急求 幼兒園大班美術教案,幼兒園大班美術《狐狸和》教案

2021-05-02 06:44:41 字數 3029 閱讀 6143

1樓:來自赤壁古戰場高高瘦瘦的藍寶石

設計思想:

通過讓幼兒留意秋天的變化,認真觀察秋天的模樣,感受秋天的美麗,發展幼兒的觀察力、表現力,語言表達能力,激發幼兒學習,探索新知的興趣,培養幼兒的求知慾,滿足幼兒的需求。

活動目標:

一、觀察、發現、探索秋天的變化,感受秋天的美麗。

二、發展幼兒的觀察力、表現力、語言表達能力。

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大班美術

冬天到了(繪畫)

活動目標

1、引導幼兒學習用繪畫來表現冬季景物的特徵。

2、啟發幼兒畫出小朋友冬季取暖活動的動態。

3、培養幼兒選擇適當的色彩和合理安排畫面的能力。

活動準備

1、幼兒用書畫面「冬天到了」1盒彩筆。

2、1張冬季風景圖,3張小朋友動作**。

3、在冬季鍛鍊活動中,組織幼兒觀察小朋友活動的情景和動態。

活動過程

1、匯入活動,引起幼兒興趣。

教師:冬天到了,小朋友知道冬天裡自然景物啊,人啊……都有些什麼變化?

(出示些風景圖:從樹葉、河水、人們服裝的變化來談)你們看到了吧?到了冬天,有這麼多東西在變化。

2、引導幼兒觀察**,做動作。

教師出示小朋友活動的動態**:冬天很冷,小朋友為了取暖就需要做各種運動。你們看,這張**上的小朋友們正在做各種不同的動作。

你們能根據他們的動作猜出他們在做什麼運動嗎?(幼兒議論、回答:跳繩、拍球、踢毽子等)小朋友們想想看,除了這些運動,還有什麼運動能取暖呢?

做不同的運動,膀子和腿的姿勢就不一樣,現在我請幾個小朋友上來做幾個動作,我們猜猜他們做什麼運動?

2樓:匿名使用者

幼兒園大班美術《狐狸和》教案

3樓:匿名使用者

提供幾篇主題教案,希望能幫到你。 幼兒園消防安全教育教案:防火知多少 活動目標 1、培養幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力

4樓:暢瑛殳鴻熙

活動目標:

1、通過幼兒看動畫片,創編故事情節,發展幼兒的發散性思維;

鍛鍊幼兒在眾人面前,大膽的回答問題,促進其口語表述能力。

2、通過故事使幼兒懂得,遇到事情的時候,要動腦筋,不能輕易相信別人。

活動準備:

1、對水井有初步的瞭解。

2、課件《狐狸和山羊》。

3、笑臉娃娃若干。

活動過程:

1、直接匯入,激發幼兒興趣。

教師:「今天張老師給小朋友帶來了一部動畫片,請你們看,但是在看的時候要動腦筋想問題,還要把想到的問題大聲的說出來。我準備了許多的笑臉娃娃,專門獎勵那些動腦筋回答問題的孩子。」

2、放錄影:封面,老師旁白:故事《狐狸和山羊》

錄影圖一:老師旁白:「有一天,一隻狐狸掉到了水井裡.......」

幼兒發散思維:「狐狸好著急啊,

這可怎麼辦啊,快想個辦法來幫幫他吧!」(幼兒思維30秒)

老師提問舉手的孩子。給回答問題好的幼兒發笑臉娃娃。(5分鐘)

2、放錄影圖

二、三、四,

老師:「狐狸到底遇到了誰?咱們來看動畫片..........」

老師一邊放一邊講「過了一會兒,山羊走過來,伸著頭在井邊問,「狐狸,你在下面做什麼?」狐狸一看山羊,就想到了一個好辦法,於是它對山羊說了幾句話,山羊一聽就想也不想的跳下來了!,它說了什麼呢?

你們想想?(給幼兒一分鐘時間想)討論,並互相說說。好,現在我就請想好的小朋友當狐狸,站在這裡說,其他的小朋友當山羊,如果狐狸說的好,咱們就跳下來,說的不好就不跳。

」(8分鐘)

3、放錄影五,老師旁白:過了一會兒,才想起來,怎麼出去哪?

放錄影圖

六、七,狐狸對山羊說的辦法是什麼?請幼兒按照圖的

意思說出來。(2分鐘)

4、狐狸終於上來了,那它上來之後,會怎麼做呢?請幼兒發散思維。(2分鐘)

5、小朋友想的好,講的也好,現在咱們來看著動畫片,一起跟老師講一遍:.........

6、你們想不想給動畫片配音啊?那好現在就請你們看著動畫片,來練習練習,一會兒我請小朋友站起來給動畫片配音。

7、小朋友太棒了!老師為你們鼓掌!(謝謝老師)今天咱們講的這個故事之後,你要知道,平時,咱們不管碰上什麼事情,都要怎麼樣啊!(多動腦筋想一想,不能輕易的相信別人。)

8、那現在老師請你們完整的欣賞這個動畫片,聽聽他們的配音,跟她們比一比,好嗎?活動自然結束。

9、活動延伸:回家以後啊,把咱今天《狐狸和山羊》的故事,給你的爸爸媽媽也講一講,好嗎?

幼兒園大班美術活動《軍營迷彩》教案

5樓:樂筆曉新

一、教學目的:

1.感受圖案的裝飾性特點。

2.學習幾種製作方法,拓展學生思維。

3.增強保護動物的意識。

二、教學重點:感受圖案的裝飾性特點。

三、教學難點:色彩的搭配。

四、教學過程:

1.匯入:同學們,你們見過解放軍戰士穿的迷彩服嗎?出示迷彩服的**,觀察迷彩服的色彩及圖案。

許多動物為了保護自己,經過長期的進化,身上形成了跟周圍環境接近的圖案和色彩,就象一件件的迷彩服。展示欣賞各種有斑紋的動物**。動物是我們人類的好朋友,我們要保護它們,對嗎?

2.欣賞課本上有斑紋的動物**。說說你喜歡哪一種動物,為什麼?

3.學習幾種製作技法。注意色彩的搭配。

⑴運用點、線、面畫動物身上的斑紋。

⑵用紙蘸顏料印動物身上的斑紋。

⑶用紙對摺,一半塗畫你喜歡的幾種顏色或花斑,另一半鏤刻出動物的外形,然後把紙合上,製作完成。

請同學們動動腦筋,還有其它的什麼製作方法。(老師出示利用各種材料拼貼的斑紋**)

4.選擇一種方法為你喜愛的動物設計一件迷彩服,和它們一同去參加動物聯歡會

幼兒園大班《紙的變形藝術》教案幼兒園大班手工摺紙教案

活動一 學習內容是用紙團 紙繩貼上出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術很多,教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術品,這是法國第六十七屆檸檬節最引人注目和極具創意的展品。本課作業可單獨用紙繩或紙團表現或同時使用,參見教材圖例。不同的作業方式其要求也就不同 1 採用紙團貼上,應讓幼兒掌握紙團的製作方法和巧妙組...

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幼兒園大大班教案詳案幼兒園大班公開課教案,要詳案,謝謝線上等

活動目標 1 讓幼兒知道保護牙齒的一般常識。2 讓幼兒知道牙齒的功能,增強保護牙齒的意識。3 使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔,保護牙齒的方法,要求幼兒養成每天早晚在家刷牙的好習慣。4 學習正確的刷牙方法。活動準備 牙齒模型 牙刷 活動過程 1 教師手拿小花茶杯,做漱口的動作,引起幼兒的注意。教師 剛才...