1樓：仿延客
未成年犯罪關鍵原因：
1.彼此之間不能接受對方無害的思想，即思想差異；
2.教師、學生、內
周邊的容人的不尊重；
3.人們沒有認識到或者輕視了上面兩點帶來的危害；
4.某些不正義管理者的縱容（因為有犯罪就需要用到他們，所以適度的犯罪可以穩定他們的管理地位）；
5.犯罪思想已經形成，並逐漸加深；
注：生理原因並不是犯罪形成的關鍵。
未成年犯罪治理方法：
1.以朋友的身份，使未成年人認識到「接觸就會有摩擦」以及儘量寬容對方，畢竟損失不大；
2.減弱優差生、良好與不良分子觀念的劃分（你想想，一個人天天揹著負面的名號，他容易進步嗎？他犯罪的概率會小嗎？
現在提倡智育，結果為了成績，一些教師拉大這種觀念的劃分，這樣雖然可以讓一部分學生有成績，但加大了另一些學生犯罪的概率）；
3.對於不正義的管理者直接廢除掉他們（因為江山易改，本性難移），不過這樣可能造成新任者管理經驗不足的問題，這個就需要平時的準備（有備無患）；
4.對於犯罪思想已經形成的未成年人，解決方法與1、2步同；
注：只要完成了1、2步的治理，未成年犯罪將幾乎不再出現。
2樓：匿名使用者
聽完講學後應該怎麼做好自己
法制教育感想 500字
3樓：匿名使用者
選那個希望被採納的吧。我也是找答案的。
求一篇關於法制教育的觀後感（500字以內）
4樓：匿名使用者
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的定時 炸 彈，不知道什麼時候，這顆埋伏在我們生活中的 炸 彈就會 爆 炸，炸 得 家庭 破 碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
今天我給大家講一個真實的故事，有一個小女孩，家裡並不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。
一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校所發生的一些有趣的事。
一天傍晚，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接她。然而，一輛迎面而來的汽車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，被送進了醫院。小女孩並不知道爸爸發生了交通事故，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裡想：
為什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裡有什麼事？
小女孩心裡很著急。當媽媽把她帶到爸爸的病床前的時候，她似乎傻了，她撲在爸爸的病床前哭了起來。爸爸語重心長地說：
「孩子這就是教訓，所有人都應該遵守交通規則，這樣才能避免交通事故的發生。」她多麼希望這場交通事故沒有發生，渴望爸爸沒有因為這次事故造成殘疾，能象平常一樣用自行車載著她上下學。
交通事故是那麼可怕，一剎那間，就會奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。
我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
面對違法犯罪的行為,未成年人應怎麼辦
刑法修正案 八 第六條對累犯制度進行了修改，將不滿18週歲人犯罪，作為普通累犯的消極條件。這就意味著未成年人犯罪不再構成累犯。對於有前科劣跡的，綜合考慮前科劣跡的性質 時間間隔長短 次數 處罰輕重等情況，有以下觀點 1 從 意見 設定這一量刑的出發點來分析，之所以要對有前科劣跡的被告人從重處罰，主要...
怎麼樣才能預防未成年人違法犯罪，如何預防和減少未成年人違法犯罪
未成年人違法犯罪的預防是一項系統工程，需要國家 社會 家庭 學校和司法機關 未成年人的共同參與。1 國家要通過立法明確各國家機關 社會團體和各界的預防責任，並引導青少年形成正確的人生觀 價值觀 2 社會要形成保護青少年 引導青少年健康成長的氛圍，減少不良行為對青少年的影響 3 家庭要重視青少年價值觀...
未成年人的犯罪量刑問題，未成年人犯罪定罪量刑標準是怎麼樣的
1 從寬處理的原則 2 不適用死刑的原則 3 教育 感化和挽救的原則 4 分案處理的原則，分案處理是指對未成年人案件與成年人案件實行訴訟程式分離 分別關押 分別執行。5 不公開審理的原則，不公開審理原則是指法院在審理未成年案件時，不對社會公開，不允許旁聽和記者採訪。刑事訴訟法 規定 14歲以上不滿1...