高考地理常用套話,高考旅遊地理套話

2021-03-29 05:24:30 字數 6448 閱讀 3449

1樓:匿名使用者

地理重點是地形與氣候 有事沒事多看世界地形圖和氣候圖 非洲南美洲地形有特點必須記熟 北歐和北美最好記熟 各洲或洋的交界注意一下 氣候儘量去背吧 其實配合洋流你可能會發現點規律的 注意一下 漁場(前段時間的鹽問題 所以最好關注世界重要鹽場)周圍地形和洋流吧 城市規劃以前沒怎麼考過 也注意一下 人文類的儘量多記 然後祝你好運

2樓:水雪

地形 地勢 比熱容 增溫快 等高線彎曲 變化大 受海洋暖溼氣流的影響 落差大水能豐富 河流眾多 水源充足 交通便利 晴天多 緯度低太陽輻射強

3樓:椛葬殘夢

從自然環境和人文環境兩方面答

自然環境包括:地形,經緯度,氣候,所處的半球,人文環境:交通,經濟發展,

剩下的你自己再補充補充 學的已經忘得差不多了

4樓:匿名使用者

這個就太多了,不過這些套話**於兩個地方:1.課本教材上面的,用書上歸納總結性的話來回答,看起來更專業一些:

2.做資料或者老師講課時的標準答案,那是歸納後的精華,能為己所用、用對地方就很好了。

5樓:匿名使用者

植樹造林

調整產業結構

6樓:

這個就有點多了..不過多看看平時做的模擬試題的答案就基本上差不多了

高考旅遊地理套話

7樓:管贏

評價類或者優勢區位條件:(1)旅遊資源本身:旅遊資源質量高,地域組合好,叢集程度高,具有非凡性、獨特性,具有歷史價值、科研價值、美學價值、經濟價值(2)地區接待能力強(3)交通通達性好(4)市場距離較近(5)環境承載量大

8樓:墨脫的殘骸

神馬歷史價值審美價值文化價值各種價值高啊,交通通達性好啊,基礎設施較為完善啊,

我是覺得旅遊地理不靠譜,真心推薦自然災害

高考旅遊地理答題有什麼技巧

9樓:會昌一中的學生

高考試卷包括必考內容和選考內容,必考內容包括義務教育部分和高中必修的3個模組,選考內容包括《旅遊地理》《自然災害與防治》《環境保護》3個模組,考生在答題時可以根據自己的實際情況,任意選擇其中一個模組作答即可。

一定要注意夯實基礎知識,對考綱要求的知識點進行梳理、整合、運用,搭建起一個知識框架,形成地理思維、知識運用及知識遷移能力,並最終提高自己的地理學科技能和素養。

第一,重視地理知識與技能的運用。包括讀圖、繪圖的能力培養,**資訊資料的處理能力,以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖。

考生一定要多動手動筆,加強考試技巧和地理思維能力的培養,只有手腦並用才能使自己掌握的知識得到鞏固。

第二,要強調地理資訊能力運用。地理試卷中大部分題目都有圖或表,要求考生能夠從圖表中收集有用的資訊(如地理位置、自然、人文等顯形或**的地理資訊),並運用地理資訊解答問題。要充分挖掘題幹,在吃透題幹提供的顯性資訊基礎上,還要充分挖掘題幹中所蘊含的隱性資訊,保證答題的完整度。

第三,要理論聯絡實際。考生平常要多關注生活中的地理、身邊的地理;關注時政熱點,關注熱點問題中的海南元素。比如國際旅遊島、文昌衛星發射中心、昌江核電站、海南生態島、東環鐵路等內容,要有一定程度的瞭解。

高考試題只有源於生活,解決實際問題才能充滿活力。

10樓:匿名使用者

①地域組合狀況,叢集狀況優良或者不強

②叢集狀況優良或者不好,景點是單一還是豐富③旅遊價值高不高,主要答歷史文化價值,美學價值,科學價值④環境承載力的限度

⑤交通是否便利,交通通達度好還是差

⑥地區接待能力強弱,經濟發展水平高低

地理一般我也選旅遊地理去做,這些術語夠你用了,全部手打。

11樓:匿名使用者

必須分條答題 利弊考慮周全

12樓:盈梅花藍緞

地理做選擇題善用排除法

1.選擇題的答題技巧

一是注意事物的因果關係,往往試題要求你以果推因,有時是以因推果;二是採取排除法,從相反的方向去思考問題,比如讓你選擇正確答案,你可以排除那些有明顯錯誤的,有時這樣解題會更快一點。

2.綜合題的解答要有整體性思維

綜合題一般以區域地理為載體,圍繞一箇中心問題,從不同側面或者事物的不同層面來設問。因此必須用區域研究的方法,有整體性思維,圍繞著「在**?」「有什麼?

