溫故知新的故什麼意思,溫故知新是什麼意思

2021-04-21 09:00:34 字數 6136 閱讀 8058

1樓:匿名使用者

溫故知新,漢copy語成語。 拼音:baiwēn gù zhīdu xīn

謂溫習學過的知識,而得到新的理解zhi和心得。也指回dao顧歷史,對現在有新的指導意義。

故,指學過的知識和歷史。

溫習舊的知識,獲得新的理解和體會.也指吸取歷史經驗,更好的認識現在.

溫:溫習.故:舊的知識 新:新的體驗、體會孔子《論語·為政》裡:「溫故而知新,可以為師矣.」

譯文:溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了.

2樓:匿名使用者

溫習舊的知來識,獲得新的理解和體自會.也指吸取歷史經驗,更好的認識現在.

溫:溫習.故:舊的知識 新:新的體驗、體會孔子《論語·為政》裡:「溫故而知新,可以為師矣.」

譯文:溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了.

3樓:熱泵雙魚

溫故知新,漢語成語。 拼音:wēn gù zhī xīn

謂溫習學過的知識,而得到新的理解和心得。也指回顧歷史,對現在有新的指導意義。

故,指學過的知識和歷史。

4樓:童年的夢

舊的知識或學過的知識

溫故知新是什麼意思

5樓:nm牛虻

溫故知新的意思是:溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

1、拼音:wēn gù zhī xīn

2、用法:連動式;作謂語、定語;用於學習、工作或其他。

3、近義詞:數往知來、憶苦思甜

4、反義詞:數典忘祖

5、出處:春秋·孔子**及再傳**《論語·為政》:溫故而知新,可以為師矣。(白話文:廣泛地熟讀典籍,複習所學的知識,進而從中獲得新的領悟,做到這樣的程度,才可稱為老師。)

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一、近義詞:數往知來

1、拼音:shǔ wǎng zhī lái

2、釋義:明瞭過去,可以推知未來。

3、用法:作謂語、定語。

4、出處:西周·姬昌《周易·說卦》:數往者順,知來者逆。(白話文:以數推算過去之事為順勢,預知未來當為逆勢。)

二、反義詞:數典忘祖

1、拼音:shǔ diǎn wàng zǔ

2、釋義:比喻忘掉自己本來的情況或事物的本源。

3、出處:先秦·左丘明《左傳·昭公十五年》:籍父其無後乎?數典而忘其祖。(白話文:籍談身為晉國司典的後代,怎麼能列舉古代的典制而忘了祖先的職掌呢?)

6樓:樂為人師

溫故知新

拼音發音 wēn gù zhī xīn

解釋意思 溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

成語出處 《論語·為政》:「溫故而知新,可以為師矣。」漢·班固《東都賦》:「溫故知新已難,而知德者鮮矣。」

成語舉例 ~是學習上的重要方法。

注:~代替表示溫故知新 成語的意思

7樓:手機使用者

溫故知新

拼音 wēn gù zhī xīn

意思 溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

近義詞 憶苦思甜

反義詞 數典忘祖

8樓:大雜鍋

「溫故而知新」出自《論語·為政》,原文為:「子曰:

『溫故而知新,可以為師矣。』」意思是:孔子說:「複習舊的知識(指學習過的知識),由此獲得新的知識(指未學習過的知識),這樣的人可以當老師了。」

故:在文中是指舊的知識、已學過

9樓:滑稽伐

溫故知新

孔子 子曰,「溫故而知新,可以為師矣。」

孔子說,「溫習過去所學的知識,能有新收穫,新發現,這樣就可以當老師了。」

10樓:雅

溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

11樓:距離の寂寞

回憶以往的事之時,更好的瞭解、明白現在

12樓:轉角遇見

溫習學過的知識可以得到新的理解與體會

溫故知新的故和新是什麼意思?

13樓:匿名使用者

溫習舊的知識,獲得新的理解和體會。也指吸取歷史經驗,更好的認識現在。

溫:溫習。故:舊的知識 新:新的體驗、體會孔子《論語·為政》裡:「溫故而知新,可以為師矣。」

譯文:溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。

14樓:好幾回廣東

故:舊的

新;新的理解和體會。也指吸取歷史經驗,更好的認識現在。

溫故知新目錄

15樓:ぷ櫻δ諾雪

舊:學過的舊知識

新:新的體會/認識和理解

溫故知新故什麼意思

16樓:

溫故知新 [wēn gù zhī xīn]基本釋義

溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

出 處《論語·為政》:「溫故而知新;可以為師矣。」

17樓:匿名使用者

溫習過去的學過的東西,並且不停的去接受新的東西

溫故知新的故字怎麼解釋。

18樓:匿名使用者

回答:以前的

完整的意思是,溫習以前的知識可以學到新的知識

溫故而知新,可以為師矣是什麼意思

19樓:楓橋映月夜泊

溫故而知新可以為師矣的意思是溫習學過的舊知識,並且反覆的閱讀,這樣你就可以當老師了。

出自:孔子的《論語》,《論語·第二章·為政篇》。

含義:「溫習舊知識從而得知新的理解與體會,憑藉這一點就可以成為老師了。溫故而知新說明人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的。

