左右對齊第6格邊線，折出第2條斜線，第3條斜線，下邊折法相同，上下第一條斜線向內折，4 收縮時...