1樓：知識會改變命運嗎
解：假設小紅家買來y個桔子，共有x個人
4×2＋2×（x-2)+4=y
6+4*(x-1)=y+12
解方程組得x=9,y=26
2樓：會飛的淚
設小紅家有x個人，有桔子y個，則有
y=8+2(x-2)+4
y=6+4(x-1)-12
解方程組得 x=9, y=26
所以小紅家有9個人，26個桔子
3樓：匿名使用者
設橘子x，人數y
根據已知條件，得到兩個公式
1.x=8+[(y-2)*2]+4
2.x=6+[(y-1)*4]-12
最後得到，x=26，y=9
所以，橘子有26只，共有9人。
小紅家買來一籃橘子，分給家人．如果其中二人每人分4只，其餘每人分2只，還多出4只，如果一人分6只，其餘
4樓：小白02e厞
（1）小紅家共有：
÷（4-2），
=÷2，
=÷2，
=18÷2，
=9（人）；
（2）小紅家買來橘子：
4×2+2×（9-2）+4，
=8+2×7+4，
=8+14+4=26（只），
或6+4×（9-1）-12=6+32-12=26（只）；
答：小紅家共有9人，共買來橘子26只．
故答案為：9，26．
四年級數學題：小紅家買來一藍子桔子，給全家，如果其中兩人每人分3只，其餘每人2只，就多4只，如果1人分6
5樓：匿名使用者
現在小學生的題目，就連神仙也不會！！！
6樓：這只是個小悲傷
求全部橘子麼，題目不全
小紅家買來一籃蘋果,分給全家人。如果其中2人每人分4個,其餘每人分2個,還多出4個;
7樓：匿名使用者
算術法：
第二次和第一次相比
有一個人都是4個
其他人，一個由4個增加到6個，其他人由2個增加到4個都多了兩個
而需要的蘋果數增加了12+4個
所以這些人有(12+4)÷2
所以一共有(12+4)÷2+1=9人
所以有2×4+7×2+4=26個蘋果
方程法：
設家裡有 x 人
4×2 + 2×(x - 2) + 4 = 6 + 4×(x - 1)-12
解得 x = 9 人
媽媽買了蘋果：4×2 + 2× (x - 2) + 4 = 26
8樓：快快回答快拿分
解：設有x個蘋果。
2×4+2x+4=1×6+4x-12
12+2x=4x-6
2x-4x=-6-12
-2x=-18
x=9人 8+2×9+4=30個
9樓：
設小紅家有x人
2x4+2(x-2)+4=6+4(x-1)-12
x=9有9個人 26個蘋果
10樓：匿名使用者
2*4+(x-2)*2+4=y
6+(x-1)*4=y+12
解方程就好了
有一籃平果，要分給人，第一人分得一籃平果的一半又，第二人分得餘下的一半又，第三人分得最
第三個人得到蘋果情況看應為 6 一半正好是3個 第二個人得到的是8 第一個人得到的是16 23333333333333333333333333333333333我是來水的 啊數學 分析 最後的一半又3個給第三人，說明最後的一半就是3個，第三人得到6個蘋果 取餘下一半又1個給第二人，說明第二人所取的餘...
一籃蘋果數最後餘下數最後缺這籃蘋果最
五和七的公倍數是35，那麼籃子裡的蘋果數是35 6 41個 一籃蘋果五個五個數還剩一個七個七個數還剩六個這藍蘋果一共有多少個?五和七的公倍數是35，那麼籃子裡的蘋果數是35 6 41個 5 7 n 6 35n 6 n為自然數 這藍蘋果一共有35n 6 n為自然數 個。35n 6,n 1,2,3.設5...
把一籃蘋果分給幾個學生,若每人分,則剩下若每人分,則最後學生最多能分到蘋果。，用
解 設學生人數為x人，則有蘋果4x 3個 依題意 0 4x 3 5 x 1 3 0 4x 3 5x 5 3 0 8 x 3 8 x 5 8 x 5 x 5，或6，或7，或8 當x 5時，4x 3 23，4個人每人分5個，則最後一個學生分到3個蘋果 當x 6時，4x 3 27，5個人每人分5個，則最後...