用一隻圓柱形玻璃杯,一把尺子,一些水,怎樣才能知道不規則的鐵塊的體積

2021-05-29 11:16:22 字數 6207 閱讀 4931

1樓:

量玻璃杯的直徑倒水量水的高,算水的體積,然後把鐵塊放進杯子裡,再次量水的高,再算體積。兩次相減。

或量直徑, 倒水量水高,放鐵塊再量水高,看漲了多少,把漲的這點水的體積算出來就行了。

2樓:依依是路痴

首先在玻璃杯中倒入一定的水,用尺子量好水的高度,然後將鐵塊放入杯中,再用尺子量一下水的高度,通過差距計算鐵塊的體積

3樓:匿名使用者

量玻璃杯的直徑倒水量水的高h1,然後把鐵塊放進杯子裡,再次量水的高h2,求出差值h3=h2-h1。再用尺子量出圓柱形玻璃杯的直徑d

則體積就可以求出來了

給你一個已知半徑的圓柱體玻璃球杯,一把尺子和水,怎樣才能知道一個不規則的小鐵塊的體積?

4樓:匿名使用者

先把杯子裡裝適量水,用直尺測出水的高度h ,然後把鐵球方入杯中,在用尺子測出水的高度h。水增加的體積即為鐵球體積v=3.14(h-h)乘於半徑平方

5樓:匿名使用者

量出玻璃杯的高度,就可以算出其容積,倒滿水,將鐵塊放進去,把溢位的水收集起來測出體積,就是鐵塊的體積

一個底面直徑為20cm的裝有一些水的圓柱形玻璃杯,水中放著一個底面直徑為6cm,高20cm的圓錐形鐵塊。

6樓:我是學霸

題目不清楚,沒說鐵塊是否完全浸沒

一般是這麼做的,先算鐵塊的體積=底面積×高=3π×20=188.4立方厘米

玻璃杯的底面積是10成10π=314平方釐米所以下降188.4/314=0.6cm

7樓:匿名使用者

溢位水的體積等於圓錐體積=(r^2*π)*h/3=(3*3*3.14)*20/3=188.4cm^2

這些水溢位後留下的為圓柱體空隙體積為v=r^2*π*h=188.4=10^2*3.14*h

解得h=0.6cm

提供幾個較好的物理實驗!

8樓:

1.伯努利定律:在一個漏斗的大口處放一個乒乓球(貼緊),在小口處用力吹,而乒乓球不掉下來。

2.可樂瓶一個,硬質塑料吸管一段

把可樂瓶蓋上弄一個孔,剛好可以把吸管插入,使蓋好蓋子後下端儘量接近瓶底部,外面漏出一段就行,

密封吸管與瓶蓋的結合部

開啟瓶蓋灌入半瓶水,蓋好蓋擰緊了,向瓶內吹氣,氣泡聚集在瓶中水以上,使封閉的空氣壓強增大,嘴巴脫離吸管,會有水通過吸管從瓶中噴出

說明氣壓存在,這也是噴霧劑的原理

3.大氣壓原理:在一張平整的桌子上面平鋪一張平整的報子,在報子下面要幾乎不留空氣,然後在報子和桌子之間輕輕插一把塑料尺子,留一半在外面,然後用手打尺子的這半邊,只見尺子斷了,而報子還是把尺子「壓住了」。

4.分子運動:準備兩杯等體積的水,一杯是冷水,一杯是熱水,然後分別滴一滴紅墨水,過一會兒,只見那杯冷水還沒有全部變紅,而那杯熱水幾乎全部變紅了.

9樓:

如果是自己做推薦《趣味科學館》這本書,實驗深入淺出

一、奇特的槓桿

(1)實驗目的 認識槓桿省力的原理。

(2)實驗器材 約4米長的木杆1根,木支架1個,重約5千克的石塊1塊,桌子1張(桌面略低於木支架)。

(3)實驗過程 ①取石塊放在桌面上,並讓其1/3露出桌面,再讓一位同學拿著木杆一端;用木杆另一端把石塊用力往上挑,這時,石塊被能挑動嗎?②仍讓這位同學拿著木杆一端,再在桌子前面用一個木架支起木杆。然後用木杆另一端頂住石下方,再用手往下按,石塊能被挑動嗎?

③把支架慢慢移向桌子,並不斷撬動石塊,所用的力是越來越大不是越來越小?④把支架慢慢移開,使之離桌子越來越遠,並不斷撬動石頭,所用的力是越來越大還是越來越小?

二、這隻氣球會**嗎?

把一隻氣球吹足氣,繫緊口子。再用一塊透明膠布(橡皮膏也可)貼在氣球上,拿一根針從貼著透明膠布的地方把氣球扎破。

你想想看:氣球會不會「啪」的一聲**?

你也許認為氣球要**了吧!其實,氣球不會「啪」的一聲炸掉。在一般情況下,用針扎破氣球,氣球肯定會**;現在的情況不同,你會看到氣從針孔處徐徐冒出來,氣球卻象消了氣的車胎一樣慢慢地癟下去。

是什麼道理呢?

