書法創作中什麼技法又稱「布白」

2021-04-26 06:04:49 字數 5131 閱讀 9602

1樓:正康三年

1、書法創抄

作中章法又襲稱「布白」。bai

2、章法,指安排佈置整du幅作品中,字與字、行與zhi行之間呼應dao、照顧等關係的方法。亦即整幅作品的「布白」。亦稱「大章法」。

習慣上又稱一字之中的點畫布置,和一字與數字之間佈置的關係為「小章法」。

3、布白:書法術語。指安排字的點畫間架和佈置字、行之間空白關係的方法。

字的點畫與空白均有繁簡、短長,結體也有大小、疏密、欹正。書寫時必須因字生勢,靈活多變。布白得當,即能使字和字之間產生錯落參差而又呼應協調的藝術效果。

又,對整幅作品行與行之間的安排也稱「布白」。

4、布白的形式大體有三:一是縱有行橫有列,二是:縱有行橫無列(或橫有行縱無列),三是縱無行,橫無列,它們或有「鏤金錯采」的人工美,或具「芙蓉出水」的自然美。

2樓:匿名使用者

1、書法copy用的是白色宣

紙和黑色墨汁,寫字是bai黑du色的墨汁,沒有寫字的地方就是白色宣紙zhi,也叫布dao白

2、古代書法家不說布黑,而說布白,意思就是寫字的時候要注意字與字之間的聯絡,行與行的聯絡,也就是書法作品的章法,這樣寫出來的作品黑白分明,自然和諧。這就是布白。布就是散佈的意思,看一個寫字的人如何安排字的空隙,這些空隙和黑色的字跡之間形成對比、關聯。

3、布白與墨跡就是辯證關係,沒有墨跡就沒有布白,萬物負陰而抱陽,古人已經知道書法的辯證關係非常重要。

3樓:匿名使用者

書法術語。bai指安排

du字的點畫間架和zhi

佈置字、行之間空白關係的dao方法。字回的點畫與空白均有繁答簡、短長,結體也有大小、疏密、欹正。書寫時必須因字生勢,靈活多變。

布白得當,即能使字和字之間產生錯落參差而又呼應協調的藝術效果。又,對整幅作品行與行之間的安排也稱「布白」。

4樓:匿名使用者

章法抄書法章法

【章法】指安排布bai置整幅作品中,字與du字、行與zhi行之間呼應、

照顧dao等關係的方法。亦即整幅作品的「布白」。亦稱「大章法」。

習慣上又稱一字之中的點畫布置,和一字與數字之間佈置的關係為「小章法」。明張紳《書法通釋》雲:「古人寫字正如作文有字法。

章法、篇法,終篇結構首尾相應。故云:『一點成一字之規;一字乃終篇之主』」。

明董其昌《畫禪室隨筆?評書法》雲:「古人論書以章法為一大事,蓋所謂行間茂密是也。

餘見米痴小楷,作《西園雅集圖記》,是紈扇,其直如弦,此必非有他道,乃平日留意章法耳。右軍《蘭亭敘》,章法為古今第一,其字皆映帶而生,或小或大,隨手所如,皆入法則,所以為神品也。」可見,章書在一件書法作品中顯得十分重要,書寫時必須處理好字中之布白、逐字之布白、行間之布白,使點畫與點畫之間顧盼呼應,字與字之間隨勢而安,行與行之間遞相映帶,如是自能神完氣暢,精妙和諧,產生「字裡金生,行間玉潤」的效果。

布白的形式大體有三:一是縱有行橫有列,二是:縱有行橫無列(或橫有行縱無列),三是縱無行,橫無列,它們或有「鏤金錯采」的人工美,或具「芙蓉出水」的自然美。

求小篆、隸書、草書、楷書、行書的時間先後順序

5樓:gold橙汁

時間先後順序是:秦小篆、漢隸書、 漢草書、 東漢末楷書、 漢末行書。

小篆,就是我們現在統一所說的篆書,但篆書寫起來是比較費時間的,講究藏頭護尾、中鋒運筆,那麼如果要寫一些應急文書,比如調軍令,也正襟危坐地寫那樣的書法字型,就有點耽誤事呢。於是,有另一種字型,叫隸書。