原文:子曰:「吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發,回也不愚。」

子曰:「視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?」

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

子曰:「君子不器。」

「溫故而知新」是孔子對我國教育學的重大貢獻之一,他認為,不斷溫習所學過的知識,從而可以獲得新知識。這一學習方法不僅在封建時代有其價值,在今天也有不可否認的適應性。人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的。

因此,溫故而知新是一個十分可行的學習方法。

師就是師,沒必要說榜樣。溫故而知新並不是我們尋常理解的溫習書本,從歷史中獲得指導現實的新知,這就是溫故知新。

20樓:人文漫步者

這其實是在講授如何學習的故事。就是如何才能夠把知識融會貫通,要多問過舊的知識。

21樓:xhj北極星以北

意思:在溫習舊知識時,能有新體會、新發現、就可以當老師了。

原文出自《論語·第二章·為政篇》

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

註釋:溫故而知新:故,已經過去的(指已經學習過或已經掌握的知識)新,剛剛學到的知識。

讀解:溫故而知新的下一句是【可以為師矣】

「溫故而知新」有四解。一為「溫故才知新」,溫習已學的知識,並且由其中獲得新的領悟;二為「溫故及知新」:一方面要溫習典章故事,另一方面又努力擷取新的知識。

三為,溫故,知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過的知識,總能從中體會到更多的東西。第四,也是我認為正確的解釋,是指通過回味歷史,而可以預見,以及解決未來的問題。

這才是一個真正的大師應該具有的能力。

「溫故而知新」是孔子對我國教育學的重大貢獻之一,他認為,不斷溫習所學過的知識,從而可以獲得新知識。這一學習方法不僅在封建時代有其價值,在今天也有不可否認的適應性。人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的。

因此,溫故而知新是一個十分可行的學習方法。

22樓:匿名使用者

孔子說:「學習知識,進而按時溫習它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠方而來,不也是令人快樂的事兒嗎?我有才學,別人不瞭解我,可是我自己並不惱怒,不也是品德高尚的人所具有的嗎?」

子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦說乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

!!!!!!!! 孔子說:「溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。」

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

孔子說:「光讀書學習不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習,就什麼都學不到。」

子曰:「學而不思則罔;思而不學則殆。」

孔子說:「由(子路)!教給你什麼叫『知』吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這就是真正的知啊!」

子曰:「由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。」

子貢問道:「孔文子憑什麼被人們諡為『文』呢?」孔子說:「孔文子聰敏好學,不認為向不如自己的人請教是羞恥,因此諡他為『文』啊!」

子貢問曰:「孔文子何以謂之『文』也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之『文』也。」

孔子說:「默默地記住所學的知識,學習卻不感覺滿足,教導他人不知疲倦,這些對我來說,有哪一點是我所具備的呢?」

子曰:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」

孔子說:「三個人在一起行路,一定有可以作為我的教師的人在中間;選擇他們的長處來學習,他們的短處,自己如果也有,就要改掉它。」

子曰:「三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。」

孔子說:「懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人又不如以它為樂的人。」

子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」

孔子在河邊說:「消逝的時光像這河水一樣呀!日夜不停。」

子在川上,曰:「逝者如斯夫,不捨晝夜。」

孔子說:「我曾經整天不吃,整晚不睡,用來思考,卻沒有長進,不如去學習。」

子曰:「吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。」

《論語》十則》全、

謝謝採納

23樓:匿名使用者

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

孔子說:「光讀書學習不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習,就什麼都學不到。」

24樓:匿名使用者

溫習學過的舊知識,並且反覆的閱讀,這樣你就可以成為自己的老師

25樓:百度使用者

孔子說:「溫習舊的知識從而知道新的理解與體會,可以憑藉這一點當老師。」

26樓:李

溫習舊的知識,得到新的理解 。憑此就可以成為老師了

27樓:百度使用者

溫習舊的知識就能從中得到新的體會與理解,就可以當老師了

28樓:

反覆去溫習以前的知識,讓自己能對學過的知識牢記,或產生新的見解.同時又不斷的學習、補充新的知識,與以前學過的知識相結合.這樣就是學習最高的境界,這樣便可以當別人的老師了.

29樓:百度使用者

溫習舊的知識,可以得到新的啟迪

30樓:匿名使用者

溫習舊的知識,得到新的理解 。憑此就可以成為老師了

31樓:匿名使用者

可以為師也意日誌是憑藉這一點就可以當老師了,可以意思為憑藉這一點就可以

32樓:淡淡的蘭花味兒

溫習從前學過的知識就能當老師了?‍?

33樓:籽易

經常溫習學過的知識,就會有新的體會,可以成為老師。

34樓:lzy垂絲海棠

溫習舊的知識從中獲得新的知識,就可以為老師了

35樓:匿名使用者

溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了

36樓:匿名使用者

因為成績好,所以可以當老師。

37樓:匿名使用者

這是真皮真皮真皮真皮真皮真皮真皮真皮真皮**嗎

38樓:匿名使用者

我也不曉得(多多思考,才有成就!)

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溫故而知新,可以為師矣是什麼意思

溫故而知新可以為師矣的意思是溫習學過的舊知識,並且反覆的閱讀,這樣你就可以當老師了。出自 孔子的 論語 論語 第二章 為政篇 含義 溫習舊知識從而得知新的理解與體會,憑藉這一點就可以成為老師了。溫故而知新說明人們的新知識 新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的。原文 子曰 吾與回言,終日不違...