1樓：陽光的郵遞員
語文不想數學，數學只要掌握題型和解決方法，語文更重要的是讀背默聽這四個字，課外還要多讀一些世界名著，增加語感，希望採納。
2樓：雞鳴岡下
建議你多讀書，積累各種文體的常識。比如記敘文的要素，順序，結構，重點句；說明文的物件，方法；議**的論點、論據、論證；**的人物、情節、環境等去分類把握。
3樓：永遠都一樣樂
多看課外書吧，每天寫完作業就看，一天一小時就好了，看完以後寫概括或者讀後感
4樓：文庫庫
信心是必須要有的，語文閱讀並不難，因為考試都是水平測試，考察的還是平時的積累能力，多讀，儘量讀懂，關鍵問題是，認真分析一下錯題的原因，出在哪兒，找出頑症，比較好下藥
5樓：手機使用者
這就要平時多看點書，多讀些課外讀物，一些名著什麼的，這樣就會好多了，實在不行就找個培優機構，最好是一對一的
6樓：匿名使用者
閱讀是讀出來的，不是做題做出來的。多讀書，自然而然就會好起來。不能著急。
7樓：匿名使用者
就是看你的理解，多看點名著什麼的，
我的語文閱讀解題能力很差，感覺自己閱讀都讀懂了，但是一到做題就不是那麼回事了，大家有什麼好的方法沒？
8樓：火之晨曦
讀懂之後要學會理解。去更深層次的理解作者所表達的情感。一般來說，這種情感在全文中都是有表現的，而提出的問題也都是圍繞著它的。
只要答題的時候緊扣作者的情感，一般來說就不會丟太多的分。
9樓：坐著火雞飛呀飛
這就是抄做的練得少了!還缺乏一個好的學習閱讀的指導方法！建議你找個機構一對一指導一下！
我小孩就在龍文培養閱讀理解能力和作文！我是住在航天的業主、二七這邊龍文的祈老師給了我很大的幫助！這的要感謝他了！
讓我小孩的語文明顯從做題思路上和邏輯理解上得到了明顯的改善！
10樓：手機使用者
這是沒有找到好的學習方法，記憶力不夠集中，找個一對一的培優機構吧，針對性強，方法好
11樓：花釋
是文言？還是現在的文章？
我的語文作文很差，老師教了很多模板，但是我就是不會運用，大家有什麼更好的方法沒？
12樓：匿名使用者
好詞好句多積累，多看書看得多了你就會抄了，會抄了你就會寫了
13樓：青白眼
還要多讀，然後仿寫一些篇章
14樓：手機使用者
這要多看書啊，這樣語言就豐富了，或者找個專門補作文的培優機構，龍文這塊做的( ＿ ＿)ノ｜壁不錯 去試試
15樓：匿名使用者
多看看其他的作文就ok了
16樓：匿名使用者
我建議你多背啊 學習是一個循序漸進的過程 大家都是慢慢的學會，學懂，學精的 我是一名大學生我可以很負責任的告訴你，如果你沒有良好的語感和語文天賦 我建議你背誦 這樣可以培養你語文的興趣
為什麼語文一直沒有提高？
17樓：匿名使用者
一理解：
語文學習固然要多看課外書籍，多讀好文章，多看報紙，甚至標語、廣告，古人所謂「處處留心皆學問」，要多頻道、全天候地接收外來資訊，但是有些同學因為對所學的東西一知半解，或者根本不理解，所以進中學默寫小學學過的古詩「每逢佳節倍思親」，「倍」會寫成「備」、「被」，「渭城朝雨 輕塵」，「輕塵」會寫成「清晨」，我想如果學生真正懂得這句詩的意思，是不會產生這種錯誤的。為什麼現在的學生錯別字特別多，而且稀奇古怪，不懂詞義是主要原因。在語文教學過程中注意加強這方面的教學，無疑會收到好的效果。
二識記：
在教學中發現學生前學後忘，學期剛開始教的內容到中途就忘卻了，時過境遷就不再有什麼印象了，分析原因主要是沒有用心去讀用心去記，除了在理解的基礎上背頌外必要的還要做筆記，好記心不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。徐特立老師有一條重要的讀書經驗是「不動筆墨不讀書」，我們現在要求學生課外閱讀要寫讀書雜記，也正是出於這 一原因，這是積累知識的好辦法。
三運用：
俗話說「學以致用」，從某種意義上說，知識積累的多少和運用的好壞，都在作文中體現出來。現在學生中存在的問題是學歸學，寫歸寫，把學與寫絕然分開，不會模仿名篇的構思佈局，學了那麼多優美的詞語不會靈活地運用到自己的文章裡去，文章內容空洞枯燥乏味。學與用是相輔相存的，常用可以達到鞏固知識的目的，而學又為寫提供了源頭活水。
18樓：四月依米花
語文基礎很重要，好多東西靠以前的積累，短期努力效果不明顯。
學語文要講究方法，靠死記硬背不行，要思考，學會靈活運用。
學習心態不正，對語文缺乏學習興趣，感覺是被迫學習，應及時調整心態。
