哪些關鍵點幫助小學生打好語文學習基礎

2021-05-02 16:09:08 字數 5103 閱讀 5291

1樓:匿名使用者

首先你可以看看語文大綱,弄清楚小學語文應該掌握哪些東西,然後根據這個有效地進行訓練. 那麼,作為小學生,一些基礎知識,比如拼音啊字詞啊,這個是基礎中的基礎,一定要掌握紮實.每天多寫多練,學生自己抄寫,家長每天報詞默寫.

那麼一些古詩詞等等默寫,則可以每天早上花個半小時背背,一般清晨的時候有助於記憶,可以背語文背英語的. 然後如果作業不多,可以讓學生做一份語文卷子,可以隔著天做. 每個週末,讓孩子寫一篇300字左右的作文最後,睡覺前半小時可以讓孩子讀讀課外書,一定要讀出來,可以培養語感的.

2樓:侵未必閉

語文課上一定要積極思考,主動發言

不論是低年級看圖說話,還是中高年級課堂朗讀課文、分析課文,同學們要積極地舉手,參與其中。看圖說話是在為看圖寫話做鋪墊,它不僅鍛鍊學生的觀察能力,還鍛鍊學生的語言組織能力和語言邏輯能力,在學生課堂發言的過程中,可以鍛鍊學生迅速組織語言的能力、邏輯能力。建議可以搭配課外輔導班進行學習,北京新東方的小學語文課程就很不錯。

小學生怎樣學好語文?有什麼好方法?

如何讓小學生學好語文?

3樓:秉燭求學

學好語文,最基本的要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

4樓:匿名使用者

語文其實和數學、英語這樣的學科不太一樣,不是一天就可以學好的,重在一個積累的過程。

我也是學生,對於小學生如何學好語文,我有以下幾點建議/經驗:

字詞方面

字詞主要是練習,但並非抄上幾遍幾十遍,而是藉助一些巧的方式來記憶,如「中」這個字可以理解為先「畫」一個框,再在框中寫一條居中的豎線,就是「中」字。這樣,即可以記憶字形也可以記憶字義。

閱讀理解方面

閱讀理解其實是有一些公式可以套用的,但並不能生搬硬套,而是理解著寫。比如說賞析比喻修辭的公式,分為四部分:【a】本句用了比喻的修辭手法,【b】寫了……(本體)像……(喻體),【c】生動形象地表達了……(本體)……的特點,【d】表達了……(作者或文中人)的……情感。

abcd四部分可以分解來看:a部分是先告訴考官這個句子用了什麼修辭手法,b部分是作者是怎麼寫的,cd部分是作者這麼寫所想表達的內容。

作文方面

作文其實我不提倡用「模板作文」,主要是沒有新意。這一點我建議大家多去感受,多去實踐,積累的素材多了自然也就手到擒來了。好詞好句也是同樣的道理,多積累。

5樓:匿名使用者

學好語文主要是語言,詞語,句子彙總,詞語積累多讀多記多閱讀

6樓:顧雲沐咩

首先是需要閱讀更多的課外讀物,基礎要打好在這之上,多培養一下語感。

7樓:蠶掌腦

首先要多看課外書,其次要多寫日記

8樓:fak小東

上課認真聽講,做好筆記,課後及時複習

小學生怎樣學好語文?

9樓:大冶江文勝

想學好語文,首先,要對語文這門學科感興趣。俗話說,興趣是最好的老師。如果單純把語文當做是一門需要學習和考試的學科,而不是對語文真正有興趣,大致是無法真正做到融會貫通的。

語文學習,主要分為基礎知識部分和讀寫部分。基礎知識要想學好不難,做好語文的預習和複習,上課認真聽講,做好筆記,就可以掌握好。

有關語文預習的方法步驟,我做了一個簡單的思維導圖,希望可以給小學生家長以參考。

想學好語文,首先,要對語文這門學科感興趣。俗話說,興趣是最好的老師。如果單純把語文當做是一門需要學習和考試的學科,而不是對語文真正有興趣,大致是無法真正做到融會貫通的。

語文學習,主要分為基礎知識部分和讀寫部分。基礎知識要想學好不難,做好語文的預習和複習,上課認真聽講,做好筆記,就可以掌握好。

有關語文預習的方法步驟,我做了一個簡單的思維導圖,希望可以給小學生家長以參考。

閱讀理解的能力,是一種綜合能力,需要學生在讀書寫作的過程中慢慢培養。多讀書,多練筆,都有利於提高閱讀理解能力。小學一二年級的閱讀理解,答案全部都來自原文中,非常簡單,到了三年級,慢慢地就加了一些需要概括總結和個人發揮的題型了,所以,從三年級開始,就要逐漸學習一些閱讀理解的方法了。

因為閱讀理解題的題型大致就那麼多,只要逐漸掌握了答題的基本技巧,就可以以不變應萬變了。

怎樣才能讓小學生學好語文?

