我理想中的高中生活,我理想中的高中生活作文

2021-05-02 06:44:41 字數 5038 閱讀 3202

1樓:匿名使用者

「給你我的心做紀念,這份愛任何時刻開啟都新鮮,有我陪伴多苦都變成成甜,睜開眼就看見永遠,給你我的心做紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全,風浪再大我也會永往鹽直前,我們的愛就像青春的紀念冊。」就像歌詞裡說得那樣,轉眼三年的初中生活已經度過,萬分地想念初中生活。回憶起當年許多人聚在一起瘋狂的日子。

一起捱罵,一起受罰,一起歡笑,一起流淚的日子,心裡是有多麼的不捨。

儘管內心充滿了矛盾,但我還是選擇了高中生活。

有時候,高中生活就像在跑步機上做運動,總是重複著那幾個動作,一天接著一天。有時候,高中生活又像是百未競速跑,大家無時無刻地不在爭奪時間,爭奪每一分,每一秒,甚至連吃飯也顧不上。

高中的生活總是那麼「充足」,每時每刻都有不同的任務安排著。雖然已體驗了一個學期的高中生活,但還是學得有些不適應,太多的,太多的壓力,稍不留神就會被別人踩在腳下,不能有一刻時間容我逗留。

不少初三的同學問我,高中的生活是怎樣的。我不知道該怎樣回答他們。如果說輕鬆,他們一定認為我在撒謊;如果說壓力很大,對他們來說可能會給他們造成恐懼感,讓他們失去對高中學習的期望。

我只能回答他們:「高中的生活就像雛鷹的成長過程一樣具體的我也不會描述,有機會你們去看看雛鷹是怎麼成長的吧。」

高中生活的確艱苦,每天起早貪黑的,尤其到了高三,幾乎每天都在作業堆裡奮戰。可是,如果不經歷這三年的磨鍊,我們又怎麼會成功地走向社會呢。如今的社會並不簡單,一個要單槍匹馬地在社會裡闖蕩,沒有勇氣和經驗怎麼能行呢。

高中的三年生活就是在培養我們的經驗和勇氣。

雛鷹成長為一隻雄鷹,需要付出很多很多,需要很多很多魔鬼般的訓練,如果不能承受這些磨練,就只能成為弱者,被自然淘汰。蟬的蛻變是痛苦的,但如果不經歷這些痛苦,它又怎麼能讓它的生命變得有意義。

以前的好幾個同學都已放棄了高中生活,雖然人在學校裡,但他們的心已經不知飄去何處。

我想我以後要更加努力,不成為一個頹廢的人,已經頹廢過一次,不能再有第二次。因為我還要成功地走向社會。

2樓:天文學家是如何

高中即是學習的,又 是生活的

我理想中的高中生活作文

3樓:小時代青年啊

不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大後成為對社會有大貢獻的人。

在將來的一千多天的日子裡,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那麼美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。

不能改變環境,就努力讓自己去適應環境,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮鬥過,為的就是不讓我的高中活在陰影裡,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影裡,那中考我的努力不就白費了嗎?

我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮鬥。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目衝動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:

學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創造自己的奇蹟……

求《我理想中的高中生活》作文。

4樓:小時代青年啊

不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大後成為對社會有大貢獻的人。

在將來的一千多天的日子裡,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那麼美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。

不能改變環境,就努力讓自己去適應環境,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮鬥過,為的就是不讓我的高中活在陰影裡,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影裡,那中考我的努力不就白費了嗎?

我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮鬥。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目衝動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:

學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創造自己的奇蹟……

5樓:阿逸

一在我心中,高中生活就是一部交響曲.它演奏著生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情.

高中生活是多色紛呈的,它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天.

高中生活,悄悄地開啟了我已然蒙塵的思想之門.那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢.在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步.

走好走壞,都會深深影響你的一生.高中,正是這個「緊要處 」 !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會.

我喜歡語文,就像喜愛生活一樣.我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好.可進入高中,我才發現自己的視野是多麼狹小,而知識的海洋卻是那麼的寬廣.

老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘.科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟.學好語文,就是對自己精神上的全面包裝.

從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情.

也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動.我競選上了學生幹部,開始了我更加成熟的生活.在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著自己:

從包羅永珍的知識競賽中,我懂得了創造性學習的重要性;從《演講、藝術》裡,我懂得了努力才會有新的天地;從脣槍舌戰的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟.我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日.我相信,到我白髮蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶.

是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望.假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事.

「聽說讀寫」的訓練,使每個人的素質大大提高了.每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕.

可以這樣說,我們的高中生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅永珍.它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

二不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。

高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學,長大後成為對社會有大貢獻的人。

在將來的一千多天的日子裡,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那麼美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。

不能改變環境,就努力讓自己去適應環境,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮鬥過,為的就是不讓我的高中活在陰影裡,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影裡,那中考我的努力不就白費了嗎?

我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮鬥。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目衝動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會看透事物的本質:

學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。

我在自己的世界中燃起夢想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢想,創造自己的奇蹟……

6樓:z不可替代

我心中的高中生活就是一部交響曲,它演奏著生活琴絃

上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

高中生活悄悄地開啟了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字能夠教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。

我喜歡語文就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。可是進入高中,我才發現自己的知識是多麼的稀少,知識的海洋是那麼的寬廣,老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已。

淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘,科學的顛峰等著我們去攀登。學好語文就是對自己精神上的全面包裝,從那刻起我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

在一次次的自我挑戰中,我不斷地改造著自己:從包羅永珍的知識競賽中,我懂得了創造性學習的重要性;從《演講、藝術》裡,我懂得了努力才會有新的天地;從脣槍舌戰的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟.我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。

我相信,到我白髮蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

可以這樣說,我們的高中生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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