」「為什麼?」「做什麼?」來思考回答。

地理,讀題一定要仔細,不要遺漏提幹和問題裡的每一個資訊。地理題應該可以算作是文科中的理科,理解計算的能力要求高一些。如果是自然地理類的,首先就是準確地判斷出地理位置,然後才能根據基本知識點答題,使很容易拿到全分的;如果是人文地理的話就要注意要點一定儘量答全。

快要高考了 問一下 在高考文綜歷史裡有沒有什麼規律性的套話 就是最常出現的答案 影響呀意義呀原因呀 50

13樓:閔老大

歷史題比較簡單,看到題後在腦海裡先過一下,看它大致所處的時代。考背景的話就政治 經濟 思想文化 民族 對外等方面分條作答。考原因也可以這樣答,或者你分國內國外,比較題畫一個**,高考沒有規定不能這樣答,這樣你頭腦比較清晰,評卷老師也一目瞭然,印象分會不錯。

近幾年高考題對問題的比較考察還是很多的。影響要從積極和消極兩方面作答

高三的地理學習方法?

14樓:唯一的真妃

對高三地理複習的幾點建議

一是準確熟練地掌握地理學科的基本概念和基本原理。

從近幾年的文科綜合試卷和今年的幾種文綜試卷中的地理試題來看,時間的運算、地球運動的意義(特別是公轉意義)、影響天氣的因素(鋒面、氣旋與反氣旋)、氣候的形成因子、氣候型別的分佈、氣候特徵、氣候型別的判別、洋流的分佈規律及其影響、內外力作用、河流的補給與水文特徵、自然帶的分佈規律、農業的區位因素、工業的區位因素、城鎮的規劃與佈局、城市化及其問題、人口遷移、文化擴散、旅遊資源的評價、環境問題與可持續發展等主幹知識是高考考查的重點,對於這部分知識要捨得下功夫,準確地理解其的內涵和外延,瞭解其來龍去脈、適用範圍和條件,只有這樣才能準確完整的回答好問題。

如北京卷36題pq線的東南部屬於____ (地形區),該地形區的氣溫、降水特徵是______。內力作用在圖示地區的具體表現有哪些?如果你不知道什麼叫地形區,如何概括氣溫降水特徵,不知道內力作用的具體形式,這些問題是無法準確完整回答的。

地理事物和現象涉及範圍廣,知識點多。我們不鼓勵同學花費大量時間去死記硬背所有的知識點。學習的過程是一個將知識轉化為能力的「加工」過程,學習中要將知識系統化、結構化、規律化、形象化、技能化,通過聯絡比較、分析綜合、歸納概括等思維活動,這實際就是從知識轉化為能力的過程,要善於總結規律。

這是保證答題完整、規範和準確的基本保證。

二是切實進行以圖表為載體的能力訓練。

地理試題的資訊往往**於圖表,圖表也是地理學科的特殊語言,因此對地理圖表的分析應該成為經常性的練習。關於地理圖表的複習可以分為三個部分,一是等值線圖,等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等有許多共同點,所包括的資訊也豐富,是地理試題考查的重點,今年的文科綜合試卷地理題中就有4道等高線地形圖。二是統計圖表,是人文地理試題中經常出現的圖表,它往往反映某些要素的數值特徵和相互關係,如老課程卷中就有6幅統計圖表,要學會統計圖表的分析方法,特徵注意不同要素之間的聯絡。

三是區域地圖,地理學科內綜合題往往以區域圖為載體,從不同角度設計問題,如果你不能正確判斷區域位置,整個試題就無法下手,對區域圖,除了從海陸分佈、國界、省界、河湖特徵、地形起伏等方面抓住其主要特徵外,對於一些重要的經緯線一定要爛熟於心,如天津卷的11題,如果你對中國版圖的經緯線分佈不熟悉,很難判斷該城在天津的東北方向。

三是科學對待熱點問題。

地理學是一門與現實社會緊密相聯的學科,社會焦點、熱點問題永遠是地理高考題的主旋律,地理命題必然關注社會焦點熱點,如wto對我國三大產業的影響apec會議和上海合作組織,中東局勢與能源問題,石油**的波動,開發新能源,城市化問題與建設新城鎮,環境汙染與保護環境,北京申奧,西部開發,南水北調,西電東送,西氣東輸,歐盟與歐元,印巴問題等都不能不關注。但地理複習中對於熱點問題的態度不同於政治歷史等學科,地理試題考查熱點往往是以熱點地區為載體,考查的內容仍然是地理的主幹知識,如文科綜合(1)36題,考查的內容都是地理的主幹知識,河流的補給、氣候特徵、生態問題等。但你能說它沒關注熱點嗎?

