中考半命題作文怎麼可以讓人眼前一亮

2021-04-26 14:22:51 字數 2761 閱讀 3544

1樓:七秒鐘de彩虹

基礎的是句子語法正確,然後是寫作手法可以學會比喻排比修辭手法,人物描寫和環境描寫,多運用古詩詞名人名言,最後熟練再寫深度。但這是一個過程。

2樓:是多大風v抄襲

1.寫得要有條理。

2.儘量用一些四字詞語,但是用之前要知道這個詞語的意思,免得用錯地方。

3.給文章寫一個精彩的開頭。好的開頭是給人的第一印象。

4.當然是給文章取題目啦,題目一定要貼合內容。

中考怎麼寫出高分半命題作文

3樓:戰神

半命題作文只給出部分的題目,讓考生先將題目補充完整然後再作文。

半命題作文一方面在一定程度上規範了考生的寫作範圍和思路,這一點同全命題作文相近;另一方面又充分給了學生髮揮、思考的空間,在題前多有材料提示,這一點同話題作文類似。因此,半命題作文是介於全命題作文和材料作文之間,綜合了兩種作文優點的一種作文形式。

半命題作文要想寫得精彩,應該從以下三個方面著手。

①獨運匠心,補題脫俗。半命題作文補題很重要,因為補題的過程意味著你對寫作內容、寫作角度的選擇。如果補充的題目太大眾化、寫作角度和內容太普通,作文就很難出彩了,因此,要獨運匠心,補題脫俗。

補充之後的題目最好一看就能讓人眼前一亮。

②揚長避短,巧選內容。有的作文題目是給出幾個詞語,讓在幾個詞語中選擇補題,如請以『留些____』在心中為題寫一篇文章。要求:

先把題目補充完整(橫線上可選填:快樂、希望、回憶)要從給出的詞語中選擇最擅長寫的內容來補充。即便是其它形式的半命題作文,在補題時也要選擇自己擅長的內容將題目補充完整後再寫作。

③研究題目,突出主旨。在動筆寫作之前,還應當注意研究題目,突出主旨。如喜看____的變化這道題,很顯然是讓寫某個地方,某個人,或社會生活中某方面的變化,而喜看一詞表明,作文要表現一種由壞到好、由差到好的變化。

明白了這一點,我們在寫時,也就能有的放矢地安排材料,突出作文主旨了。

下面我們以河南省的中考作文試題(之一)來談談半命題作文的寫作:

題目:懷念____的日子

要求:①先在橫線上填上合適的詞語,把題目補充完整,然後作文。②除詩歌外,文體不限,600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

【試題分析】

此題是一則半命題作文,要求圍繞懷念這個中心詞來寫作。此題旨在讓考生回顧生活中的美,展現生活中的美,謳歌生活中美的人物、事物、情感,從而昇華考生情感的體驗。此題是我們經常談論的話題,同學們都有過親身感受,所以不會出現無話可說和跑題的現象。

寫這篇作文,同學們可從以下幾個方面入手:

③寫出真情。如果懷念的是某個人,可通過一些具體的事例,表達對這個人的懷念之情,如果是寫物,要寫出該物對你的影響,對你情感上的衝擊,表達你對該物的懷念之情。你還可寫對某一段時光的懷念,如在你的成長經歷中,有一段特殊的日子讓你深深懷念。

寫作時要作到情真意切,以抒情為主。

【滿分作文展示】

懷念和老槐樹在一起的日子河南一考生在我家院落的西南角,原本長著一棵高高壯壯的老槐樹。

媽媽回憶,我長到快一歲時,正值夏天,她常常抱著我在老槐樹下玩。

我常常扶著老槐樹,慢慢地站起來,匍倒,再站起來,再匍倒。終於有一次,我扶著老槐樹站起來後沒再匍倒,而是搖搖擺擺地走到了母親面前,興奮地叫:媽媽。

媽媽驚喜地抱起我,不相信我會走路了。老槐樹其實做了我的保姆,它攙扶我邁開人生的第一步路。

漸漸地,我長大了,獨自與老槐樹在一起的日子漸漸多起來,我會一個人繞著老槐樹不停地轉圈,然後靠在老槐樹身上,閉上眼,享受短暫眩暈帶來的快感。轉累了,我會蹲在樹下,看螞蟻在老槐樹身上上上下下。我覺得老槐樹很神奇,它立在地上不動,卻養了那麼多螞蟻。

小鳥也喜歡在他身上停留駐足,如果沒有老槐樹,那些麻雀、燕子飛累了,到**打尖歇息?

除了做蟲蟻小烏的樂園,老槐樹還能養人。據父親說,他小時候就常靠吃槐葉、槐花熬過饑荒。槐花我們一直在吃。每年槐花開時,我就被媽媽派上樹,擼下一嘟嚕一嘟嚕的清香四溢的槐花,蒸著吃。

除了擼槐花,沒事的時候,我呆在槐樹上的時間也比較多。噌噌爬上去,騎在槐樹最大的樹杈中間,倚在最大的枝幹上,讓槐葉兒輕拂我的臉,撓我的腦門子,好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了槐葉撫摸,我就會再往上爬爬,透過濃密的槐葉,看藍天白雲,看看遠處新建起的高樓大廈。

踩在老槐樹身上,覺得像踩在父親的肩膀上,可以看得更高、更遠。

四年前,因為湊不夠給奶奶治病的醫療費,老槐樹被父親賣掉了。買樹的人來我家,電鋸哧哧啦啦的響,老槐樹嗚咽著倒下了,我的淚水奪眶而出。

我失掉了老槐樹,但我永遠懷念和老槐樹在一起的日子,那是同一位慈祥善良的長輩在一起的日子。

【點評】本文寫了我同老槐樹在一起的幸福快樂時光,寫了我扶著老槐樹學走路,圍繞老槐樹玩耍,爬上老槐樹登高望遠等一些具體事例。

文中作者沒有單純敘事,而是把深沉的感情寄寓在字裡行間,表達了我對老槐樹深深的懷念之情,真摯感人。在作者筆下,老槐樹被比擬成一位慈祥善良的長者。它扶著我邁開人生的第一步路,槐葉兒像媽媽那樣輕輕撫摸我的臉。

擬人手法的運用,讓讀者覺得老槐樹不再是一個普通的事物,而是一位有血有肉的、慈祥善良的老人,從而也不禁愛上了老槐樹,對作者的懷念之情感同身受。

如何讓小學生的作文讓人眼前一亮

4樓:happy雨季微涼

1.寫得要有條理。

2.儘量用一些四字詞語,但是用之前要知道這個詞語的意思,免得用錯地方。

3.給文章寫一個精彩的開頭。好的開頭是給人的第一印象。

4.當然是給文章取題目啦,題目一定要貼合內容。

5樓:幸運的冰雪封城

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