急求思修答案急求思修答案

2021-05-29 05:43:46 字數 4720 閱讀 2639

1樓:匿名使用者

學習《思想道德修養》的心得體會

時間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡,不知不覺間,來到石家莊計算機職業學院將近一個學期了。在這段時間裡面,伴隨著生活環境和學習環境的變化,使我們對自己的人生道路充滿了迷茫,顯現出一種無所適從的狀態。

就在我們處在迷茫的時候,它走進了我們的身旁,更走進了我們的心間。它就是思想道德修養與法律基礎課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們;像老師一樣的關心我們;像朋友一樣的幫助我們。

在它那盞明燈的指引下,我們走出了人生的迷茫期,大步的邁向幸福的陽光大道。

通過學習思想道德修養與法律基礎,使我們形成了崇高的理想信念。弘揚了偉大的愛國主義精神,樹立了正確的價值觀。為逐漸成為中國特色社會主義事業建設的合格者和**人,打下了紮實的道德修養與法律基礎。

意義重大而深遠。

作為新時代的大學生,連線社會的橋樑。我們應該追求遠大的理想,堅定崇高的理想信念。意識具有能動性,正確的意識促進客觀事物的發展,錯誤的意識阻礙客觀事物的發展,而理想屬於意識範疇,科學的理想信念是當代大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。

是健康成長,成功就業和開創未來的精神支柱。科學的理想信念引導大學生做什麼樣的人做什麼樣的人,指引大學生什麼樣的道路,激發大學生為什麼而學。大學生追求崇高的理想信念,在為實現社會理想的過程中實現個人理想,是自身成才的需要,是國家和人民的殷切希望,是實現中華民族偉大復興的客觀要求。

我們生在和平的年代,我們應該感到慶幸,但我們也不能忘記歷史。前事不忘,後事之師。繼續繼承愛國主義傳統,弘揚民族精神。

愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民做生生不息,自立於民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下,繼承愛國主義傳統,弘揚民族精神和時代精神,「以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥 」,做一個忠誠的愛國者,是對當代大學生的基本要求。

在我們的生活中,我們不能忽略一個問題,它就是價值觀問題。價值觀是指關於價值的特殊觀念系統。進一步說,它是人們在處理價值問題,特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態度的總和。

價值觀特有的形式,是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統。在現實生活中,無論是社會的經濟、政治、道德和文化領域,還是個人生活的方方面面,都普遍地存在著價值問題。人們如何理解和對待這些問題,內心深處究竟相信什麼、需要什麼、堅持和追求什麼,都是價值觀所特有的思想內容。

社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什麼樣的價值觀,是同他們有什麼樣的社會地位、生活方式和條件相聯絡的,是基於自身利益和需要的產物。正因為如此,作為人的有意識的選擇和追求,價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落後、正確與錯誤等性質和程度上的差別。

一種價值觀是否科學、合理、先進,歸根到底要看它如何反映和反映了什麼樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發展的規律和人類歷史進步的趨勢相一致。

價值觀對主體的行為有著深層的導向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的「座標」、「天平」和「尺子」一樣,隨時都在起著價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態度和方式。在現實生活中,人們總是儘可能地按照自己的價值觀去生活,有什麼樣的價值觀就有什麼樣的精神面貌和行為取向。

因此,我們要重視價值觀問題。

從思想道德修養與法律基礎的法律層面,使我們正確理解我國社會主義法律的內涵,瞭解我國社會主義法律體系的概況,熟悉我國社會主義法律的基本執行機抽,明確建設社會主義法治國家的主要任務;樹立社會主義法治觀念,養成自覺依法辦事的習慣;增強****的義務;培養社會主義法律思維方式,努力維護社會主義法律權威。在瞭解和認識社會主義法律體系的基礎上,掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內容,樹立法律意識和增強法律素質,正確行使自己的權利,嚴格履行自己的義務,依法律已,依法維護國家利益和自身的合法權益,自覺地同違法犯罪行為作鬥爭,以適應社會法治化的需要。

我國法律的制定體現著道德的要求,即法律的制定受道德的影響,體現著道德的基本要求。在某種意義上講,道德的狀況制約立法的發展。如果法律的制定違背了道德,人們是不會接受的。

我國憲法和婚姻法中規定「父母有撫養、教育未成年子女的義務,成年子女有贍養、扶助父母的義務,」就是體現了中華民族,「尊老愛幼 」的傳統美德.。

法律與道德相互配合。在社會實踐中,我們能夠清楚看到,凡是法律禁止的行為,也是道德譴責的行為;凡是法律要求鼓勵的行為,也是道德倡導、讚揚的行為;法律規定的義務,也是道德的要求。道德一定是守法的,是支援法律實施的,反過來,法律又是維護道德的。

法律以國家強制力作後盾,打擊違背道德的現象,確保道德的實現。法律如果是一棵大樹,那麼,道德就是樹根,樹莖和養份。

道德補充著法律的不足,法律的制定不可能面面俱到,執行過程也不是一帆風順,也有錯判的可能。有時違背道德但不違法,這就需要用道德規範來加以調節和補充。法律是對普遍性的問題加以規定,而社會中存在的許多個別性的問題,只能用道德的手段進行解決。

