1樓：一兜月光
詩在哪呢？抄
不過我覺
襲得大部分事首聯和頷bai
聯都是比興手法吧，便於引
du入抒情，所以zhi
說一般用比喻
dao的修辭手法。其實修辭手法就那麼幾種。不知道你讀幾年級，可以自己把語文老師上課說過的修辭手法和表現手法記下來。做詩歌鑑賞題就很簡單了
這兩首詩所運用了哪些修辭手法?有何作用?
2樓：雨夕
第一首是擬人
作用：將小花人格化，表達出對人生的思考和感悟，即為人應該正確回認識自己，敞答開心懷。
第二首是比喻
作用：詩人把人生事業的成功比喻為花，把成就事業的起步階段比喻為花的芽兒，把奮鬥的辛勞比喻為培養花的」淚泉「，把自我犧牲比喻為滋潤花的」血雨「，生動貼切，發人深思。
古詩 辛夷塢 此詩前兩句運用了什麼修辭手法？有何作用
3樓：清茶半盞
木末芙蓉花，山中發紅萼。這兩句用的是對偶的修辭手法，起到深化全詩意境，烘托氣氛的作用。
4樓：社會情感生活大雜燴
詩句發過來，忘了詩句
詩歌末句運用了什麼修辭手法？這樣寫有什麼好處？全詩表達了作者怎樣的思想感情？
5樓：為夢想而生
兩個都幫你回答
⑴本詩前兩句從側面寫花，第一句從視覺角度寫，通過寫蜂蝶「紛紛」，突出其「多」和爭先恐後的情狀，可見花島之花團錦簇的景象；第二句從聽覺角度寫，通過寫花島上隨風吹到岸邊來的濃郁的香氣，令人想見其花開之繁盛景象。這種從旁襯托的手法，給讀者留下了廣闊的想象空間，更有韻味。〖解析：
題為「花島」，而前兩句卻從蜂蝶、香風入筆，這是側面描寫，分析該手法，應指明運用該手法所突出的景物的特點，從第一句可以想見花開之繁盛，從第二句可推知花香之濃郁；同時應點明運用這種手法的好處。側面描寫手法的作用在於從旁襯托，引人聯想想象，起到突出和強化景物物件特點的作用。〗
⑵比喻。把島上大片盛開的花比作「紅雲」，這是遠望之景，突出了花島鮮花盛開的繽紛奪目的絢麗。全詩表達了詩人對花島美景的熱愛之情。
〖解析：分析某一句詩所用的修辭手法，既要細讀本句內容，又要兼顧上下句意的關聯，「紅雲」在該語境中顯然是喻指島上盛開的繁花，突出其色彩之絢麗。〗
6樓：匿名使用者
比喻的休辭法，用採蜜的蜜蜂、花的香味及水的倒影來襯托花島的美景令人神往！
7樓：匿名使用者
比喻和設問！超明顯的 我只是補充一下 分給先回答的人吧·
養竹記第一段的第一句運用了什麼修辭手法？有何作用？
木蘭詩原文第一段運用了哪些修辭手法，有何作用？試作簡析。
8樓：海帶玉米排骨湯
用了反覆的修辭手法,表現木蘭複雜的心緒.
於園最後一句話運用了什麼修辭手法
bai於園 最後一句話運用du了對比手法，讚頌了能工巧zhi匠的高超技藝和dao於園主回人的構思巧妙。對比的答 作用 把兩種對應的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈。對比手法，是文學創作中常用的一種表現手法，是把對立的意思或事物 或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞 辨別是非...
芙蓉樓送辛漸最後一句運用了比喻的修辭手法表明詩人，什麼樣的品質
最後一句 一片冰心在玉壺 表達出詩人高潔清白，不為世俗所玷汙的高貴品質。比喻心地像冰一樣純潔，表明詩人高潔清白的品格。芙蓉樓送辛漸 王昌齡 最後一句用了什麼修辭手法?表現了作者什麼樣的品格 寒雨連江夜入吳 迷濛的煙雨籠罩著吳地江天，織成了無邊無際的愁網。夜雨增添了蕭瑟的秋意，也渲染出離別的黯淡氣氛。...
白話這首外國詩主要運用了什麼修辭手法 描寫了哪個季節白樺樹的
白樺 這首外國詩主要運用了 比喻 修辭手法,描寫 冬季 時候白樺樹的美景,這首詩押 ang 韻 神奇的書這首詩運用了哪種修辭手法是怎樣寫的 神奇的書 這首詩運用了對比 比喻的修辭手法，突出了書的神奇。神奇的書 是一首外國的兒童詩，為美國詩人艾米莉 狄金森所創作。它借詩歌的形式，用富含哲理的語言，介紹...