原來氣球扎破時,溢位的空氣造成一股壓力,橡皮和膠布對這種壓力的反應各不相同。當壓縮空氣從氣球扎破的地方衝出時,橡膠脆而薄,氣球皮一下就被撐破了,同時發出很大的破裂聲。透明膠帶比較堅固,它可以抵住壓縮空氣衝出造成的壓力,所以氣球不會「啪」的一聲**。

這個實驗的原理,已經被人們運用到了生產實踐中,防爆車胎就是據此原理製成的。自己動手試一試吧

10樓:

首先先看聲音的三個特徵是:音調、響度、音色。

1、音調:

聲音的高低。它由發聲體振動頻率決定,頻率越大音調越高。

2、響度:

人耳感覺到的聲音大小。它跟發聲體的振幅大小及距離發聲體的遠近有關,離得越近,響度越大,振幅越大,響度越大。

3、音色:不同發聲體所發出聲音的品質,由發聲體決定。

我們再看兩個概念:

頻率:物體在1秒內振動的次數叫頻率

振幅:物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅。

所以鋸條本身發出的聲音就是他特定的音色。頻率和振幅是我們可以改變的。具體方法我想到三個:

1.鋸條放在桌子旁邊,直接敲擊。隨著時間的推移,我們會發現振幅越來越小,頻率也越來越小,你會感覺到音調和響度在改變。

2.把鋸條放在桌子旁邊,改變長短以及敲擊的力度,我們可以改變它的頻率和振幅。你也可以感覺到音調和響度在改變。

3.鋸琴,聊齋裡面鬼叫聲就是鋸琴,通過鋸鋼鋸條的不同位置,改變它的音調。

去一個白色塑料礦泉水瓶子,將其底部鋸掉,倒置後放入一個乒乓球。不蓋上瓶蓋,在瓶的下方置一水桶,往瓶內倒入水,有何現象?再將瓶蓋蓋上,又會發生什麼現象?

做做看,並將實驗結果記錄下來。球會堵塞瓶口,水就流不出了,因為球上表面有水的壓力,而下表面在空氣中,壓力差把小球向下壓了

如何利用一個平底試管、量筒及適量的水來測量另一種鹽水的密度?

寫出主要實驗步驟和鹽水密度表示式。

在量筒中加入適量的水,記錄量筒的示數v1

把平底試管放入量筒中,加入適量的水,使平底試管恰好不沉底,記錄這時的量筒示數v2

把平底試管中的水倒出,加入適量這種鹽水,是平底使館恰好不沉底,記錄這時的量筒示數v3

根據p水g(v2-v1)=p鹽水g(v3-v2),那麼(v2-v1):(v3-v2)等於p鹽水:p水,就能知道鹽水的密度了!

因為兩次都是恰好不下沉,所以,所受浮力是相等的.

表示式:p水(v2-v1)/(v3-v1)

密度符號打不出來,就用p代替了......

怎樣算出不規則小石頭體積?

1.將天平放到水平臺上,調整天平使其平衡後測出小石塊的質量為m石

2.在量筒中裝一定的水測出水的體積為v1

3.將用細線捆住小石頭慢慢放入量筒中測出水與小石頭的體積為v2

4.再用v2-v1就是小石塊的體積

5.在用p=m/v計算出小石塊的密度

一個生活中的物理現象從而做物理實驗

將氣球吹大後,用手捏住吹口,然後突然放手,氣球內氣流噴出,氣球因反衝而運動。可以看見氣球運動的路線曲折多變。

這有兩個原因:

一是吹大的氣球各處厚薄不均勻,張力不均勻,使氣球放氣時各處收縮不均勻而擺動,從而運動方向不斷變化;

二是氣球在收縮過程中形狀不斷變化,因而在運動過程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化,根據流體力學原理,流速大,壓強小,所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化,氣球因此而擺動,從而運動方向就不斷變化。

冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。

燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。

裝有滾燙的開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。

這些現象都表明:水的熱傳遞性比空氣好。

掛在壁牆上的石英鐘,當電池的電能耗盡而停止走動時,其秒針往往停在刻度盤上「 9 」的位置。這是由於秒針在「 9 」位置處受到重力矩的阻礙作用最大。

簡單器材;一個圓柱形平底玻璃杯、一塊硬紙片、若干個充了空氣的氣球、一塊海綿和一桶水。隨意選取以上器材設計三個力學的實驗,並按下表要求填寫。(初三以下)

器材 實驗內容 操作方法 發生的現象

例 兩個氣球 物體間力的作用是相互的 雙手壓挨在一 兩球發生形變

起的氣球

要求「選擇已知的簡易器材」設計出三個力學實驗;具有一定的難度。解答此類題目的關鍵是理解實驗原理。

設計方案分別為:

