1樓：du小哥哥
是這樣的，會有一個人覺得老師來了，然後突然不說話，其他的人不管看沒看見老師都會條件反射一般的安靜下來，只有確認沒有老師才會繼續說話的，都是這樣，你們並不是特例。覺得好就採納吧親。
2樓：匿名使用者
這是驟靜 ，我們以前班裡也經常這樣
於是我們稱它為 驟靜
3樓：七月柏邦
每個人說話的頻率都可以模擬為聲音（y軸）與時間（x軸）的曲線（類似sin影象），每個人都有音量為零的時刻（畢竟說話中會有停頓，不會一直說），當很多人同時達到這個時刻的時候，全班的音量會突然降低。
注：可以將每個人的影象理解為隨機頻率，並不是說所有人同時不說話，是因為當很多人的音量在某一時刻都很低，整體的音量降低過多，導致本來在說話的人也停止說話 。
最後放一張巴黎淘氣幫中的克勞岱課堂睡覺爬起來懷念我的學校生活
自習課上全班都在說話，被老師發了寫檢討400字，要自己寫的，不要網上的，不發的滾
4樓：匿名使用者
尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢 討書，以表示我以後對自習課講話這種不 良行為的深刻認識以及再也不在上課的時 候講閒話的決心。 我真的不應該在自習的時候說話，我 不應該違背老師的規定，我們作為學生就 應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有 很好的重視到老師講的話。
我感到很抱 歉，希望老師可以原諒我。 不過，人總是會犯錯誤的，我不能以 此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣 的錯誤發生，希望老師可以相信我。「人 有失手，馬有失蹄」.
我的不良行為不是向 老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師 說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不 知道為什麼，很自然的就說了起來，我感 到非常抱歉。 老師管是為了我們好，我們學生唯一 可以做的事情就是好好的聽從老師的話， 好好的學習，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長的打擊也 很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的 錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的 就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡 量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要 的煩惱。 錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時 候講閒話，並且影響了其他的同學，其結 果損害了多方利益，在學校造成極壞的影 響。
我只是顧著自己和別人的一時高興， 一時的想法，完全不理會班長的感受。這 是不對的，大家不應該只是想著自己，這 麼做，害的是那些一起講話的同學，而轉 自個人述職報告範文且，在自習的時候講 閒話也是對班長的不尊重。 中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊 師重道，這是一種傳統的美德，過去我一 直忽視了它。
不單單是老師，無論對任何 人，我們都應該尊重他，尊重他。作為一 名當代中學生，一個接受教育的人來說， 這顯然不符合我們的要求。 再次，我這種行為還在班級同學間造 成了及其壞的影響。
同學之間本應該互相 學習，互相幫助，紀律良好，「第××中 學」在人們心目中一直是一個學術嚴謹的 學校，我們應該去維護這個形象而不是去 破壞它!與人為善是中華民族的優良傳統 美德，是當代中學生所必備的品質。魯迅 先生說過：
不友善的幫助就是惡意的傷 害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根 源。認清問題的本質，才能給自己一個交 待，是自己更快的進步。
早在我踏進校們，老師就已三申五 令，一再強調，不得在上自習的時候講閒 話，影響自習效果。我應當珍惜這個機 會，可是我錯過了，這莫過於人生的一大 損失 如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻 檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以 後我將對班長有更多的尊重。
事無鉅細。見微知著，由小及大，我 作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習 課上講話成了極惡劣的影響。 今後我一定會好好學習，上自習課不 講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級 添光彩!
請老師相信我! 檢討人：×××
5樓：匿名使用者
今天我們上自習課時，我們說了話，很不應該，是我們的不對，我們做為學生應該是要好好學習的，但是我們去卻沒有做到。
我們已經是初二的學生了，再過一年就要中考，這初二的一年時間裡，我們應該要認真學習，打好基礎，上課專心聽講，下課多看看書，我們在自習課講話真的很不應該，對不起，老師！
6樓：
沙雕，能告訴你已經不錯了！
班裡上自習課，老師不在教室，很多學生都在亂吵亂鬧，就連平時比較遵守紀律的好學生也不例外。 5
7樓：
應該是d，好同學的從眾
8樓：
d項正確。。當然是從眾心理啦
9樓：貫曼
應該選d吧，那些遵規守紀的好學生也會跟著其他的同學瞎鬧，這是服從大眾的現象
10樓：高鵬
c 你看看書就知道了
11樓：眉華
d學生都是有從眾心理，在大多數人做同一件事時，基本其他幾個不做的會感到尷尬，之後就會也開始做那件事了，，，所以一般在學校裡當一個班大多數人在自習時，您也會看見一般不看書的同學也在看書，，可從眾心理也有好有壞的，，只要不盲從就行……
12樓：爺乀霸氣的風範
c去個性化，想做就做，做出自我。（望採納）
我們班要起特色班級的名稱，我們班的班級特色是寫作，起個什
翠竹班寓意是像翠竹一樣 勇往直前！希望採納！樂筆或筆神 諧音 必勝 求一個具有班級特色的班級名稱 金穗揚夢班bai 金穗 1.收穫的季節，學du生最期待zhi的就是收穫知識，那金黃的dao稻穗就意味著畢業是會版有喜人的收穫權2.農忙是農民會團結一致，在辛勤耕種的土地上齊心合力收穫，象徵團結3.無論是...
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我們是初一（12）班的我們老師說給我們班級部落格取個名字還
我也是初一 12 班的，你哪個學校。我們要設計班徽 一年級的班級部落格取啥名字好啊 是小學一年 級嗎？bai 那青春du就遠了些吧！未來？一zhi年級的孩子會懂嗎？頂多dao就是我以後回要當科學答 家，我以後要當探險家之類不切實際的。我覺得，要讓孩子們覺得有興趣才會積極向上，所以一定要符合孩子的年齡...