1樓：1望明月
在這初中三bai年來，我學到du了很多知識，自己在各個zhi方面都有dao進步，思想比以前
有了專很大的提屬高。本人性格開朗，積極樂觀，誠實，有正義感。在學校，我與同
學相處融洽，尊敬師長，樂於助人，虛心聽取別人的意見，勇於進行批評和自我
批評，自覺遵守法律法規、中小學生日常行為規範和校紀。認真聽課，不懂就問，
能按時完成作業，善於在學習中總結與反思。經常自覺鍛鍊身體，上體育課時認
真刻苦，不偷懶。在體育活動中關心和尊重他人，具有合作的意識和行為。在家
尊老愛幼，經常幫父母做家務，是一個很少讓父母擔心的人。在學習之餘，積極
參加各種公益活動，培養自己的實踐創新的能力；對藝術有濃厚的興趣，具有較
好的審美能力；關心國家大事，希望能在以後的日子裡，越來越出色！
2樓：小小桃汁果凍
在班級裡，我和同學相處的十分融洽，能夠正確的對待同學的批評和意見，不會因為同學專的誤屬解和批評而耿耿於懷，而是而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在學習上，我學習認真，完成作業及時，善於吃苦，爭做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。 而且我做事從不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事。
我一定會以身作則，起到模範帶頭作用.
3樓：匿名使用者
類，我的同學很和諧，批評和意見，正確對待學生的誤解和批評，因為學生不會耿耿於懷，版但真誠的接受，從而不
權斷提高自己。學習，我學習來完成這項工作的及時，善於吃苦，爭做一個好學生的文化學科的知識，文明。我做事情從來不拖，一直做的一切「今日事，今日完成」。我會以身作則，發揮表率作用。
誰有中學生的好句子 好段落 的告訴我 為了作業 要50個字的 最好剛好50字 急急急
4樓：落薇
倘若希望在金色的秋天收穫果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收穫的那一天。
當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
用do第一人稱造句，用第一人稱造句
do 英 du 美 du aux.構成復疑問句和否定句 代替動詞制 用於加強語氣 vt.做 幹 進行 從事 vi.表現 進展 引起 行過 例句 do you like music?你喜歡 嗎？i am doing my homework now.用第一人稱造句 第一人稱 i 我,we 我們.第二人稱...
第一人稱行文有什麼好處，第一人稱 寫 有什麼好處
第一人稱 便於直接抒情，自由表達思想感情 第二人稱 呼告抒情更強烈感人，便於對話 感情交流 第三人稱 直接表現生活，不受時空限制，靈活自如。簡單回答 很多剛開始寫文的寫手都會選擇用第一人稱行為，覺得這樣視覺明顯，容易下筆，殊不知第一人稱在開頭容易，在劇情推進時卻很難。眾所周知，第一人稱的優點是能順利...
以第一人稱的形式寫花之歌作文以第一人稱的形式寫花之歌作文400字
第一篇我是世間的一顆星，我是風中的一瓣紅，我是葉中的一簇豔 風拂起，脆弱的我，一瓣瓣，脫落得支離破碎。風吹起，我停留在了綠枝上，繁星翠色，點點新綠。淡淡羞澀，一色墨粉。風吹起，我漂浮在了水面上，清流如鏡，微波盪漾。瓣瓣芬芳，伏流遊蕩。風吹起，我沉寂在了叢林中，樹影婆娑，光影粼粼。殘色堆積，芳色寂然。...