對於非英語專業的考生,英語語言文學簡單還是英語筆譯(專業學位)簡單

2021-04-14 21:52:33 字數 5332 閱讀 5465

1樓:匿名使用者

對於非bai英語專業的du

考生,英語語言文學

zhi要求專業課dao要精,比如語言學,有內時可能還要考容文學。最重要的是還要考二外。這些在準備過程中都需要大量的精力與時間。

英語筆譯相對來說簡單很多,不考專業課和二外。而且近幾年翻譯是個熱門,每個學校招的都挺多。如果想考個不錯的學校,英語的基本功要紮實。

建議你可以嘗試catti指定的教材看一看,有些學校會指定本書目,對你的幫助會很大,張培基的英漢翻譯教程不錯。本人覺得catti筆譯**的考試內容簡單,但是指定教材很好。如果你覺得教材對你來說簡單,可以看筆譯二級。

筆譯需要日常的積累和大量的練習。希望對您有幫助。

2樓:匿名使用者

相對來說呢英語語言文學要簡單一些。但是也不是絕對的,要看看你報考的學校這兩個專業哪個好一些,好一些的專業自然就難考些

英語專業的研究生都有哪些方向?

3樓:僧飛航鄧帥

要看你本科讀的什麼學校了

如果你是山東師範的

那當然還是本校好考一點

如果你是川外的

那就是川外好考

我本人就是川外的

但如果兩者都不是

我還是覺得川外比較容易、、、因為山東的學生太強大了。。。。。。

英語專業的方向一般都是

教育、英美文學文化、筆譯、口譯、比較文學與世界文學、外國語言學與應用語言學、外國哲學、課程與教學論

至於看的書也要根據專業的不同來看

比如說翻譯要看中國文學史(四大本!!!)中國文化概況《實用翻譯教程》。。。英美文化要看

《美國文學選讀》、《英國文學選讀》《英美文學基礎教程》、《英語國家概況》《歐洲文化入門》

專業課(英語)倒是不多

英語專業考研,以後想當老師的話,定那個方向比較好

4樓:匿名使用者

一、英語專業考研,可以選擇的方向有:學科教學(英語)、英語翻譯和英語語

言文學。如果以後當中小學老師,可能學科教學(英語)更適合一些,學科教學(英語)屬於教育學範疇,如果想在高校執教,可以根據自己以後從事的研究方向進行選擇。

二、具體的考試科目與報考院校和方向有關。

例如,北京外國語大學(050201)英語語言文學的考試科目為:(101)思想政治理論 ;(242)二外俄語 /(243)二外法語/ (244)二外德語 /(245) 二外日語/(246)二外西班牙語;(611)英語基礎測試(技能); (811)英語能力測試(寫作)。

北京外國語大學(055101)(專業學位)英語筆譯的考試科目為: (101)思想政治理論; (212)翻譯碩士俄語/(213)翻譯碩士日語/(214)翻譯碩士法語 /(215)翻譯碩士德語/(217)翻譯碩士西班牙語 ;(357)英語翻譯基礎 ;(448)漢語寫作與百科知識 。

北京師範大學(045108)(專業學位)學科教學(英語)的考試科目為: (101)思想政治理論; (204)英語二; (333)教育綜合; (866)語言學與英語教學 。

5樓:李樹德

英語教育、語言學、美英文學都行,這三個方向都是英語學碩研究生,必考二外,走文學類複試線,比較難考;還有教育類(英語方向),考政治100分、考研外語100分、教育學300分,走教育學分數線,比較好考。

6樓:西溪小一

看你像在什麼學校當老師了,大學?還是中小學? 大學的話是準備做公外老師還是上專業課?

如果想去中小學,那麼應該選擇英美文學或者應用語言學(有的也叫英語教育)方向的,前者是最普遍最常見,最容易被用人單位接收的研究方向,後者是對口的方向大學,如果是上公外的話和中小學差不多。如果想在外語學院上專業課的話就無所謂了,反正做研究的,哪個方向都行,只不過現在的大學,即便是二本院校,博士學位是起碼的門檻,稍微好一點的大學還只要洋博士。。 lz三思

7樓:

這個沒有特別的吧, 師範類的學校比較好一些,再者就是英語證要多啊 ,專八之類的。。

8樓:無聊的模型

做老師要考教師編制的

沒有關係和錢,編制很難考到。現在這個社會就是這樣!

