1樓：青青輕談心
未來可能沒有學校，只有學習中心。
每個人處於網際網路中，資訊網形成，不用帶書包書本，只有電子裝置。
學習更加具有自主性，而不是灌輸式教育同樣地，每個人也有機會成為教師，只要大家對他教的知識感興趣，認為有價值，那麼課程也是可以為大家做的產品。
就像現在流行的知識付費一樣，每個人都可以學習或者成為別人的老師。
(●✿∀✿●令人興奮的時代
2樓：那林子的小鳥
第一從pisa（program for international student assessment 國際學生評估專案的縮寫）的結果，也就是國際學生學習成績的比較來看有什麼啟示。這個是第一次中國參加pisa考試中閱讀（reading）部分的成績，我們比較一下美國、oecd（經濟合作與發展組織，歐洲）和臺北、香港、上海這些中國城市學生成績的分數。
很明顯，高分段裡面中國佔19%，美國高分段裡面佔10%，低分段中國只佔5%，美國佔17%，誰好誰壞？我們再比比數學，數學更明顯，中國數學高分段佔了50%，美國只佔了10%，相差巨大。科學也是差不多的趨勢。
這三個最主要的課程比下來中國最好，那為什麼還有好多人要去美國學習呢？後來，pisa考過以後英國特地派團到中國來學習，一年之後，又回去寫了一個報告，內容是中國的數學掌握性學習的報告。
這些都是鳳凰新聞關於未來學校的新聞。
3樓：鵝蛋哩
未來學校的樣子我們從以下幾個方面闡述。
一，學校建設
學校更安全更綠色更有創意更富現代化。安全自然是根本，大資料應用及新材料使用讓學校建築安全，學生人身安全更有保障。綠色環保體現著人與自然和諧相處，人之思維發展，更願意貼近自然融入自然。
隨著時代發展，藝術格逐步成型，未來學校不再是排排樓，可能會更具觀賞性。現代化自然指學校設施，無紙化電子化教學及學習遍佈各校園，物聯網的發展，科技的發展，學生學習內容更豐富，更立體化。
二，教育理念
未來學校不再是專注傳統應試教育，更注重學生個人發展，課程更多樣多彩，興趣愛好將列為學習首位，當然基礎學科肯定是落不了的。教學更形象，氛圍更活躍，發明創造低齡化趨勢明顯。
三，學生態度
學生會愛好學習，朝著自己的興趣點努力鑽研，學校設施，教育理念為學生個人發展提供了堅實保障。興趣組及各種比賽活動會日益增多。
總之，未來學校會真正做到樹人做事，學校既富科技感，又有自然之清新綠盈。社會創造力紮根於此。
4樓：
未來的學校應該是這樣的：走進校門，看門機器人穿著一身保安服，任何一個人都不用想逃過他的眼睛；教室裡是通過電腦來給同學們上課的，每個同學的桌子上都安裝了一臺電腦，從電腦上收視到老師的訊息；操場是塑膠操場，還擺放著許多健身器材；圖書室裡陳列著各式各樣的書；還有科技館、藝術室、廣播室等等。教學樓變成了一個巨大的半圓體，一個年級只有一個班，一個班只要一個機器人在講課。
同學們一人一臺手提電腦，不需要本子和書呢，講臺上的機器人講著；校園中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時可以遮雨，天晴時自動開啟；運動場分兩層，第一層是環行跑道，第二層是各種體育設施，教學大樓房子裡面冬暖下涼，教室裡面的黑板是用電腦熒屏製成的，桌椅是可以自動進行調控的，科技樓裡面只有電腦、特長室、生物科技館的新品種動物、時光隧道。
5樓：
未來學校需要多元化的老師
資訊時代，學生獲取知識的渠道不再侷限於課堂，通過網際網路他們可以獲得和老師一樣甚至比老師更充分的資源，“老師教的東西我們都知道了，我們要配合老師。”對於這種教育中出現的新尷尬，劉可欽表示“孩子很體貼老師，但是老師不能當老古董，否則會被淘汰。”