隸書的起源時間當與篆書產生的時間相當,甚至早在秦朝建立以前,日常實用中已經產生了筆畫方折、結體簡約、書寫便捷的字型:隸書,只是因為它不是官方的,是產生於民間的,是沒有經國家政策推行推廣而已。基本上可以說,篆書是正式的、官方的通行文字形式,而隸書同時並行,是非正式的。

隸書:西漢初期仍然沿用秦隸的風格,到新莽時期開始產生重大的變化,產生了點畫的波尾的寫法。到東漢時期,隸書產生了眾多風格,並留下大量石刻。

《張遷碑》、《曹全碑》是這一時期的代表作。

草書:為書寫便捷而產生的一種字型。始於漢初。

當時通用的是「草隸」,即潦草的隸書,後來逐漸發展,形成一種具有藝術價值的「章草」。漢未,張芝變革「章草」為「今草」,字的體勢一筆而成。唐代張旭、懷素又發展為筆勢連綿迴繞,字形變化繁多的「  狂草」。

草書的特點是結構簡省、筆劃連綿。

到東漢末期,這種行書經過書法家們的整理,規矩,橫畫的收筆加重頓勢,強化了尖撇和鉤挑,筆畫不再連帶,這就是楷書。

6樓:暈乎乎的小包子

時間先後順序為小篆、隸書、草書、行書、楷書。

小篆(秦篆):秦朝時期。

隸書(秦隸和漢隸):秦漢時期(秦時雖然規定了小篆為通行的標準字型,實則並存「八體」,隸書已形成)。

草書(章草):漢魏時期。

行書:產生於東漢末年,盛於東晉。

楷書:起於東漢,盛行於唐朝。

7樓:愛講真話的阿拉蕾

小篆(秦篆):秦朝時期;

隸書(秦隸和漢隸):秦漢時期(秦時雖然規定了小篆為通行的標準字型,實則並存「八體」,隸書已形成);

草書(章草):漢魏時期;

行書:產生於東漢末年,盛於東晉;

楷書:起於東漢,盛行於唐朝。

擴充套件資料:

篆書篆書是大篆、小篆的統稱。甲骨文,距今已有三千年歷史,是傳世最早的可識文字,主要用於占卜。筆法瘦勁挺拔,直線較多。

起筆有方筆、圓筆,也有尖筆,手筆「懸針」較多。大篆指金文、籀文、六國文字,它們儲存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱「秦篆」,是秦國的通用文字,大篆的簡化字型,其特點是形體均勻齊整、字型較籀文容易書寫。

隸書隸書,亦稱漢隸[1] ,是漢字中常見的一種莊重的字型,書寫效果略微寬扁,橫畫長而直畫短,呈長方形狀,講究「蠶頭雁尾」、「一波三折」。隸書起源於秦朝,由程邈整理而成,在東漢時期達到頂峰,對後世書法有不可小覷的影響,書法界有「漢隸唐楷」之稱。如《漢魯相韓勑造孔廟禮器碑》、又稱《韓明府孔子廟碑入《魯相韓勑復顏氏繇發碑》、《韓勑碑》等。

漢永壽二年(156年)刻,隸書。縱227.2釐米,橫102.4釐米。藏山東曲阜孔廟。

無額。四面刻,均為隸書。碑陽十六行,行三十六字,文後有韓勑等九人題名。

碑陰及兩側皆題名。

楷書楷書也叫正楷、真書、正書。從程邈創立的隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直。楷書有楷模的意思,張懷瓘《書斷》中已先談到過。

六朝人仍習慣地用著它,例如羊欣《採》文,王僧虔《論書·韋誕傳》中雲:「誕字仲將,京兆人,善楷書。」那是「八分楷法」的簡稱。

到北宋才以之代替了正書之名,其內容顯然和古稱是不一樣的,名異實同和名同實異之例,大概有以上這些。

行書行書是在隸書的基礎上發展起源的,介於楷書、草書之間的一種字型,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。「行」是「行走」的意思,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。實質上它是楷書的草化或草書的楷化。

楷法多於草法的叫「行楷」,草法多於楷法的叫「行草」。

草書草書是漢字的一種字型,特點是結構簡省、筆畫連綿。形成於漢代,是為了書寫簡便在隸書基礎上演變出來的。有章草、今草、狂草之分,在狂亂中覺得優美。

《說文解字》中說:「漢興有草書」。草書始於漢初,其特點是:

