耳朵造句一年級,一年級的耳朵造句

2021-06-18 14:20:26 字數 2562 閱讀 9068

1樓:推書人湘雪

耳朵一般指耳。耳位於眼睛後面,它具有辨別振動的功能,能將振動發出的聲音轉換成神經訊號,然後傳給大腦。在腦中,這些訊號又被翻譯成我們可以理解的詞語、**和其他聲音。

按照其含義造句有:

1)他豎起耳朵,仔細聽了聽樹林裡的動靜。

2)鼻子可以感覺氣味,耳朵可以感覺聲音。

3)我把耳朵貼近迴音壁,聽爸爸的迴音。

4)人類擁有大腦和耳朵,大腦用來思考,耳朵用來傾聽。

5)老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。

6)這個人耳朵根子太軟,一點兒主見也沒有,東扶西倒的,白替他著急!

7)今天可真冷,甚至可以凍掉耳朵!

8)我雖然在裝睡,可是耳朵卻在聽著外面的動靜。

9)他們很會享受耳朵的快樂,也就是耳朵能讓一個女如痴如醉的原因。

10)外面萬馬奔騰似的爆竹聲傳進他的耳朵裡。

11)她倆在一起嘁嘁喳喳,咬了半天耳朵,還挺神祕的。

12)無數的嘲諷鑽進了他的耳朵,他沒有時間來分辯,他寧可含垢忍辱。

13)嚴寒使我的耳朵有刺痛之感。

14)小白兔的耳朵一直豎著,好像在傾聽周圍的聲音。

15)請別再東施效顰,亂唱一氣,我的耳朵快受不了了。

2樓:

1小白兔的耳朵長長的。2大象的耳朵像扇子。

3樓:樂筆曉新

小白兔有一對漂亮的耳朵

老鼠的耳朵很靈,人一來就跑掉了

生活在水裡的魚兒有沒有耳朵啊

動物的耳朵用來聽聲音

一年級的耳朵造句

4樓:月似當時

(1)他豎起耳朵,仔細

抄聽了聽樹林裡的動靜。

(2)鼻子可以感覺氣味,耳朵可以感覺聲音。

(3)我把耳朵貼近迴音壁,聽爸爸的迴音。

(4)人類擁有大腦和耳朵,大腦用來思考,耳朵用來傾聽。

(5)老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。

(6)這個人耳朵根子太軟,一點兒主見也沒有,東扶西倒的,白替他著急!

(7)今天可真冷,甚至可以凍掉耳朵!

(8)我雖然在裝睡,可是耳朵卻在聽著外面的動靜。

(9)他們很會享受耳朵的快樂,也就是耳朵能讓一個女如痴如醉的原因。

(10)外面萬馬奔騰似的爆竹聲傳進他的耳朵裡。

(11)她倆在一起嘁嘁喳喳,咬了半天耳朵,還挺神祕的。

(12)無數的嘲諷鑽進了他的耳朵,他沒有時間來分辯,他寧可含垢忍辱。

(13)嚴寒使我的耳朵有刺痛之感。

(14)小白兔的耳朵一直豎著,好像在傾聽周圍的聲音。

(15)請別再東施效顰,亂唱一氣,我的耳朵快受不了了。

(16)他的武功已經練到絕頂,任何的風吹草動都躲不過他的耳朵。因為雙目失明,他忍受了太多的痛苦,現在,他要復仇了!

(17)上天啊,你就叫禾苗和百姓一同生長起來吧!天道無親,你是有耳朵的

5樓:匿名使用者

他長者兩個長耳朵,真像兩個大“?”。

他那對耳朵長得像貝殼一樣。

小白兔的耳朵又長又大。

6樓:武夷山大道

耳朵造句

(1)他bai

豎起耳朵,du仔細聽了聽樹zhi林裡的動靜。

(dao2)鼻子可以回感覺氣味答,耳朵可以感覺聲音。

(3)我把耳朵貼近迴音壁,聽爸爸的迴音。

(4)人類擁有大腦和耳朵,大腦用來思考,耳朵用來傾聽。

(5)老師講得有聲有色、可我一個耳朵也沒聽進去。

(6)這個人耳朵根子太軟,一點兒主見也沒有,東扶西倒的,白替他著急!

從造句一年級

7樓:偷個貓

1、美麗的早晨,採一朵漂亮的花兒,送給你,願它能給你一個舒暢的心情,從早上到晚上,從今天到明天,從現在到未來!

2、從今以後,我再也不會犯這種愚蠢的錯誤了。

3、俺從今把心猿意馬緊牢拴,將繁華不掛眼。

4、我宣誓,從今往後,讓我珍視自己不再妄自菲薄。

5、從今天開始,我們不能再依賴別人了,要自食其力了。

6、從今以後,我將不再貪吃,而只是愛吃而已。

8樓:廢柴船長

用從造句

1、雪一直下個不停,從白天下到晚上。

2、水從巖洞裡流出來,好清涼啊。

3、他從早上到下午,一直在看電視。

4、從週一到週五,我們都要上課。

5、從第一排到最後一排,都要打掃乾淨。

9樓:黎祖南

1、雪一直下個不停,從白天下到晚上.2、水從巖洞裡流出來,好清涼啊.3、他從早上到下午,一直在看電視.

4、從週一到週五,我們都要上課.5、從第一排到最後一排,都要打掃乾淨.

10樓:匿名使用者

我上學從不遲到.

我從前也是一個學生。

11樓:陰天有陣雨或雷

你是一年級的學生,剛學會造句,多看書學習就好

12樓:匿名使用者

我從一年級到二年級。

一年級的耳朵造句一年級造句子耳可以還可以

1 他豎起耳朵,仔細 抄聽了聽樹林裡的動靜。2 鼻子可以感覺氣味,耳朵可以感覺聲音。3 我把耳朵貼近迴音壁,聽爸爸的迴音。4 人類擁有大腦和耳朵,大腦用來思考,耳朵用來傾聽。5 老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。6 這個人耳朵根子太軟,一點兒主見也沒有,東扶西倒的,白替他著急 7 今天可真冷...

困難造句一年級,簡單造句一年級

就算有困 難,也不會太大。設有困回難,當助一臂之力。品意味著有困難。答 他們有不少困難有待克服。我不否認這是件困難的事。我有克服這些困難的方法。我們死都不怕,何況困難。她對理解事物一向有困難。拍攝實際的色球層很困難。他們不怕困難,前撲後繼。困難造句 1 王阿姨雖然自家生活不算富裕,可是幫助有困難的人...

告別造句一年級,把造句一年級

人類已經告別了野蠻時代,走向了文明。去年他和我們告別後就銷聲匿跡了。戰士們告別了家鄉的親人,踏上征程。愛總是想象比現實美麗,相逢如是,告別亦如是。中年是對青年的延伸,又是對青年的告別。這種告別不僅僅是一系列觀念的變異,而是一個終於自立的成熟者對於能夠隨心所欲處置各種問題的自信。與自己最虛榮最美麗的時...