對於未來的教學方式和師生關係，劉可欽說，“未來的課堂當中，教師和學生的身份可能難以清晰地辨別，老師更多的是學習的促進者。”老師的職責也不再是單一的傳道授業，他們需要更多元化的身份，是師長，是夥伴，還是朋友。
所有家庭都希望孩子得到最好的、最優質的教育，劉可欽對此表示理解，同時她也指出，教育孩子不應該僅僅是學校和老師的事情，尤其是在創新教育時代，“家長的親子教育非常重要，父母對孩子的陪伴是不可替代的。”另外，她鼓勵“跨代合作”，爺爺奶奶和孩子一起學習，大孩子和小孩子一起學習，她認為這樣的學習方式更有效率。
“學校3.0”，混搭模式的挑戰者
創新教育需要的不是對傳統教育的修修補補，而是一場真正的“破壞性創新”，中關村三小正在推行的“學校3.0”教育變革就是這樣一場創新實踐。劉可欽介紹，“我們新校區的空間就是三室一廳，放的是三個不同年級的班級，三個不同年級的孩子生活在一起，大小孩子共同學習。
”正是通過這樣的“混搭”，中關村三小建立了以大帶小，大小互助的學習模式，劉可欽相信“孩子最好的老師是孩子。”
除了年級的“混搭”，學校3.0的理念還體現在教學內容和教學方式的“混搭”上，傳統意義上的語文、數學等學科轉變為跨學科組合的“專案學習”，在專案學習的過程中，不同學科教師圍繞主題制訂學習方案，讓學生完成跨學科的學習，“我們這麼做也是為了不同型別孩子的長項發展和興趣愛好的提高，為因材施教提供更多的機會和可能。”劉可欽說。
雲學校如何實現“網際網路+教育”？
資訊科技的發展越來越快，“網際網路+”的浪潮也已經開始席捲各行各業，教育行業如何實現自己的“網際網路+”？劉可欽介紹，中關村三小正在建設雲學校和數碼學校，她特別強調，“我們要的不是數碼平臺，而是一個基於網路和大資料背景下對老師教和學的真正支撐。”
6樓：任慧
未來的學校應該是不是現在的這種只知道叫孩子們做題做題，應該培養孩子們很多興趣讓他們自主的去學習
7樓：yanglin0601琳
有山有水，一體化智慧教學，機器人老師，每人一套高階教學裝置，每個孩子都有一套適合他們自己量身定做的教學方法，沒有考試，愛國孝道第一
8樓：柳疏然
我希望未來的學校都是機器人老師上課。這樣每個學生應該會喜歡上課，喜歡學習。才每個人學習成績出色。每個家庭都有機器人教孩子學習，補課。
9樓：
未來的學校應該是人工智慧吧，無論是做題還是授課，都可以通過類似ipad的工具來進行，教師也不必天天管理學生，可以通過工具來智慧瞭解每一個學生，每個學生都可以學自己想學的知識，而不必千篇一律。
10樓：來自九阜山風流倜儻 的牽牛花
個人推測，未來學校全是機器人教學，數字化，圖形化，情景化，學習其間全程免費。
11樓：
應該是理念自由，課程自由，所學的是自己所喜歡所擅長的，這樣才能更大的發揮潛質！拒絕籠統的學一堆知識，每個都知道一點點，現在大學現象就是存在不精，應該好好發揮自己的領域！
12樓：
未來的學校應該可以在家上課不需要去學校通過電腦遠端教程，如果有孩子生病不能上學也可以通過電腦來上課不會耽誤學習。考試不侷限於通過學習書本知識可以全面發展，學生只需要有一項自己會的技能。然後發揚光大就可以了。
當然也要適當學習書本知識。上課採用虛擬教學。可以虛擬人物畫面感。
讓學生更好的融入進去。
13樓：來自圭峰年輕活力的玫瑰
在未來由於科技不斷的提高，孩子們在很小的時候，根據自己興趣就可以家裡，從科技產品裡得到全部知識。學校依然會存在，那時候的學校演變成模擬世界！讓孩子們在這個世界裡去自由生存，當孩子們達到某個標準時，才可以畢業進入真實的世界。
14樓：
現在的學校已經普及多**上課 以後的學校我個人感覺會更科計劃 更人性化 更有上課體驗感 會讓學生在課堂上有很大的活動力 思考力