存字之梗概,損隸之規矩,縱任奔逸,赴速急就,因草創之意,謂之草書。

8樓:檢察官

甲骨文。古文(金文)。大篆(籀文)。小篆。隸(八分)。草書。行書。真書(楷書)。

9樓:非藉秋風

漢字歷史是從甲骨文,金文,大篆,小篆,再到隸書,楷書,最後行書,草書

中國著名書畫家的故事

10樓:阿沾

1、顧愷之

顧愷之出世沒多久,他的母親就去世了。顧愷之因其他小朋友都有母親,惟自己沒有。他便纏著父親不放,問:

「我為什麼沒有母親?」父親說,你怎麼會沒有母親呢?顧愷之窮追不捨:

「那我的母親長得什麼模樣?」

父親只好耐著心思給他描述。顧愷之就是憑藉父親的描述,一次又一次地給母親畫像。每次畫好之後,他都要問父親像不像,父親總是在肯定之後,表示遺憾。

但顧愷之不氣餒,仍然畫筆不輟,只到父親兩眼放光,說「像,像極了」,他才滿意地放下畫筆。他的母親就這樣在他的心裡永生了。

2、張僧繇

一天,張僧繇在金陵安樂寺的牆壁上畫了四條龍。這四條龍張牙舞爪,形象逼真,但奇怪的是都沒有畫上眼睛。遊客看了,覺得缺少神韻,很是惋惜,就請張僧繇把龍的眼睛補上去。

張僧繇推辭說,畫上眼睛,龍就會飛走。遊客不信,都以為張僧繇在唬人。

大家一再要求,張僧繇只好提起筆來,輕輕一點。霎時間,只見雷鳴電閃,風雨交加,兩條巨龍撞毀牆壁,騰雲駕霧,凌空而起,飛向天空去了。沒有畫上眼睛的那兩條龍,依然留在牆壁上。

後來比喻作文或話時在關鍵處加上精闢的語句,使內容更加生動傳神。

3、展子虔

展子虔的繪畫題材廣泛,手法多變。他不僅善畫人物、車馬、山水、臺閣,而且大都臻於精妙。在著色技巧上,他用青綠設色。

他的畫法為唐代繪畫名家李思訓、李昭道父子所宗法。他所畫之馬,神采飛揚,十分有神。他所畫「立馬而有走勢,其為臥馬則有騰驤起躍勢,若不可掩復也。

」展子虔能夠抓住馬的瞬間神態,表現出整個綽約風姿,達到以形傳神,以神帶形,形神兼備,維妙維肖的藝術境界。

4、閻立本

閻立本成功地刻畫了這些帝王們的個人性格,畫中不僅表現了對他們的瞭解,並且表現了對於他們的評價。據史書記載,魏文帝曹丕博聞強識,才藝兼備;晉武帝司馬炎深沉、有度量;北周武帝宇文邕粗野強梁,但很有策略能力。隋文帝楊堅表面平和,城府極深、多猜忌。

隋煬帝楊廣美姿容,很聰明,但又浮誇好享受。陳文帝陳衍也是美姿容,有學識才幹,很乾練,這一切都和閻立本的繪畫相符合。

5、吳道子

吳道子年幼家貧,外出謀生路經河北定州城外時,在「柏林寺」結緣一位老和尚,並拜其為師。

老和尚想畫一幅《江海奔騰圖》壁畫,但是怎麼都畫不好。於是,老和尚帶吳道子出遊觀察各地江河湖海,學習畫水。三年過去了,吳道子畫水很有長進。

回寺的第二天,老和尚竟病倒在床了。吳道子說:「**,我願替您畫那幅《江海奔騰圖》。

」老和尚見十五六歲的吳道子,竟說出這樣有志氣的話,當下就答應了。整整九個月,吳道子不出殿堂,精心構思壁畫。

直到深秋,吳道子才把這幅圖畫完,他對**說:「**,我已把《江海奔騰圖》畫出來了!請您去**。

」老和尚聽後,病竟然全好了!老和尚站在殿門口,看著撲面而來的浪花仰天大笑,衝著吳道子說:「孩子,你畫的這幅《江海奔騰圖》成功啦!」

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