孩子早戀家長該如何處理,孩子早戀了家長應該怎麼處理

2021-05-05 13:22:29 字數 4975 閱讀 7090

1樓:尹朶月

孩子在不同的階段都會給父母帶來不一樣的難題。小的時候父母希望小娃娃能快快長大,孩子長大了父母又希望孩子能聽話懂事。隨著孩子的長大孩子也有自己的思想和看法,青春期的孩子由於心智的不成熟面對形形色色的世界總會讓父母感到頭疼。

其實孩子處於青春期之後多少會點叛逆心理,現在的孩子在任何方面都會比較早熟,等離開父母身邊在外面上學之後基本上都會有早戀的現象出現。所以,孩子早戀怎麼辦這是眾家長們最為擔心的一個問題。青春期是人體迅速生長髮育的關鍵時期,也是繼嬰兒期後,人生第二個生長髮育的高峰期。

青春期為10-20歲。

2樓:宮小之

孩子管不住自己的心,您可以要求他告訴您他們交往的情況,做一點交往時間和地點的要求,做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關係,他會答應的。這樣做,最低限度,您瞭解事情的進展情況。

3樓:駿媽育兒

孩子早戀家長該怎麼辦?

4樓:睿爸育兒記

孩子早戀該如何處理?#星知計劃#

5樓:海綿曉弟

子女早戀,父母應該如何處理?聰明父親這樣處理,家長一定要看看兩**往 兒女早戀 如何處理兒女早戀 女兒早戀半夜不回家 兒女早戀同居問題

6樓:茜姐幸福說

早戀一直是家長頭疼的問題

7樓:劉陽說事

孩子早戀了家長應該怎麼做?

8樓:長沙縣誌和培訓學校

戀愛不可怕,教會孩子們處理感情問題和保護自己的方法,現在的孩子很聰明的。

一、提高認識,著重疏導,不可盲目地批評

二、家校聯合,加強溝通,生活和感情上給予尊重和關愛

孩子早戀了家長應該怎麼處理

9樓:茜姐幸福說

早戀一直是家長頭疼的問題

10樓:生了麼

10後都已經開始統治小初中了,對於孩子逐漸萌芽的早戀情緒,80後90後父母是如何對待的呢?

11樓:信封

家長不應該太過放縱孩子關於早戀的問題。如果是互相進步,應該鼓勵。如果是互相退步,影響學習,應該暫停。

不過,大學是可以談戀愛的。因為如果大學不談,將來工作了,到了社會上,就不會遇到了,也沒有太多的時間去遇。所以我覺得最晚也得大學談。

如果現階段對誰有好感,可以剋制一下,可能只是圖一時興起,看看幾年後還有沒有好感,如果有,家長允許就去。沒有,也不會耽誤自己和人家。

12樓:匿名使用者

我覺得這是許多青春期的孩子的問題,同時也是家長的問題。家長應該與孩子多溝通,瞭解孩子的心理,而不是一味地阻止,這隻會加劇孩子的叛逆。

13樓:匿名使用者

早戀並不是一件壞事,要好的對待,而不是有意的去剋制這些,早戀說明孩子已經開始長大了,我們應該給予一種支的持的態度,並在其中,告訴他責任的重大,讓他養成一個有責任心,能為自己做出的結果付出後果,在其中收穫經歷,為人生鋪設一條好的路

14樓:匿名使用者

我覺得早戀就是孩子的一種成長的開始,我覺得應該維護他們,不應該打擊他們,打擊他們,只會讓他們變得更加的,要去早戀,甚至反抗自己

15樓:匿名使用者

我們需要與孩子擁有良好的溝通,並告訴他們這只是青春期對異性的朦朧感,這樣既可以建立家長和孩子的良好關係,也解決了孩子的問題

16樓:匿名使用者

啊,很快我也要面對這個問題了。雖然自己也是從那個年齡過來的,那種經歷自己也有。但是一想到我的小棉襖說不定哪一天就被一個自己從沒見過的小兔崽子給騙了,我特麼就慌得一批。

