小學四年級課文,莫高窟。運用了怎樣的說明方法

2021-05-19 02:02:09 字數 1188 閱讀 6349

1樓:

(一)閱讀下bai面文du章,完成第1-5題 人類能在地zhi球上生活多久(節選dao) 1人類能回在地球上生活多久答?這既涉及可持續發展戰略,涉及地球為人類的生存和發展所提供的資源,也涉及地球的外在環境究竟能在多少年內維持不變。 2太陽是決定地球外在環境最重...

2樓:

1.作比較 2.舉例子 3.列數字

莫高窟這篇課文采用的說明方法有什麼寫三個

3樓:沐雨蕭蕭

《莫高窟》這篇課文,

採用的說明方法:

打比方,列數字,舉例子等。

四周佈滿沙丘,492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。(打比方,列數字)。

莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米巨集偉瑰麗的壁畫。(列數字)

莫高窟裡還有一個面積不大的洞窟——藏經洞。(舉例子)。

五年級語文上冊第十八課莫高窟第三段用了什麼說明方法

4樓:斑斑虎

1.地理位置 2.具體介紹 3.價值 第一部分(1):寫第三部分(5段):寫莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。還有誇張, 用我的提綱吧!

莫高窟短文中作者用到的說明方法有什麼和什麼?

5樓:匿名使用者

青春如同copy一粒種

子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力.

生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩.

我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行.

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裡枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實.

我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗.

於是,我啟程.只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩.成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅.

只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不衝鋒的士兵不是好士兵.永遠躺在搖籃裡,四肢就會萎縮,永遠在黑暗中,雙目就會失明.心動永遠不如行動,朋友還等什麼呢,跟我一起上路吧!

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