1樓：匿名使用者
1．如圖所示，示波器的示波管可以視為加速電場與偏轉電場的組合，若已知加速電壓為u1，偏轉電壓為u2，偏轉極板長為l，板間距為d，且電子被加速前的初速度可忽略，則關於示波器的靈敏度（即偏轉電場中每單位偏轉電壓所引起的偏轉量h/ u2）與加速電場、偏轉電場的關係，下列說法中正確的是（ ）
a. l越大，靈敏度越高 b. d越大，靈敏度越高
c. u1越大，靈敏度越小 d．靈敏度與u2無關
答案：acd
2．如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即uab＝ubc，實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡，p、q是這條軌跡上的兩點，據此可知（ ）
a.三個等勢面中，a的電勢最高
b.帶電質點在p點具有的電勢能較在q點具有的電勢能大
c.帶電質點通過p點時的動能較通過q點時大
d.帶電質點通過p點時的加速度較通過q點時大
答案：abd
3．如圖所示，有兩個完全相同的金屬球a、b，b固定在絕緣的地板上，a在離b高h的正上方由靜止釋放，與b發生碰撞後回跳高度為h，設碰撞中無動能損失，不計空氣阻力．則（ ）
a．若兩球帶等量同種電荷，則h> h
b．若兩球帶等量同種電荷，則hh
d．若兩球帶等量異種電荷，則h v1，則電場力一定做正功
b．a、b兩點間的電勢差
c．小球由a點運動至b點，電場力做的功
d．小球運動到b點時所受重力的瞬時功率p = mgv2
答案：c
5．示波管是示波器的核心部件，它由電子槍、偏轉電極和熒光屏組成，如圖所示．如果在熒光屏上p點出現亮斑，那麼示波管中的（ ）
a．極板x應帶正電 b．極板 應帶正電
c．極板y應帶負電 d．極板 應帶正電
答案：a
6．如圖所示，在o點處放置一個正電荷．在過o點的豎直平面內的a點，自由釋放一個帶正電的小球，小球的質量為m、電荷量為q．小球落下的軌跡如圖中虛線所示，它與以o為圓心、半徑為r的圓（圖中實線表示）相交於b、c兩點，點o、c在同一水平線上，∠boc =300,a點距離oc的豎直高度為h．若小球通過b點的速度為v，下列說法中正確的是（ ）
a．小球通過c點的速度大小是
b．小球通過c點的速度大小是
c．小球由a點到c點電場力做功是
d．小球由a點到c點損失的機械能是
答案： bd
7．如圖所示為示波管的示意圖．左邊豎直放置的兩極板之間有水平方向的加速電場，右邊水平放置的兩極板之間有豎直方向的偏轉電場．電子束經加速電場加速後以v0進入偏轉電場偏轉，加在水平放置的偏轉電極的每單位電壓引起的偏轉距離叫示波器的靈敏度．下述對提高示波管靈敏度有用的措施是（ ）
a．儘可能把偏轉極板l做得長一些
b．儘可能把偏轉極板l做得短一些
c．儘可能把偏轉極板間距d做得小些
d．將加速電場的兩極板的電壓提高
答案： ac
2樓：匿名使用者
(福建卷)18.如圖所示，固定位置在同一水平面內的兩根平行長直金屬導軌的間距為d，其右端接有阻值為r的電阻，整個裝置處在豎直向上磁感應強度大小為b的勻強磁場中。一質量為m（質量分佈均勻）的導體杆ab垂直於導軌放置，且與兩導軌保持良好接觸，杆與導軌之間的動摩擦因數為u。
現杆在水平向左、垂直於杆的恆力f作用下從靜止開始沿導軌運動距離l時，速度恰好達到最大（運動過程中杆始終與導軌保持垂直）。設杆接入電路的電阻為r，導軌電阻不計，重力加速度大小為g。則此過程
a.杆的速度最大值為
b.流過電阻r的電量為
c.恆力f做的功與摩擦力做的功之和等於杆動能的變化量d.恆力f做的功與**力做的功之和大於杆動能的變化量答案bd
【解析】當杆達到最大速度vm時， 得 ，a錯；由公式 ，b對；在棒從開始到達到最大速度的過程中由動能定理有： ，其中 ， ，恆力f做的功與摩擦力做的功之和等於杆動能的變化量與迴路產生的焦耳熱之和，c錯；恆力f做的功與**力做的功之和等於於杆動能的變化量與克服摩擦力做的功之和，d對。
3樓：5群星
題目 在哪？ 沒有題目怎麼搞
不會電學的你都不會
高中物理電學部分怎樣學？
4樓：1992ar林
認真聽好每一bai節課 就行了 多做練du習 保持題zhi感 高二開始時我物dao理成績差，在考試前
5樓：嘿嘿_冊那
個人覺得高中
物理和初中物理電學部分還是緊密相關的，而且因為初中都教內過麼，所以一上容來老師就直接開始講新的知識了，所以基礎比較差麼還是比較吃虧的。
而且高中電磁學部分可以說是很大的一個重點了。然後它又抽象，所以還是要花很大力氣的。
如果樓主想選物理的話就好好好利用暑假了。（強烈支援題海戰術）如果選文科的話就只要背背母題就行了，不會很難的。
6樓：匿名使用者
電學。。用我們初中老師啟蒙的話。把電池當成水源。電流就是一股股小水流。那個形象啊。。太好想了。
7樓：某人素質很差
多做題，多看課本，少說話，多聽講，多記筆記，多思考，多總結，
發現學電學其實和力學學習方法一樣。
8樓：匿名使用者
先試試，只要你努力就一定有進步。
實在不行就去讀文科嘛！
高中物理電學實驗，高中物理電學實驗答題技巧
需要的。正如你所說，結果是相反的，即 內接法r值偏小，外接偏大。具體原因如下 以內接為例。電流表示數i 電壓表分流了i 設幹路電流i，則i i i 但應注意的是當電流表端電阻很小時，i 趨向於零，故這樣測出的u i圖 以u為縱軸 f測與f真交點在x軸上，而非y軸上。這點困擾了我很長時間，最後發現可以...
高中物理電學問題,高中物理中的電學問題
那不一定,電流大小與電路中的電阻成反比,在電阻不變的條件下,電動勢越大電流也越大。還有一種情況,如果沒有構成閉合電路,則只有電動勢,卻沒有電流的。高中物理中的電學問題?導體棒運動過程中速度一直在增大,對應的電 動勢也一直在增大,電容器版兩端的電壓也一直在增大權,電容器充電,其實這是在m點時的電動勢的...
高中物理電學，求救
內電壓 12v 8v 4v 內電阻 內電壓 電流 4v 2a 2歐 外電阻 路端電壓 電流 8v 2a 4歐 外電阻擴大2倍 4歐 2 8歐 總電阻 內電阻 外電阻 2歐 8歐 10歐 輸出電流 電動勢 總電阻 12v 10歐 1.2a 路端電壓 輸出電流 外電阻 1.2a 8歐 9.6v。路端電壓...