這個問題是需要解決的,但無論如何處理都會對孩子的成長軌跡多少有些影響。

人是在吃虧中長大,小時候護得狠了,可能就會在長大後栽更大的跟頭。但是,如果過早地體驗人生冷暖,他可能會因挫折而一蹶不振。人生還真是難選擇啊,特別是對我這種有選擇恐懼症的重度患者來說。

17樓:旋黑摩羯

我個人覺得,應該先替孩子開心,說明他(她)開始長大了,在慢慢多與孩子交流併成為心靈的導師,然後告訴孩子自己年輕時的經驗,一步一步的教導孩子!

18樓:臥槽死瑞星

發現了首先要告訴孩子兩性的知識。。。孩子早戀多半是作業太少了。。。學業輕鬆就會去想做一些禁忌的事情。。。

特別是女孩子要教他們如何保護自己。。。這年頭壞人太多了。。。當然也要教男孩子如果保護自己不去傷害別人。。。

19樓:匿名使用者

作為一個有兩段段早戀經歷最後平緩度過的女孩,一段影響學業,後一段奮力彌補上來了的女孩,我覺得我很能回答這個問題。其實早戀不應該作為洪水猛獸對待,要看您的孩子對於這段戀愛的態度以及需要了解您孩子喜歡他的原因。

如果您的孩子處於情竇初開,對一個優秀的男孩子產生愛慕之情,在這段暗戀中能不斷吸收男孩子身上的優點,讓她注意自己成為了更好的人,比如說適當地注意外表了,有意彌補自己的弱勢學科啦。您其實並不需要遏制她而是要鼓勵她,每週給她半天自由活動的時間,這樣你的家庭不但不會因為孩子早戀而變得雞飛狗跳,反而因為你給予她信任,並默默關注她的動態,她能感受到你對她的關心而不是鉗制,過段時間她的進步就會給你帶來驚喜。而且在這個過程中你會發現您的孩子會願意和你溝通自己的想法,這也有利於你保護孩子的安全。

在您給與孩子自由時間之前,是您的孩子已經受到了良好的性教育,懂得保護自己了。

相反地,在青春期中如果您的孩子愛上了一個還不如她的人,或者差很遠的人,比如我們初中高中都會覺得痞裡痞氣的孩子很有魅力,那您就要注意了。這種孩子很容易讓姑娘誤入歧途,也很會讓姑娘提前感受到戀愛的過分甜蜜,她很容易就覺得這輩子就這樣也挺好的。那您也不要草木皆兵,儘量帶女兒見識大千世界,讓她在潛移默化中知道那樣的人對一個世界來說是多麼的微不足道。

帶她瞭解什麼才是真正的帥氣與向上。

在處理孩子早戀的問題上其實最重要的還是家長的心態,您要明確孩子成長到這個階段,對一個異性心生愛慕是極其正常的表現,不要認為是不乖,要正確引導,願你們能相互依靠共同走過青春,因為畢竟過了年少時期,孩子會遠走高飛,她以後在社會上遇到的人您再也不能在她身邊陪她共同經歷了

20樓:匿名使用者

順其自然,家長越是管得嚴孩子越會對著幹。家長如果少一些干預,孩子反而會試著自我調整,必要的時候進行一些心理疏導即可。

21樓:匿名使用者

我覺得我們都有自己經歷,不用很特意的去說什麼,找個切入點可以將一些自己的念愛經歷,過程與結果,讓孩子聽聽!