它考查的地區是靠近阿富汗的中亞地區,是近年重要的熱點地區。第39題關注的東北振興,但考查的內容是工業的主要區位因素及其變化,如果單獨考查你可能看不出什麼,但如果政治、歷史也圍繞東北來設問,它就是一個重大的熱點問題。近幾年來社會熱點、焦點和人們普遍關心的重大問題往往成為文科綜合命題的核心,但由於複習時間緊,課時少,許多老師和同學就集中精力分析社會熱點和焦點問題,而忽視了全面打基礎,忽視了基礎知識的落實和基本技能的培養,到頭來得不償失。

綜觀今年的幾種文綜試卷中的地理題,總的來看命題技巧日益成熟,基本上得到老師同學的認同,對中學地理改革也有一定的推動作用,其中也有不盡如人意的地方,有些試卷偏難、偏怪,特別是今年的文科綜合(2),其中的濟南泉水題、人造衛星題等,受到了許多老師的批評;有些試題知識點分佈不平衡,選修內容一點沒有,如文科綜合(2)、(3)和北京卷;有些試題的答案設計也有問題,如文科綜合(2)中的36題的水文特徵的答案是:水量豐富,落差大,多峽谷,水能豐富,這顯然與中學課本上流量、汛期、含沙量和有無冰期等相差大太。這些對於高三地理複習都會產生不良的影響,產生這種現象的一個重要原因是對地理在文綜中的地位認識的偏差造成的,將地理用來拉開分數差距、提高區分度的手段,是中學地理不能承受之重。

對於上述問題,我們中學地理老師應該通過適當的途徑來與命題人溝通,也希望命題人能注意傾聽來自一線的老師的聲音,而不能用三個月不得對試題進行評價來掩蓋其中的問題。但命題人能否聽到我們的聲音,接受我們的意見不是我們所能左右的,我們所能做的就是儘可能讓認真學、學得較好的同學也能得到滿意的分數。

頭腦中「印下」地圖

從2023年高考地理試題中,可以看到有很多試題直接或間接考查地理事物空間分佈知識。地理圖表有地理地圖、景觀圖、示意圖、統計圖等型別。主要考查方式有識圖、填圖和繪圖。

因此,我們在複習時,要經常運用圖表,養成運用地圖學習地理的習慣。如複習中國行政區時,要掌握各省級行政區輪廓形狀、位置和鄰省、鄰國等情況。

關注熱點問題

熱點問題是高考試題的一個重要組成部分,所以我們在複習時,要時刻關注社會熱點問題、生活中的地理等。社會熱點問題很多,如「三農」問題、城市化問題、環境問題、人口問題、資源問題、能源問題、自然災害等問題。分析其產生的地理背景,分析某些地理事物的形成原因,提出某些問題的解決措施。

2023年高考地理試題特色

「工欲善其事,必先利其器」。學習高三地理,就有必要回顧今年的高考試題,並進行針對性分析,這有利於我們明確高考命題的基本思路,做到有的放矢地複習。

注重基礎

高考地理內容包括中國地理、世界地理和高中地理。地理基礎知識包括基本概念、基本事實、基本原理和地理事物的空間分佈等。因此,複習中應以基礎知識為主,重點掌握區域地理知識。

突出能力

2023年高考地理試題除了注重基礎知識外,還突出考查學生的地理學習能力,包括地理讀圖能力和繪圖能力、地理成因分析、邏輯推理能力和地理評價等。

關注熱點

社會熱點問題在試題中佔有重要地位。考查方式是通過社會熱點問題的為切入點,分析這些熱點問題的產生地理背景和原因。

高考地理複習的對策

從上述可知,2023年高考地理試題的特點是注重基礎、突出能力、關注社會熱點問題。因此,我們在地理複習中應採取以下對策。

建構體系

高考地理知識涉及中國地理、世界地理和高中地理三大部分內容,知識多而龐雜。如何將複雜知識牢牢掌握是我們複習中應該關注的問題。複習時,一方面要記住一些基本地理事實、基本概念和地理事物的空間分佈;另一方面要理清知識之間的聯絡,加深對知識的理解,建立完整的知識體系。

例如高中地理《工業地域體系和地域型別》一節知識體系。經常有意識地整理知識,理清知識之間的聯絡,有助於系統地掌握地理知識。只有這樣才能做到既見樹木、又見森林;提高學習效率。

掌握方法

高考試題中能力型試題比重越來越多。如何提高能力是每一位考生應該關注的重要問題。要想提高地理思維能力,必須掌握地理學習方法。

學習地理的方法有很多,儘管每位同學方法都不盡相同,但有一些共同的方法,如分析法、比較法和綜合歸納法。最近幾年來高考試題屢見運用這些方法考查的試題。如2023年高考第二大題第(二)題是分析圖表資料完成相關問題;第(三)題運用比較方法來比較上海和巴黎兩城市的相同點和不同點;第(一)題分析比較馬六甲海峽和英吉利海峽地理差異。

所以要經常運用比較分析法和綜合分析法進行復習。

比較分析法可以是某項地理要素進行比較,如比較中國冬、夏季風的異同點;也可以是兩個不同地區之間進行比較,如比較秦嶺———淮河南北地理差異。綜合分析法是要學會綜合的思維方式,掌握學習地理的基本思路和方法。如2023年高考試題中第49題,分析魯爾區成為德國最重要的化工業基地原因。

要從地理位置和交通、資源、能源、勞動力和人才、原有基礎等多方面進行分析。2023年高考試題中第46~48題冰島地理的考查,是從地理位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素分析的基礎上,進而分析該國特色的經濟部門,這裡考查的就是典型的區域地理學習方法

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