如夫妻去法院要求離婚,司法前的調解程式,就起到了道德補充法律的作用,為了孩子勸合了許多家庭。還有的民事糾紛,不一定都要經過法律來解決,通過調解、經濟賠償等仍然能達到解決問題的效果。

法律與道德相互促進。道德通過提高人的道德素質和社會**的力量來支援和保證法律的實施。如對違法行為的抑制譴責、對見義勇為的行為讚揚和鼓勵等。

當失去道德的行為對國家、集體和個人造成嚴重後果的時候,就必須要用法律手段進行限制和制裁。道德促進法律的健全和完善。我們都知道醫院是救死扶傷的,面向所有人的,但就是因為錢沒到位而被拒絕**死亡的。

醫院追求的是與經濟利益掛鉤的制度化管理,而沒有設立慈善性質的機構設定,違背了道德確不違法。這時需要用法律的手段促進道德的完善,就不會偏離社會主義的軌道。

道德為法律奠定了牢固的基礎。我國未成年人從小就接受道德教育,而且還有保護未成年人的法律法規。未成年人犯法也不受法律制裁的,前期教育對後期成長起到了決定性的作用。

好了社會安定、有序、放心,不好就會出現未成年人犯罪,給社會造成嚴重後果,小則小偷小摸,大到殺人放火。沒有道德的人不可能去守法,法律對無德的人是無效的,只有用法律的強制措施糾正行為。道德基礎打得好,法律意識就會加強,就會減少犯罪,減輕法律體系的負擔。

我們要實現民族的偉大復興,必須堅持走依法治國和以德治國相結合的道路。

當代的大學生,應該不斷提高自身的道德素質和法律素質,適應社會主義事業的發展,成為一個時代的弄潮兒。

2樓:匿名使用者

嘿嘿我知道

你也是在背思修吧

一、無私奉獻、一心為公。

二、先公後私、先人後己。

三、公私兼顧、不損公肥私。

果斷最佳答案

3樓:匿名使用者

1 、社會主義核心價值體系的科

學內涵p13-14

2 、學習「思想道德修養與法律基礎」課的意義和方法p17-19

第一章名詞解釋: 理想p21 信念p22

1 、在實踐中化理想為現實 p36-39

2 、通話記錄與現實,談談對實現理想的長期性、艱鉅性和曲折性的認識。p34-36

第二章名詞解釋: 愛國主義 p40 民族精神 p49 時代精神p52

1 、愛國主義的基本要求 p40-41

2 、愛國主義的時代價值 p43-45

3 、中華民族精神的內涵 p50-51

4 、時代精神的內涵 p53-54

5 、做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面作出努力?(p56-61)

?第三章

名詞解釋:世界觀 p63 人生觀 p63 人生態度 p66 人生價值 p73 價值觀 p72

1 、簡述人生的自我價值和社會價值的涵義。 p74

2 、人生價值的評價方法。 p75-76

3 、人生價值實現的社會條件和個人條件。 p76-78

4 、保持心理健康的途徑和方法。

心理健康對大學生成長成才具有怎樣的重要意義 。 p80-82

5 、良好的人生態度對我們的生活有什麼現實意義?

第四章名詞解釋:道德 p90 個人品德 p116 道德修養 p116

1 、簡述社會主義集體主義道德要求的三個具體層次。p106

2 、聯絡我國出現的誠信缺失現象,談在大學生中進行誠通道德建設的現實意義。p114-115

3 、簡述道德的本質 p91

4 、中華民族優良道德傳統有哪些?在今天的社會主義市場經濟條件下,繼承和弘揚中華民族優良道德傳統有什麼現實意義 ?p95-98

第五章名詞解釋: 公共秩序 p122 社會公德p126

1 、社會主義和諧社會是一種什麼樣的社會? p123

2 、公共秩序對經濟社會健康發展的重要意義 p123-124

3 、大學生遵守網路生活中的道德要求的現實意義是什麼?p131-133

4 、《環境保**》的基本原則 p140

5 、《維護網際網路安全的決定》的基本原則 p144

第六章名詞解釋:職業道德 p147 愛情 p164 婚姻p167 家庭 p167

1、 《勞動法》的基本原則 p152

2 、面對當今的就業形勢,大學生應如何進行職業生涯設計? p156-163

3 、結婚的法定條件 p170

4 、《公務員法》的基本原則

第七章名詞解釋:法律 p175-176 憲法p178 法律遵守 p180 法律思維方式 p197

1 、法律的一般含義 p 1174-175

2 、我國社會主義法律的本質 p176-177

3 、培養法律思維方式的途徑 p 199

4 、建設社會主義法治國家的主要任務 p182-185

第八章名詞解釋:自然人 p219 法人 p220 物權 p221 犯罪 p232 犯罪構成 p233

1、 憲法的特徵。 p204

2、 憲法的基本原則。 p205-206

3、 我國的實體法律制度。 p218

4 、我國公民的基本權利 p213-214

5 、我國公民的基本義務 p215-216

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