1樓：狠心的傷害
人教版：這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓「我」買《青年近衛軍》的事。
2樓：匿名使用者
秋天的一個傍晚，居民聽到天空中傳來一聲巨響，抬頭一看，東南的天濟有一顆像月亮一樣大的星星，發出奪目的火光，眨眼的功夫又聽見一聲巨響，這顆燃燒著的流星划著一道閃亮的線，從天上墜落下來，立刻火光沖天。大家看見星星落下的地方，有一個很深的洞，有些大膽的人把洞挖開，找到一塊石頭。它的顏色和重量都更生鐵塊差不多。
3樓：匿名使用者
這篇課文講述了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，給錢讓兒子買《青年近衛軍》
4樓：匿名使用者
貧窮的母親不顧別人的勸阻，毫不猶豫的給錢讓我買《青年近衛軍》！
5樓：超級拜威
這是一篇以寫人為主的記敘文。作者用第一人稱敘述了一件真實、感人的事情。在魯迅先生不幸逝世時，作者懷著悲痛和崇敬的心情回憶四年前與魯迅先生偶然的一次見面。
通過對魯迅外貌、神態、語言的描寫表現了魯迅為革命事業鞠躬盡瘁和關心熱愛進步青年的高尚品質，表達了作者決心踏著魯迅先生的足跡繼續奮進的決心。
人教版五年級語文上冊18課
6樓：sally♀哈哈
慈母情深
我一直想買一本長篇**——《青年近衛軍》。書價一元多錢。
母親還從來沒有一次給過我這麼多錢。我也從來沒有向母親一次要過這麼多錢。
但我想有一本《青年近衛軍》，想得整天失魂落魄。
我從同學家的收音機裡聽過幾次《青年近衛軍》的連續廣播。那時我家的破收音機已經賣了，被我和弟弟妹妹們吃進肚子裡了。
我來到母親工作的地方，呆呆地將那些母親們掃視一遍，卻沒有發現我的母親。
七八十臺縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。
「你找誰？」
「找我媽！」
「你媽是誰？」
我大聲說出了母親的名字。
「那兒！」
一個老頭兒朝最裡邊的角落一指。
我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機捱得很近。周圍幾隻燈泡烤著我的臉。
「媽——」
「媽——」
背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……
母親大聲問：「你來幹什麼？」
「我……」
「有事快說，別耽誤媽幹活！」
「我……要錢……」
我本已不想說出「要錢」兩個字，可是竟然說出來了！
「要錢幹什麼？」
「買書……」
「多少錢？」
「一元五角……」
母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜（jūn）裂的手指數著。
旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊道：「大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學，還供他們看閒書哇！
」接著又對著我喊：「你看你媽這是怎麼掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？
」母親卻已將錢塞在我手心裡了，大聲對那個女人說：「我挺高興他愛看書的！」
母親說完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次發現，母親原來是那麼瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。
我鼻子一酸，攥（zuàn）著錢跑了出去……
那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。
「你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才捨不得給你這麼多錢呢！」
那天母親數落了我一頓。數落完，又給我湊足了買《青年近衛軍》的錢。我想我沒有權利用那錢再買別的東西，無論為我自己還是為母親。
就這樣，我有了第一本長篇**。
五年級上冊語文第18課，主要內容是什麼？ （ 簡寫）
7樓：mz木葉七
我的是人教版《慈母情深》：主要寫了「我」非常渴望買《青年近衛軍》這一本長篇**，而去母親工作的地方向她要錢，卻意外地被母親工作的艱辛打動了。「我」拿著要買書的一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭卻被數落了一頓，而這更讓「我」瞭解到了母愛的無私。
表現了一位平凡母親偉大的母愛。
（寫得有點多）
8樓：
寫了莫高窟的彩塑壁畫和文書
人教版小學語文五年級上冊第18課 20
9樓：吳奕雪
課文先講「我」想買一本《青年近衛軍》。想得「整天失魂落魄」，可見渴望之極。但一元多的書價，貧困的家境，「我」的願望難以實現。
接著，寫母親給錢讓我買書。這部分是全文的重點。描寫了母親的外貌、語言、動作和神態。
在角落工作的媽媽」瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機捱得很近。」——瘦弱的母親！「母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。
」——貧苦的母親！「母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……」——辛勞的母親！然而正是這位母親，當同事認為我是要錢買閒書，勸阻她給我錢時，母親卻說：
「我挺高興他愛看書的」。——通情達理的母親。這些地方突出表現了母親的慈祥與善良，表達出對母親深深地敬意與無比地熱愛。
最後，講我終於有了第一本長篇**。
讀完課文，誰都會被慈母情深深打動。這位平凡的母親，辛勞的母親，貧寒的母親，在這件日常生活小事中表現出的深沉的母愛，給人留下了何等難忘的印象。
小學五年級上冊語文第18課的主要內容是......
10樓：匿名使用者
慈母情深
我想買《青年近衛軍》，卻沒有足夠的錢。於是「我」鼓起勇氣向母親要錢。母親給了我一元五角，我卻用這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親數落了我一頓，又給我足夠的錢。
就這樣，我有了第一本長篇**。
11樓：我是
這篇課文的主要內容;貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給我錢讓我買（青年近衛軍）的事。
12樓：孔奕賀雅蕊
「我」想要買書，但是沒有錢，所以失魂落魄，母親拿錢給我買書讓我感到很興奮，同時又為母愛的偉大而感到傷心。母親給我錢後，我擁有了第一本書，十分感激母親。課文主要述說了母愛的偉大和我深愛母親的感情，課文采用外貌（神態)、語言、動作描寫，使課文更生動，更具體。
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