一定要考名校,因為現在的碩士太多了

研究方向其實不重要,是英語專業就行了,又不是理工科,所以都行

9樓:傲月寒風

確定了學校和方向後,就按計劃踏踏實實複習吧,抵制各種**,循序漸進、堅持不懈。

英研拉分就靠二外和基英了,這兩門課的複習,一定要提早、吃透。

寫作就多背點範文、警句、句套,多練筆。

政治嘛,智商不是太低都能過線,不需花太多精力,只要按這三句話做就行:原理熟記活用、主觀題套路熟用、關注時事。

聽我的沒錯!祝你馬到成功!

一定要持之以恆!切記切記!

英語語言文學專業和英語翻譯專業的區別

10樓:匿名使用者

語語言文學專業培養學生具有堅定正確的政治方向、良好的品德修養、健康的心理素質。英語語言文學專業培養厚基礎、寬口徑的英語實用型人才,熟練掌握聽、說、讀、寫、譯等實踐技能,深刻了解英語語言、文學以及英語國家歷史、社會、文化、政治、經濟等知識,並具有紮實的實踐能力和比較廣博的人文社會科學文化知識和初步的科學研究能力。同時,在第二外語和計算機方面具有一定的應用能力。

畢業後能熟練地運用英語在旅遊、外事、文化、新聞出版、教育、科研等部門從事教學、翻譯、研究、教學、管理等工作。英語翻譯專業培養德、智、體全面發展,具有紮實英文功底和良好的英語語言水平,具有較強翻譯實際應用能力,良好的英漢雙語運用能力,能夠在各種報刊、雜誌、國內外會議、文化交流機構及外貿、商務、旅遊等各領域從事口譯和筆譯的中級翻譯人才。 通過本課程的學習使學生熟悉、掌握英漢兩種語言各自的特點,能將中等難度以上的英語文章譯成漢語,內容準確,文字流暢;同時能將中等難易程度以上的漢語文章譯成英語。

通過課程教學和大量模擬實踐活動,使學生熟悉各種口譯場所,掌握和應用常用的口、筆譯方法、技巧,培養學生具備紮實的語言基本功和較好的漢語和英語表達能力,並能根據語境需要使用得體恰當的口語進行有效交際。具備較廣的知識面、敏銳的文化意識和抓重點記筆記的能力。

11樓:匿名使用者

顧名思義啦,一個側重文學方面的研究,一個側重翻譯。我的專業就是英語翻譯哈

英語專業考研: 英語語言文學或者語言學方向下的口譯和筆譯與翻譯學方向有什麼不同,困惑。。

12樓:匿名使用者

翻譯,口譯,同聲傳譯,語言研究等這一些算是離你專業最近的方向了;另外的話也有很多人選擇考國貿、法律什麼的個人不建議考經濟因為經濟學到一定程度需要較多的數學知識而一般英語專業本科階段不學高數

13樓:匿名使用者

傳統研究方向——傳統研究方向,顧名思義,指的是設定多年的老牌研究方向,這些研究方向一般學校有開設。

1、文學方向——

(1)開設學校:全國絕大部分招收英語專業研究生的學校。據2023年的招生統計,僅有17所招收英語專業研究生的學校沒有開設文學方向。

(2)研究內容:主要研究英美文學研究領域中的重大問題,目的在於提高文學素養、理論水平和研究能力。

(3)就業方向:此方向開設學校多,招生人數較多,就業範圍非常廣泛,一般為教師、研究人員

(4)所學課程:西方文論、美國經典文學、美國現當代文學、英國經典文學、文學批評、英國文學選讀、美國文學選讀、17~19世紀英國文學研究、希臘戲劇研究、英國長篇**選讀、美國長篇**選讀、英國詩歌選讀、美國詩歌選讀、英美散文鑑賞、王爾德戲劇欣賞、英國短篇**欣賞、美國短篇**鑑賞、英美戲劇鑑賞、中國文學史、中國古典文學選讀等。