1、器材:玻璃杯、海綿。實驗內容:壓強與受力面積有關。操作方法:先後將玻璃杯杯口和杯底朝下放在海綿上。發生的現象:海綿的凹陷程度不同。

2.器材:玻璃杯、水、海綿。實驗內容:壓強與壓力的大小有關。操作方法:將玻璃杯放在海綿上,不斷往杯內裝水。發生的現象:海綿的凹陷程度增大。

3.器材:玻璃杯、水、硬紙片。

實驗內容:大氣壓的存在。操作方法:

在杯中裝滿水,蓋上硬紙片壓住,然後將整個裝置倒轉過來,把託著硬紙片的手鬆開。發生的現象:紙片不會掉下來。

11樓:匿名使用者

大飲料瓶(純淨水瓶子)一個,3-5cm小木條一根,細鐵絲或銅絲一段。

製作方法:

1、在小木條下端纏繞幾圈細鐵絲,放入水中。如果小木條下沉,則逐漸減少纏繞鐵絲的圈數,直到小木條能懸浮在水中或者只露出一點為止。

2、飲料瓶灌滿水,將做好的小木條放入瓶中,擰緊瓶蓋.

操作:用力擠壓瓶子,觀察現象.再鬆手,再觀察現象.你會發現這是一個很有意思的實驗.因為,木塊會上浮或是下沉.

有誰知道一些數學的智力題啊

12樓:乖

52.帶了什麼紙幣

3個小孩一共有32元。其中有兩張是10元的,兩張是5元的,兩張是1元的。每一個孩子所帶的紙幣中沒有相同的。

而且,沒帶10元紙幣的孩子也沒帶1元的紙幣,沒帶5元紙幣的孩子也沒帶10元的紙幣。你能弄清楚這3個孩子各自帶了什麼紙幣嗎?

53.分書架

畢業了,310室的5個人需要分書架,一共有3個一模一樣的書架,把這3個書架分給3個人,然後分到書架的3個人各拿出1000元,平均分給另外兩個人。這樣分,大家都覺得挺合理的。事後,其中一人算了半天也不知道到底一個書架是多少錢,你能告訴他嗎?

54.買飲料

李雷有40元錢,他想用來買飲料,老闆告訴他,2元錢可以買一瓶飲料,4個飲料瓶可以換一瓶?料。那麼,小李可以買到多少瓶飲料?

55.彩色頭巾

有一隊人去郊遊,他們有的人戴藍色的頭巾,有的人戴黃色的頭巾。在一個戴藍色頭巾的人看來,藍色頭巾與黃色頭巾一樣多,而在戴黃色頭巾的人看來,藍色頭巾比黃色頭巾要多一倍。那麼,到底有幾個人戴藍色頭巾,幾個人戴黃色頭巾?

56.買書

笑笑和淘淘一塊兒到新華書店去買書,兩個人都想買《綜合習題》這本書,但錢都不夠,笑笑缺少4.9元,淘淘缺少0.1元,若用兩個人合起來的錢買一本,錢仍然不夠,那麼,這本書的**是多少呢?

57.豬、牛、羊的單價

現有2頭豬、3頭牛和4只羊,它們各自的總價都不滿1000元錢。如果將2頭豬與1頭牛放在一起,或者將3頭牛與1只羊放在一起,或者將4只羊與1頭豬放在一起,那麼它們各自的總價都正好是1000元錢了。那麼豬、牛、羊的單價各是多少元錢?

58.賣絲巾

一家絲巾店在換季時處理舊貨,一條絲巾以20元的**仍賣不出去,老闆決定降價到8元一條;還是沒人要,老闆無奈,只好又降到3.2元一條;依然賣不出去,最後老闆只好把**降到1.28元一條。

老闆心想,如果這次再賣不出去,就要按成本價銷售了。那麼這條絲巾的成本價是多少呢?

59.常客

某大飯店的服務生在回答「常客人數有多少」這一問題時說:「我們這裡的常客一半是事業有成的中年男性,四分之一是公司職員,七分之一是工人,十二分之一是在校大學生,剩下的四位則是住在附近的老太太。」請問:

服務生所說的常客究竟有多少人?

60.三針什麼時候重合

在一天(包括白天和黑夜)當中,鐘錶的三根針能夠重合嗎?什麼時候重合?

61.租車

某人租了一輛車從a城出發去b城,在途中的一個小鎮上遇到了兩個熟人,於是三人同行。三人在b城逗留了一天準備回a城,但是朋友甲決定在他們相遇的那個?鎮下車,朋友乙決定跟租車人回a城,他們用aa制的方式付費。

從a城到b城往返需要40元錢,而他們相遇的小鎮恰是ab兩城的中點。三個人應怎麼付錢呢?

62.找零錢

一位香港人來到泰國旅遊,在一家商場看中了一架相機,這種相機在香港皮套和相機一共值3000港幣,可這家店主故意要410美元,而且他不要泰國銖,只要美元,更不要港幣。現在相機的價錢比皮套貴400美元,剩下的就是皮套的錢。這個香港人現在掏出100美元,請問他能夠買回這個皮套嗎?

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