22樓:匿名使用者

要正確引導孩子早戀問題,家長千萬不要跟孩子槓起來,因為那樣很容易出反效果。正確引導孩子的感情觀。情竇初開的年齡,這些都是正常現象,家長可以作為孩子的知心者,以朋友的形態相處,這樣可以更瞭解他的心理狀態。。

23樓:匿名使用者

我覺得不能去罵孩子,打孩子,正處於青春期的他們有叛逆的心理,是沒有用的,而且說不定他們會恨你。可以好好的談一談,語氣放尊重一點,平等的交談。或者可以從這方面去表揚她,可能會更好一點,比如:

不愧是我的孩子,這麼優秀,都有人喜歡了。然後在跟他們講道理,效果應該會更好一點。

24樓:匿名使用者

孩子進入高中,家長,特別

25樓:離紫辰

你還想處理?現在中國到處都是光棍。不要用自己的,我以為。

葬送了孩子的一生。你可以適當的跟他討論一下戀愛以後會發生的事情。引導他做出正確的判斷和選擇。

這同樣也是鍛鍊孩子。

26樓:匿名使用者

現在自己長大了回想起當時自己的早戀問題其實更希望家長和我以朋友的方式引導,人成長到一定時期這是必然的,不需要把它當做牛鬼蛇神,可以鼓勵孩子說出來,可以鼓勵孩子和喜歡的異性成為朋友甚至是很好的朋友,但是要告訴他們什麼是底線,還有就是和對方家長溝通,如果一味譴責孩子這是違揹人的成長規律,更不利於孩子心理和學習,我相信你的孩子也是希望得到你的理解的

27樓:匿名使用者

現在的孩子發育程度遠遠快於家長曾經的經歷,包括平時的眼界、手機以及電腦電子**的灌輸,所以對於早戀的「早」問題需要進行重新的認識。

一般來說戀愛的發生是孩子發育到一定程度的必然機遇,因此,作為家長正確的引導是必然的但是我建議不要進行過度地干涉,過於強硬的舉措可能會適得其反不僅對自己孩子對於異性的認識以及親子關係出現破壞。只要孩子不做出太過分的不適宜的舉動,順其自然還是可取的。同時在處理過程中要注意對孩子責任意識的強調,因為早戀的可能不只是家長的孩子還有對方的孩子,要讓孩子認識到不要傷害對方的孩子以及自己能夠肩負的責任,這也有利於孩子未來的發展。

不準確的說,我自己也是屬於「早戀」的孩子型別,自己本身發育的比較早因此在同齡孩子中進度條拉的比較快。但我父母從小的教育讓我回想起自己「早戀」的經歷來說並沒有傷害到對方的女孩子,可以說是問心無愧。父母在我的成長過程中給予足夠的關注但是不過多的參與,讓我在感情的處理中慢慢形成了自己的思維方式和觀點角度。

因此我認為「早戀」也屬於是感情的一部分,不能單純地「閹割」早戀在感情處理方面的位置,合理地早戀的處理方式對於孩子未來的感情經營也是有著至關重要的作用。(嗚嗚嗚我馬上都要到了結婚的年齡~還在這裡說「早戀」┗( ▔, ▔ )┛)

28樓:universe脩

我的好朋友談戀愛被家長知道了,爸爸發火了,退宿了,但是他們還是在一起,很好,到了大學了他們就可以自由自在的戀愛了,祝福他們。

所以早戀這個問題並不嚴重,我覺得這個可以促使自己更加努力,更加優秀,我希望父母也不用一直和孩子講什麼大道路,孩子都是青春期的了,有權利自己去戀愛了。

29樓:果果

萬事有度吧,看孩子年齡而言,不能說一票否決早戀。

處理得好,還可以促進相互成長。

小學生,存在早戀應該就是個問題,心智還沒有成熟,自控力差,家長會擔心因此會影響其學業。這個就像網癮一樣的,還是時間分配的問題,正確引導,會引導的問題。

通常是家長與老師不會引導就會出大問題。在這個商業社會裡,城市的快節奏生活裡,確實家長與老師沒有多少時間來陪伴孩子,有耐心來引導孩子。

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