1樓：匿名使用者
1、不同電磁鐵吸引大頭釘的數目（題目中沒說明，應該是這類東西吧）。
結論：電流相同時，線圈匝數越多，電磁鐵磁性越強。
2、同一電磁鐵吸引大頭釘的數目。
結論：線圈匝數相同時，電流越大，電磁鐵磁性越強。
3、控制變數。
小華同學在做“製作、研究電磁鐵”的實驗中，猜想電磁鐵的磁性強弱應該與______有關，還與______有關．為
2樓：陡變吧
（1）甲與乙吸引小鐵釘的多少；
（2）移動滑動變阻器的滑片；甲或乙前後兩次吸引小鐵釘的多少；
（3）控制變數法；轉換法．
一組同學在““研究電磁鐵的磁性強弱跟什麼因素有關”的實驗時，按如圖串聯甲、乙兩個電磁鐵，並移動滑動
3樓：愛巔の僉
（1）實驗中bai
電磁鐵的
du磁性不能直接觀察，
為了**電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小明同學在“製作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵
4樓：手機使用者
1）本實驗通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目不同，來判斷它的磁性強弱不同．
（2）a、b兩電磁鐵串聯接入電路的目的是為了保證實驗過程中它們的電流相等．
（3）比較a、b電磁鐵吸引大頭針數目，可以得到外形相同的螺線管，電流一定時，線圈的匝數越多，它的磁性越強．
（4）利用本實驗裝置還可以通過改變滑動變阻器接入電路的阻值，改變電路上的電流，
觀察a、b電磁鐵吸引大頭針數目的變化，得到磁性強弱與電流的關係．
故答案為：（1）磁性強弱；（2）電流；（3）匝數；（4）改變滑動變阻器接入電路的阻值．
如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．（1）要改變電磁鐵線圈中的電流
5樓：度度
（1）如圖，移動滑動變阻器的滑片，改變連入電路的電阻，改變電路中的電流．電磁鐵的磁性強弱不能直接用眼睛觀察，而是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映，吸引大頭針越多，電磁鐵的磁性越強．
（2）比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結論是：電磁鐵的匝數一定時，通過電磁鐵線圈中的電流越大，磁性越強；
（3）比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數越多，磁性越強；
（4）電磁鐵的磁性不但跟電流大小、匝數多少有關，可能跟鐵芯大小有關．
（5）在保證電流和匝數相同時，將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中，觀察鐵芯吸引大頭針的多少．
故答案為：（1）調節滑動變阻器的滑片位置；電磁鐵吸引大頭針的多少．
（2）①越大，磁性越強．②越多，磁性越強．
（3）①電磁鐵在電流和匝數相同時，鐵芯越大磁性越強．②在保證電流和匝數相同時，將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中，觀察鐵芯吸引大頭針的多少．
如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗電路圖．（1）在判斷電磁鐵的磁
6樓：土豆親衛隊
（1）電磁鐵的磁性越強，電磁鐵所吸引的小鐵釘越多，實驗時可以通過觀察電磁鐵吸引鐵釘的數目多少來判斷電磁鐵的磁性強弱．
（2）①由表中實驗序號為1、2、3（或4、5、6）實驗資料可知，線圈的匝數相同而電流不同，電流越大，電磁鐵吸引鐵釘越多，電磁鐵磁性越強，由此可得：當電磁鐵線圈匝數一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強．
②由表中實驗序號為1和4（或2和5或3和6）的實驗資料可知，電流大小相同而線圈匝數不同，線圈匝數越多，電磁鐵吸引的小鐵釘越多，電磁鐵磁性越強，由此可得：當電磁鐵電流大小一定時，線圈匝數越多，電磁鐵磁性越強．
（3）①電磁鐵磁性強弱跟電流大小和線圈匝數有關，猜想：電磁鐵磁性強弱還與與線圈內的鐵芯大小有關；
②**“當線圈中的電流和匝數一定時，電磁鐵的磁性強弱與線圈內的鐵芯大小是否有關”是，應控制線圈匝數與電流大小相同而控制鐵芯不同進行實驗；
驗證方案：使電路中的電流、線圈匝數保持一定，換用大小不同的鐵芯插入螺線管中，觀察電磁鐵吸引鐵釘的多少並進行比較．
故答案為：（1）電磁鐵吸引鐵釘的數目多少；（2）①當電磁鐵線圈匝數一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強；
②當電磁鐵電流大小一定時，線圈匝數越多，電磁鐵磁性越強；（3）①有關；②使電路中的電流、線圈匝數保持一定，換用大小不同的鐵芯插入螺線管中，觀察電磁鐵吸引鐵釘的多少並進行比較．
（2005?宿遷）如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．（1）要改變電磁鐵
7樓：不只是道具
（1）如圖，移動滑動變阻器的滑片，改變連入電路的電阻，改變電路中的電流．電磁鐵的磁性強弱不能直接用眼睛觀察，而是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映，吸引大頭針越多，電磁鐵的磁性越強．
（2）比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結論是：電磁鐵的匝數一定時，通過電磁鐵線圈中的電流越大，磁性越強；
（3）比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數越多，磁性越強；
（4）電磁鐵的磁性不但跟電流大小、匝數多少有關，可能跟鐵芯大小有關．
（5）在保證電流和匝數相同時，將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中，觀察鐵芯吸引大頭針的多少．
故答案為：（1）調節滑動變阻器的滑片位置；電磁鐵吸引大頭針的多少．
（2）①越大，磁性越強．②越多，磁性越強．
（3）①電磁鐵在電流和匝數相同時，鐵芯越大磁性越強．②在保證電流和匝數相同時，將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中，觀察鐵芯吸引大頭針的多少．
某同學在做“研究電磁鐵”實驗時，連線瞭如圖所示的電路，試判斷電磁鐵有無磁性或磁性強弱的變化（1）
1 只閉合s1時，電路中沒有電流通過，電磁鐵不會產生磁性，故電磁鐵沒有磁性 2 閉合s1 s2接a時，電路中有電流，電磁鐵有磁性 當滑動變阻器的滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路中的電阻絲變長，電路中電阻變大，電流變小，即 在匝數一定的情況下，電流減小，電磁鐵磁性減小 3 s1閉合，s2由接a改為接...
製作電磁鐵所需要的材料製作一個電磁鐵所需要的材料
您好，電磁鐵是由 彈簧 銜鐵 鐵芯 線圈等組成，銜鐵 鐵芯 可以用電工純鐵來製作 材料 漆包線，鐵釘 鐵棒 電池。通電產生電磁的一種裝置。在鐵芯的外部纏繞與其功率相匹配的導電繞組，這種通有電流的線圈像磁鐵一樣具有磁性，它也叫做電磁鐵 electromag 我們通常把它製成條形或蹄形狀，以使鐵芯更加容...
製作簡易電磁鐵,電磁鐵也有兩極這個實驗的目的是什麼
主要是告訴你，電流流過線圈時可以產生磁場，而且磁場的變化可以利用改變電流方向來改變，還告訴你永磁體有兩個級，電磁鐵同樣也有兩個級。如何判斷電磁鐵兩極,實驗材料是什麼,實驗步驟 1 可用一條己知n,s的條形磁鐵去驗證,如與條鐵的n極相排斥，電磁鐵的該極既為n。2 用高斯計檢測。一般人沒這裝置。3 用指...