19樓：輸入中
1．概括題
① 一般概括：解題方
20樓：lst幸福
語文講究多寫、多練、多背，持之以恆，自然有所提高！！！！！
我的孩子語文成績很不好，閱讀理解類的問題總是做得一塌糊塗，有什麼好的解決方法？？
21樓：a二中人
多讀書，多思考，但對個語文成績不好的孩子來說有點困難，建議給孩子報個班
22樓：哀傷的風格
慢慢積累就好了，最重要是掌握方法，我以前語文也很爛，現在好多了
23樓：皇伊紫月
多做閱讀題，多看書，讓他把題目多讀幾遍，知道讀懂為止
24樓：樂朗樂讀劉老師
讀寫困難，即智力正常或超常，但書寫和閱讀能力落後的現象。常被稱作「聰明的笨蛋」。一般數學挺好，但語文分數很低。
我的語文閱讀水平很差，有什麼提高的方法？
25樓：齊楚樣辰
多做閱讀題，有針對性的進行訓練，咬牙也要堅持下去每天做幾個閱讀真題（應試教育嘛，畢竟）
多反思標準答案的答題要點和思路
自己要用功，關鍵得堅持下去，時間長了就有效果了祝你好運
26樓：匿名使用者
做很多的閱讀題和閱讀很多的課外書。做題時要文讀三遍，儘量在文中找答案，這樣你的閱讀水平就會提高的
27樓：橡皮擦抹去寂寞
首先做閱讀要先學會閱讀技巧，其次再進行練習。
28樓：憤青呱呱蛙
到培訓機構找個語文老師讓他呀專門給你在閱讀加強一下，1對1兩節課差不多了。主要還是做題技巧方面要讓老師幫你講解下，不然做再多題目也是白費功夫。
29樓：紫se韻戀的海角
多看多練多記，，閱讀有技巧的，它回答問題都是很死板的，總有那麼固定的一些答法
30樓：讓你依靠
多做閱讀題 答題有很多技巧的
31樓：列奧納多
沒事就讀 堅持最重要 做的時候總結方法
32樓：
多讀課外書，多練習點題
我現在語文很差，怎麼辦？
33樓：八維教育
語文的學習是一個日積月累、循序漸進的過程，不可能短時間內突飛猛進有很大的提高。語文能力的提高離不開讀和寫，所以說要解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就可以學好語文了。第一是讀，多誦讀。
讀書讀書，就是要開口讀出聲來。即閱讀和理解；寫，指書寫和作文。語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。
讀，可以培養語感。很多時候，我們無須去問「為什麼」，語感早已經告訴我們理由了。而語感的培養就來自於平時點點滴滴的「讀」的積累。
讀也是提高閱讀理解能力的一個重要而有效途徑，也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。「讀」有這麼多好處，那麼在語文學習的過程中，就從重視「讀」開始吧。 第二是寫，包括兩方面的內容——書寫和作文。
在書寫方面，必須把字寫好， 其實，要做到書寫工整並不難。再有就是作文的問題。比如說寫作的開頭和結尾，一定要多多練習，否則到時候真的要寫作的時候就找不著北了，做到勤加練習，到時候就會行雲流水，一氣呵成。
雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點「法」的。在這裡，首先要澄清一個問題。應試作文與平時寫的文章是有區別的。
平時寫的文章，我們是去「品味」，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。
關於寫作經常提到鳳頭豬肚豹尾，比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，也要做到立意新穎，引人入勝，一開篇先讓讀者明白你在寫什麼，這點很重要，否則，看了半天了，讀者還雲裡霧裡，不知道你要說什麼。豬肚就是說文章內容要言之有物，豐滿，不要東拉西扯讓人不知所云。豹尾就是要結尾有力，再次點題，給讀者也回味悠長的感覺。
有人把寫好作文總結為兩句話：動之以情，曉之以理。這兩句話的意思就是，如果你的文章，寫成記敘文時，很好地解決了「動之以情」的問題，寫成議**時，很好地解決了「曉之以理」的問題，那麼你的作文問題也就解決了。
第三就是日常學習要多加積累，好詞優美的句子段落摘抄下來。第四適當參加一些社會活動，參加一些辯論賽，可以學會旁徵博引，縱橫古今。第五多做閱讀理解的練習，學會分析作者寫作的目的。
做到以上五點，語文成績一定會有明顯的提高。
34樓：橫刀向天笑我自