10樓:匿名使用者

很多學生上了初中後語文成績就極速下滑,高分也不像小學時拿那麼多了,那麼究竟問題出在了**呢?其實很大一部分原因就是小學語文基礎沒有打牢,影響了孩子之後的語文學習,那麼怎樣才能讓小學生學好語文,小學語文應該怎麼學好?

1、學好課本知識

課本知識整合了語文知識的精華,小學語文課本更是語文的基礎,包括了拼音、詞語等各項內容。想要學好語文,光在上課時專心聽講是遠遠不夠的,更需要我們做好預習準備,在預習中儘量自己嘗試理解課本中的知識,如果遇到模稜兩可、無法理解的問題,可以把問題記錄下來,有目的地在課堂上聽課,不僅可以鍛鍊自己的自學能力,還可以提高學習的效率。

2、注重課外知識積累

語文字就博大精深,課本只是融合了精髓和要義,而課外的閱讀內容就像大海一樣廣闊,我們也只飲了一瓢而已。小學學習時間並不算緊張,可以趁這時積累課外閱讀。之前我女兒去了卓越教育的大語文,他們的老師就格外強調開掘學生語文的活水源頭,也就是強調積累。

通過教我女兒中國古代文學、世界近代文學和創新文學三個部分,提高我女兒的文學素養。

3、提高作文寫作

寫作佔了語文的半壁江山,提高寫作不是簡單背誦幾句好詞好句就可以了,而是要注意觀察生活、感悟生活。除此之外,更要精益求精,請教老師和同學,提高作文水平。

語文學習不是突擊一段時間就能提高的,考察得更多的是平時的積累,怎樣才能讓小學生學好語文?想學好小學語文的話,不妨將眼光放長遠一點,提高孩子語文的綜合素質。

11樓:匿名使用者

課前一定要藉助註釋自己逐字逐句去翻譯,不要坐等老師來講解。預習時注意找出疑難字句提交課堂討論,向老師、同學請教。對重點字詞要進行歸類認識,突出重點,突破難點。

有相當多的文言實詞是一詞多義、一詞多用的,我們要善於記憶、比較、歸納、整理,把「字詞」學「活」。遵循「字不離句」的原則去理解、體會不管是實詞還是虛詞,其意義、用法總是在具體的語言環境中顯示出來的,積累文言字詞不要死記硬背,而應結合「語境」去揣摩。

12樓:秉燭求學

學好語文,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。(要學會整合知識點,把需要學習的資訊、掌握的知識分類,可以做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。)

語文學習中:閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要,一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能,提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。

速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力,在掌握了速讀記憶的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

13樓:最愛北方的家

首先要培養小學生正確的書寫姿勢和規範書寫習慣;其次要培養小學生識字

興趣,讓小學生在生活中識字,體會識字的樂趣;最後家長和老師都要注重培養學生的閱讀興趣,可以先從讀拼音版故事開始慢慢過渡到和孩子一起講故事,從而提高孩子的語言表達能力和想象力。

14樓:匿名使用者

語文的學習實際上是一個語文素質、語文能力提高的過程,而語文素質、語文能力的提高離不開讀和寫。所以,解決了讀和寫的問題,就提高了語文素質和語文能力,也就是學好語文了。讀,即閱讀和理解;寫,指書寫和作文。

語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。

15樓:彭彭兒

在小學階段學習語文,課堂上,讓孩子必須吸收老師課堂上所授的知識;課堂外,大量的閱讀

16樓:阿奴吃西瓜

擴大他的閱讀量。從小養成愛讀書,讀好書的習慣。多表揚他在語文學習方面的進步。建立了自信、興趣、一定的閱讀量,應該會很輕鬆地學好語文。

17樓:李瑞清

不要把知識侷限在課本上,上課認真聽講,課下多看一些課外書籍。

18樓:匿名使用者

先讓他看些名著簡本,引起他學習的興趣

19樓:散熱何必不黑哦

設定良好的情景,積極讓學生髮言。

20樓:小雅清水

我覺得要多看課外書,很後悔以前不看課外書,現在狂補狂補,感覺錯過了一座金山

21樓:匿名使用者

我覺得點撥比較好,也是我們老師正在讓我們使用的,難度適中,講解詳細,條理清晰,針對性強,是本很好的輔導用書。典中點我看過,有點難,估計正規考試的題的思路都是比較傳統的,所以建議做點撥,有餘力的話可以再做點難的。祝你取得好成績。

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小學生和家長請進!很關鍵的問題

到了考試的時候,作業自然會比平時多一點,這是很正常的現象,我還在上六年級的時候,每次開藥考試的時候,前一個星期,基本上每天都是一份試卷,一篇作文,每天要做到10點,但也還熬過來了,家長那邊的話,只要好好跟她談談,說學校的作業已經很多了,平時的話不要再多佈置了,應該也會同意,畢竟家長不是那麼不講理的人...