學生問老師多少歲,老師說我像你那麼大的時候你才2歲,你長到我

2021-05-15 10:11:45 字數 2526 閱讀 3033

1樓:半野v狂少

設學生15歲,老師28。學生28時,

老師41歲。 錯誤

設學生10歲,老專師屬18歲。學生18時,老師26歲。 錯誤

設學生13歲,老師24歲。學生24時,老師35歲。 正確

所以,學生今年13歲。

還有一種,用x做

設老師今年y歲,學生今年x歲,則老師與學生相差(y-x)歲,那麼我們根據題中的條件列等式如下:

老師說我像你這麼大你才2歲: 2+(y-x)=x ...........(1)

當你長到我這麼大時,我就35歲: 35-(y-x)=y ............(2)

聯立等式(1)、(2)得出 x=13,y=24,即學生今年13歲,老師今年24歲!

2樓:祭_莫奈

學生x歲老師y歲x-2=y-x35-y=y-x解得x=13y=24

學生問老師多少歲,老師說我像你這麼大時你才2歲,你長到我這麼大時,我就35歲了,求老師,學生各多少歲

3樓:匿名使用者

設你年齡為x

那麼老師年齡為(x-2)+x=2x-2(x-2為老師比你大的歲數,加x就是他的歲數)

(2x-2-x)+2x-2=35(2x-2-x為老師和你年齡的差距,就是說在過這麼多年你和老師現在一樣大,那麼再加2x-2就是你長到老師現在年齡時老師的歲數)

得x=13 老師年齡=13×2-2=24 經驗算是正確答案

4樓:遺忘ice閃舞

學生年齡為x。

x-2=35-(x+x-2)

x=13

年齡差11歲。

13+11=24。

老師24,學生13。

5樓:匿名使用者

你用二元一次然後把一個y用x代替,直接轉換一下就是一元一次方程啊。

學生問老師多少歲,老師說我像你這麼大的時候你才兩歲,你長到我這麼大時我就35歲了問老師與學生各多少

6樓:抹塵現珠

1,直接寫算式抄:(35-2)÷3=11,學生現在11+2=13歲,那麼老師現在是13+11=24歲,2,設學生現在x歲,當老師是學生現在的年齡也就是x時,學生為2歲,他們相差(x-2)歲,

那麼這時候老師的年齡是x+(x-2)=2x-2 。當老師35歲時,學生應該為35-(x-2)=37-x,

這也是現在老師的年齡:2x-2=37-x,解答x=13,相差13-2=11歲,老師現在13+11=24歲。

7樓:熱情的血色風神

你是幾年級,1到5年級有一個演算法,6年級有一個演算法,初中到高中有一個演算法

8樓:匿名使用者

學生兩歲老師18.5歲,學生18.5歲時老師正好35歲

9樓:中公江西教師

設學生現bai在x歲,老師是學生du現在的年齡也就zhi是x時,學生為2歲,他們dao

相差(x-2)歲,

這時版候老師的

權年齡是x+(x-2)=2x-2 。當老師35歲時,學生應該為35-(x-2)=37-x,

這也是現在老師的年齡:2x-2=37-x,解答x=13,相差13-2=11歲,老師現在13+11=24歲。

學生問老師今年多少歲,老師說我像你這麼大時你才2歲,當你長我這麼大時,我就35歲了,學生今年多少歲

10樓:匿名使用者

解:設今年bai學生x歲,因du為當老師x歲時,學生2歲,zhi所dao

以師生相差(x-2)歲.

所以版今年老師x+(x-2)=2x-2(歲).當學生由x歲長權到(2x-歲時,老師的年齡為

(2x-2)+(x-2)=3x-4(歲),所以3x-4=35.3x=39,x=13,2x-2=2x13-2=24.

答:今年學生13歲,老師24歲!

11樓:電腦專業大師

首先假定學生的年

齡是x,那麼來列方程,就以二人之間的年齡

差來列等式老師是學生年回齡時,學生2歲,那答麼x-2就是年齡差,後面就是老師35歲,那學生多少歲呢,這個時候的先把老師當時的年齡列出來,就是學生當時的年齡x,再加上年齡差x-2,那後面的年齡差也能列出了,就是35-(x+x-2)這樣年齡差的等式可以列出了x-2=35-(x+x-2) 解這個方程就好,可以算出學生的年齡是x=13歲,解方程式就不說了,比較簡單,那老師的年齡之前已經列出來了,x+x-2 把x=13套進去算出來老師當時是24歲,老師的可以不用算,但算出來可以印證結果

12樓:匿名使用者

你是不是少了什麼條件

學生問老師多少歲,老師說:我像你這麼大時,你才2歲,你長到我這麼大時,我就35歲了。請問老師和學生各多

13樓:獨步天下好

設老師為x,學生為y,2y-x=2,2x-y=35,求得老師24 學生13。

我經常在手機上問老師題,當問老師題時老師說他在工作,沒有時間看你先琢磨

老師也有copy生活,不會不一定要馬上問,可以等開學,可以先做做下面的題,也許可以給你靈感,反正我上學裡從沒在家問過老師,不會就一直自己想,一直想,鍛鍊自己的,如果你一問他就答,以後你就依賴了,老師也有自己忙的時候哈,但是對自己的學生還是有耐心的,首先自己思考,這樣才能更深入的理解和學習,實在不行的...

學生對老師說的感人的話,六年級畢業對老師說的話,超感人的,能流淚的

老師謝謝您!謝謝您對我六年來的栽培,您就像辛勤的園丁,哺育著每個學生!謝謝您!要快流出淚的感覺 老師,謝謝你對我的教育,一切盡在不言中,然後抱著老師哭到流鼻涕 老師,我們愛你,尊敬你 我覺得表情要真誠,語氣要誠懇,語言自己想啦,不過你不會是因為要寫作文才來這裡要幫助的吧?六年級畢業對老師說的話,超感...

女老師說男學生可愛是什麼意思?女老師如果說某個男學生這個人很可愛,是表示什麼意思

沒什麼意思,說明的確是有點兒可愛罷了,別表錯了情 可愛就是單純的可愛,別想太多。是你想太多,她總這樣說 女老師說男生可愛是什麼意思?女老師如果說某個男學生這個人很可愛,是表示什麼意思?說明你長得可愛。我覺得題主不要想太多,看太多電視劇不好的哦!不要用自己的思想去曲解別人的話語,這樣的話說明自己太汙了...