首先要放平心態，不能因為語文越來越差就方寸大亂，要仔細分析語文差勁的原因，並且明確學習方法，然後付諸實踐。
學習語文，首先要多讀書背書，那些現代文需要鑽研的，要仔細鑽研，體會其中的奧祕與引申意，不能因為麻煩而中途放棄，那樣只會前功盡棄，語文是不會得到提升的，學習語文不是一朝一夕就能學好的。文言文要理解字句的意思，有的字詞有多重意思，都要分清楚並且記住。
文言文古詩詞都是要背的，不僅要背，還要理解其中的意思。想學好語文，光讀背是不夠的，還要默寫，只有默寫才能確定是不是真正的記住，要及時糾錯，把錯誤的地方改正並多看。
讀背默是學習語文很基礎的方面，但基礎不代表不重要，記住之後還要靈活運用，這時就要通過做題來檢驗，查詢失分較多的題的型別，然後多加練習，相信日後會有很大進步的。
讀書是很重要的，在學好書本內容之後，要多讀課外書，這指的是文學類經典，對學習語文有幫助的書籍，而不是指沒有營養的**，這對語文寫作是有很大幫助的。
35樓：00少逸
每年高考的幾類題型都是一樣的，你可以結合自己**更容易提高得分，就往那方向努力。
語文的閱讀理解分數很多，其實大概也就幾種答題的方式。多做題，不會就照答案抄，多做多理解。
平時休息時可以多讀讀優秀的作文，養成摘抄名人名言，辭藻，詩詞等等的習慣，時間長了提高作文的分數很有幫助。
還有就是文言文，需要背誦的一定要熟練的背誦，不需要背誦的但是老師重點講的，知識點經常考的也要背，背不了也要熟讀。文言文就靠死記硬背。
36樓：匿名使用者
語文。多讀、多寫、多記。先從字詞學習積累開始，然後到文章的理解，最後是自己多寫作文和日記。一定要多讀書，這是一個積累的過程
37樓：
現在很多人對語文都有厭倦心理.但是從小到大語文還必須要學.我個人認為語文無非就是字詞句篇章.
平時多加積累建立個積累本.寫日記也很關鍵.日記不要應付要用真實情況寫.
時間久了就會好起來.
38樓：匿名使用者
語文好多內容是課上老師會講的，你只要把老師上課講的記下來，然後背出來，基本課內的沒什麼問題，課文的閱讀理解可以套用課內的模式：比如這一段話表達了作者的什麼感情？你可以套用課內差不多的回答，表達作者高興、悲傷、氣憤這種。
在比如這段話有什麼作用，可以先聯絡上下文，一般都是承上啟下，或者是點明中心這種。只要按照平時課文老師的講解去套用一下基本能對。
作文的話就多背幾篇各種型別的作文吧，到時候寫了，直接改動一些句子寫上去就行
39樓：熱心網友
一是多讀.看看別人在碰到一件事時怎麼說,有幾種說法,雅的怎麼說,俗的怎麼說,書面的怎麼說,口語的怎麼說,從中得到借鑑和啟發.讀時應注意一點——儘可能讀出聲來.
二是多寫.多寫更能提高表達能力.古人曾說,訴之筆端,半折心始.
意思是,有好多話要說,但真正能寫到紙上的,也就只有一半.這個道理說明,思路可能是很多的,只有通過多寫才能去粗取精,去偽存真,把自己想要說清的問題表達清楚.
三是多調查研究.對所要說清的事情,要充分掌握第一手材料.這樣話題才會多.
對所要說清的事情一知半解,就不僅是表達能力不足的問題了.四是多思.遇事要先想一想再發表意見,使自己說的話有條理,比如說問題,可圍繞「這個問題是什麼、是誰造成的、原因是什麼、錯在什麼地方、如何解決」等小題目去.
語文閱讀材料題，完成以下題目，語文閱讀題的答題模板
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為什麼我的語文閱讀題總是做的很差，怎樣才能做好啊，做的準確，全面？我語文底子不好，其他功課都很優秀
強烈建議做語文閱讀題的時候，把問題帶到原文中結合著看，好多題目都可以找到答案的，就算不完全是，也 不離十，當然這個治標不治本。重要的還是多看下課外書籍，像文摘，讀者這些，看多了答題就有感覺了 這其實是你沒找到適合自己的學習方法，如果要找到適合自己的學習方法就要自己去 問別人只會讓你自己 難上加難 這...
為什麼閱讀中的文章我都能看懂，但就是題目不會做啊？有什麼有效的辦法嗎？謝謝
這個這不難 1.多讀幾遍 2.深入理解題目問你的是什麼 3.用自己的話認真回答，最重要的是儘量要多寫，寫完之後再寫自己的體會，給分會高一點，別嫌麻煩，寫的時候要注入自己的感情，給分也會相當的高 4.寫之前要把這篇文章概括一下，心裡有個數，寫起來也相當容易老師講的！不喜勿噴！謝謝！為什麼我英語閱讀理解...