1樓：匿名使用者
首先 每個人都有弱點 只要你抓住對方的弱點就好了不要懷疑這個問題 每個人都有自己擔心 或者是害怕發生的事情比如說 有的孩子 怕叫家長 你就可以適當的威脅下 確切的說不應該叫威脅 應該是提醒他
這只是個例子 當然還有的學生 叛逆心裡很強 你越是做讓他害怕的事情 他越是搞怪
所以 每個人性格脾氣不一樣 你稍微注意下 應該不難發現的加油吧 剛起步 都是這樣過來的
2樓：勇敢的一隻螞蟻
首先 和這樣的學生要做朋友，做了朋友他們才會聽你的話。
3樓：匿名使用者
我是學生，我喜歡的老師是比較理解我們。，我叛逆性很強，老師叫我做什麼我都是和他逆著做，我是女生，還有一點我們全班都不喜歡的就是老師給家長打**，那樣會逆著老師做一樣的事。
4樓：龍雞獸獸
什麼？？有這種事？果斷聯絡他們家長啊！！！
5樓：匿名使用者
叫家長！！中國的鐵律！！
可以多看一下老美的教育**！！
主要是瞭解學生的心理！！
6樓：上官駿景
二年級的學生已經能夠可以遵守學校的紀律了。在開學之初先要學會對學生要求
1。制定本學期的學習和課堂紀律以及文明習慣的要求。可以編製成兒歌，寫在黑板上每天要求學生讀。
2。按照制定的要求及時檢查學生是否做到。每次上課前最好親自到班上看看學生課前準備。課間檢視學生的課間是否有打鬧行為。
3。每天早上及時檢查各科的作業看看學生是否及時完成。
4。制定一個明星之欄根據每週的表現評紀律之星，禮儀之星，作業之星，等等。定**比，張榜公佈。
班主任如何管理好班級：
一、「細心」去做好每一件事情
二、「誠心」去捕捉每一顆心靈
三、用「愛心」去關愛每一位學生
四、「有意」放手讓班幹部管理班級
五、「留意」捕捉每個學生的閃光點
7樓：匿名使用者
哎，方案一：殺雞儆猴！找一個你看可以收拾的，先收拾再多給予鼓勵等等！學生怕厲害的老師了！方案二：如果不到萬不得已還是不動手的好，天天和他聊天！
試試吧！
8樓：影青的
儘量講生動一點，多吸引學生的注意力。至於一些個別的孩子，可與班主任溝通，但不要只是簡單的告狀，這樣會增加學生的反感情緒，最好站在幫助學生成長的角度考慮。如果實在管不好，在保證不出聲音的前提下，讓學生自己安排時間。
9樓：海瑞遜
第一，豎立威信，第二，平時要嚴肅(不論課堂內外)，第三適當地進行體罰，起到殺一儆百!
新教師如何進行小學二年級班級管理
一 激勵為主題 激勵之下出好學生，好孩子都是誇出來的，學習上需要激勵，班級管理上也同樣如此。長期的批評和高壓政策只能產生兩種後果 要麼自信心徹底喪失，破罐子破摔 要麼表面上屈從，實際孕育著強烈的憤懣和反抗。所以，對班級的激勵應是班主任工作的主題。我們是一個很不錯的班級。我為自己能成為你們的老師感到驕...
我想成為一名警察為題的作文，二年級我想成為一名警察作文
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。我所受的教育告訴我警察是維護社會正義，為人民服務的楷模。老師告訴我們警察的專業工作主要是維護社會治安，所以他們經常會抓獲各種各樣的違法亂紀分子，被人民讚頌為英雄，這也是其他職業的人們很少有機會得到的待遇。正因為如此，不...
我是在試用期的一名新教師，教小學美術，學生上課很吵，如何組織紀律呢
其實你選擇做老師就要有心理準備,人說話很正常更何況是小孩子呢?你說是嗎?我想你要解決的是你的可怎樣吸引學生,還有就是怎樣排除自己的心裡煩躁感.1.美術你個很有吸引力的學科.但對於小孩子來說因該是想象力的世界.我能教你怎樣去做.只能告訴你,怎樣去想的方向.你看,就是要提高孩子的的想象力.2.再者說,孩...