2.語言學

(1)開設學校:全國絕大部分招收英語專業研究生的學校。據2023年的招生統計,僅有9所招收英語專業研究生的學校沒有開設語言學方向。

(2)研究內容:語言學是我國高校近年來普遍設定的一個綜合性的語言研究學科。主要學習語言學理論及語言在各種學科中的應用,不同學校側重點有所不同。

通過大量閱讀有關文獻、**和最新的研究成果報告,使學生對於語言學的形成和發展有進一步的瞭解,並瞭解現代語言學的最新動向和最新發展。語言學特別強調和重視研究生的廣泛閱讀,包括專業的外語期刊和近幾年的語言學相關**。

(3)就業方向:該專業理論性較強,主要面向大中專教師及研究人員。

(4) 所學課程:語言學概論、語用學與話語分析、應用語言學、現代語法學、語義學、語用學、英語語體學與文體學、語篇分析等。

3.英美文化研究(1) 開設學校:南京大學、上海外國語大學、天津師範大學等。

(2) 研究內容:研究英國、美國的傳統及現代文化,涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術、宗教、社會學等領域。不同學校的名稱和研究重點有所不同,如有的學校該方向名稱為英語國家文化研究,其研究範圍就不僅限於英美兩個國家了。

(3) 就業方向:多進入外事外貿部門、各大新聞**等。

(4) 所學課程:美國學導論、美國社會文化史、英國社會文化史、西方文化理論批評、西方宗教文化、東西方文化導論、英美文化概論、歐洲文化要義、美國曆史與文化、英國社會與文化、西方宗教專題研究。

4.翻譯研究、翻譯學

(1)開設學校:北京外國語大學、廣東外語外貿大學、上海外國語大學等。

(2)研究內容:主要研究中西翻譯理論,翻譯史,口、筆譯技巧,對名家名著的翻譯作品進行賞析,並從中、外文化的不同角度進行對比研究。該課程是英語語言學與文學專業碩士研究生的主幹課程之一,由翻譯理論和實踐兩部分組成。

翻譯理論主要包括翻譯過程中對原文旨意、風格的分析與理解,翻譯的功能,以語義翻譯和交際翻譯為主的各種翻譯方法,翻譯與文化的關係,翻譯的標準等。翻譯理論課的教學目的是使學生通過系統的翻譯理論學習,對國內外影響較大的翻譯理論、流派、代表人物有系統的瞭解,為今後的翻譯實踐奠定紮實的理論基礎。翻譯實踐課的主要內容是進行與翻譯理論同步的翻譯實踐,使學生通過翻譯實踐瞭解和熟悉各種翻譯技巧,增強中英語言和文化差異對翻譯影響的認識,進而提高實際翻譯能力。

(3)就業方向:多在外事外貿部門、大型企業,大多從事翻譯工作。

(4)所學課程:口譯基礎、筆譯基礎、交替口譯、接續口譯、同聲傳譯、文體翻譯、文學翻譯、應用文翻譯、文獻翻譯研究與實踐、西方翻譯理論概要、翻譯理論與技巧、口譯理論與技巧、語言與翻譯等。

5.英語教學方向

(1)開設學校:上海外國語大學、北京師範大學等師範類院校。

(2)研究內容:主要進行外語教育理論和實踐方面的研究。向學生介紹英美國家不同的教學理論流派:

語法-翻譯教學法、聽說教學法、直接教學法、沉默教學法、建構主義教學法、交際教學法、意念教學法、功能教學法、平衡教學法、認知教學法,每種方法的介紹包括其主要理論依據、主要內容以及評述。本課程的目的在於指導學生結合中國學生英語學習的實際,一方面在教學實踐中加以應用,為提高教學質量服務,另一方面在教學研究中加以應用,為提高科研水平服務,形成一套行之有效的教學理論和方法。

就業方向:多從事教育教學工作。

(3)所學課程:英語教學法、英語測試、教材分析等。

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