閱讀答案《小溪》,《小溪》閱讀題

2021-03-03 23:54:11 字數 1761 閱讀 1624

1樓:含羞草

1、擬人的手法將小溪的靈動之美表現的一覽無遺,非常生動

2、洋溢著活潑、熱情的情緒,體現了小溪的流動之美,春回大地的喜悅之情

《小溪》 楊沫 閱讀答案

2樓:欒聰丘夜梅

1、小溪是「歡樂」bai的,從du

哪些地方看出來

2、小溪zhi是怎樣戰勝第二次dao挫折的

版3、小溪是怎權樣懂得「掙扎、奮鬥、拼搏、超越」這個生活真理的

4、小溪兩次走出困境、第一次是「自然地從石縫中竄了出來」,第二次是「竟從埋葬我的地下跳了出來」。說說「竄」與「跳」有什麼不同

5、小溪的美麗主要表現在哪些地方

6、小溪的經歷給了你怎樣的啟示

1.因為我已把我的涓涓細流,無條件地奉獻給了大海

2.奮鬥。幾經拼搏,幾經尋覓。

3.突然石縫問閃爍著凡束陽光。「呵,太陽!」我大喊著:「我真喜歡你,你是萬物之母,你是光明的源泉。」

4.竄:顯得很輕巧,襯托出了第二次挫折的的困難與艱辛。條:是一種戰勝困難的快樂。

5.奮鬥,拼搏的精神,和嚮往光明,支援光明的行動。

6.生活中我們會遇到行行色色的挫折,但我們不能喪失信心,要努力的戰勝困難,迎接美好的明天。

3樓:匿名使用者

1.這是一篇_散文來_(體自裁),作者運用_第一bai_人稱,以_小溪流向大海

du_為線索編zhi

織故事,想象豐富而奇

dao特。文中的「陽光」反覆出現,它指的是黨的光輝。

2.試結合句子解釋加點詞語的含義。

(1)但我渾渾噩噩,不知宇宙的真諦為何,不知生命的價值所在。

渾渾噩噩:糊里糊塗,天真無知

(2)我瑟縮在一塊硬殼裡動彈不得。

瑟縮:顫抖地躲在

3.指出下列句子所運用的修辭方法。

(1)我看不見天,看不見地,看不見紅桃綠柳。

(排比句)

(2)一天,突然天昏地暗,山崩地裂般一聲巨響,我猛的不能動彈了。(誇張地比喻)

(3)呻吟著看著自己——我已經變成一畦小水窪,瑟縮在居室縫隙中。(比擬)

4.文章結尾說「在大海里我才發現我是一條美麗的小溪,因為我已把我的涓涓細流,無條件的奉獻給了大海。」由此,你受到了什麼啟示?

我感覺我們每個人都像一條美麗的小溪,只有把自己融入集體,融入社會,把自己無條件地奉獻給自己所熱愛的事業,我們才會像得到像小溪一樣的快樂。

《小溪》閱讀題

4樓:逍遙是福

;2作來者彷彿回到童年,陶源醉在母親的懷抱bai裡,感覺溫馨du、舒心zhi和愜意。3不好dao。這句話用一個「看」字呼喚讀者,與讀者在感情上直接交流,讓讀者注意巨人星座的形狀,又暗示船在前行,還表露了作者心中湧動的激情。

4如:「我望著那許多認識的星,我彷彿看見它們在對我霎眼,我彷彿聽見它們在小聲說話。」在作者的眼裡,天上那許多認識的星星都有眼睛,有嘴巴,在思想,它們走近「我」,同「我」交談。

這樣寫,將「我」與大自然融為一體,情真意切,使人如臨其境,如聞其聲,如萌其情,產生無窮遐想。 61不好。因為「活潑」,多用來表現人物的性格特徵,而「活躍」則多用來表示行動進展積極有力。

此處用擬人手法,把小溪當作人來寫,所以用「活潑」比「活躍」好。2指的是小溪流動時發出的悅耳的聲音。這響聲中透出作者的喜悅之情。

3「遲緩沉重」指小溪速度慢的狀態,「輕快流暢」則指小溪流速快的狀態。小溪速度慢,指的是冬天的小溪,小溪流動速度快,指的是春天的小溪。4文中洋溢著作者熱愛生命、樂觀向上的感情。

小溪楊沫閱讀答案,楊沫 小溪 閱讀題答案

1 小溪是 歡樂 的,從哪些地方看出來 2 小溪是怎樣戰勝第二次挫折的 內3 小溪容是怎樣懂得 掙扎 奮鬥 拼搏 超越 這個生活真理的 4 小溪兩次走出困境 第一次是 自然地從石縫中竄了出來 第二次是 竟從埋葬我的地下跳了出來 說說 竄 與 跳 有什麼不同 5 小溪的美麗主要表現在哪些地方 6 小溪...

《小溪》楊沫閱讀答案,楊沫 小溪 閱讀題答案

1 小溪是 歡樂 bai的,從du 哪些地方看出來 2 小溪zhi是怎樣戰勝第二次dao挫折的 版3 小溪是怎權樣懂得 掙扎 奮鬥 拼搏 超越 這個生活真理的 4 小溪兩次走出困境 第一次是 自然地從石縫中竄了出來 第二次是 竟從埋葬我的地下跳了出來 說說 竄 與 跳 有什麼不同 5 小溪的美麗主要...

大山與小溪的對話閱讀答案,大山與小溪的對話 閱讀答案

19 大山的特點 巍峨,威嚴,至高無上的存在和永恆的生命 小溪的特點 跳躍的小溪的形影,喧譁嬉戲是小溪的性格,玩世不恭。20 生 代表 流動的東西,生命才是永恆的,在日日夜夜下,有著蓬勃的靈魂,遊走於世界 死 代表 像大山一樣一動不動,僵直的站著,與其說他活著,不如說他是死的。21 大山急了,向小溪...