未來的學校是什麼樣的
15樓：匿名使用者
未來的學校！
新的學期開始了，我們的學校搬到了火星上，我駕駛著我自己的飛船來到了學校。
我來到了學校，準備開門時門居然自己開了，原來門是能自己認好人或壞人的。走進學校大門，哇，裡面鮮花朵朵，綠樹成蔭，好玩的有很多，有滑滑梯，雙槓等等好玩的東西，我看完以後，我來到我們301班，哇，教室四方鮮花朵朵，芬芳的花香感染了整個教室的空氣，我聞著這氣息，不禁感嘆一句：“哇！
多美啊！”我不知不覺看了入迷，忽然，我發現了桌子上寫著每個人的名子，我來到寫著我的名字的座位，發現了桌子比我還少一半截，我準備去找老師，忽然，桌子居然自己變高了，原來，桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。，上課了，一位機械老師從教室門外走了進來，他教我們上課，逗我們開心，有時他還會帶我們打籃球、講故事，我們學著學著都忘記了時間。
雖然現在還沒有這樣的學校，但我一定會盡我最大的努力創造出來的。
16樓：匿名使用者
未來的學校是機器人，只要校長一按一下按鈕它就會變成學校，真神奇！
17樓：匿名使用者
男生一種學校女生一種學校。
18樓：匿名使用者
末來的屋子我要想未來的屋子是怎麼樣的嗎？.
未來的學校會是什麼樣子的請你大膽想象一下五十字.
19樓：匿名使用者
我認為以後會比現在更有趣
20樓：匿名使用者
未來的學校是這樣的，裡頭有機器人，在205年5月7日這一天，他寫道，今天脫敏發現了一本真正的書
未來的學校會是什麼樣子的？請你大膽想一下，並寫下來50個字
21樓：匿名使用者
學校的花會自己澆水，還有傳送點，想去哪都可以，面對著黑板說話時，黑板自己會出現字
22樓：匿名使用者
動動腦子不然會生鏽！
23樓：匿名使用者
自己想要的。、不會⋯這一年中了幾十分鐘了！這麼好吃呢！
這樣就好好學習天天向上有時間觀念了嗎！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼好吃呢！這麼好吃呢！
這麼好吃呢！這麼好用到不行？這樣就會來找！
不會因為我們的感情
未來的學校會是什麼樣子？請你大膽想象，並寫下來
24樓：匿名使用者
她美得讓人由衷地心疼和愛憐，更具藝術魅力的是她無與倫比的豐富而優美的精神世界。她博覽群書，學識淵博，有多方面的才能，身上還閃耀著追求個性解放、爭取婚姻自由的樸素的民主主義思想的光輝。
25樓：匿名使用者
我覺得未來學校一定是不用再去學校按時上課了，在家就可以聽老師講課，畫面實時傳輸過來，未來是科技的時代，是大資料的時代，是人工智慧的時代，未來學校一定比現在好
26樓：趙欣怡在路上
未來的學校一對一輔導，或植入晶片，讓學生直接代入程式。(然後自己擴充套件)
這樣的學習更有效率，讓學生沉浸在學習裡，不受到任何干擾。
但這樣並不能讓孩子感受到愛，每天枯燥無味的學習會感到厭倦，沒有同學的聊天，沒有老師的幫助，會讓孩子失去對學習的熱愛。
27樓：
有很多功能，到處是朗朗的讀書聲。
28樓：黑血孔雀
未來學校會被隱身，因為人們已經進入終生學習階段，在完成基礎學習後，人們會通過網路和相同愛好和相同需要的人一起或者自己，在網上學習；在基礎學習方面，以前的學校已經成為圖書館、知識指導中心、技能專業學習基地；所有的學校都扮演輔助人們學習的角色，學習已經成為愛好或者理想，想從事什麼職業，現從學習相關知識開始。人的一生將在不斷學習中度過，學校已經隱沒在在社會的各個行業中，各個行業有自己的專業知識學習點，各個企業有自己的學生。
未來是什麼樣子的啊未來世界是什麼樣子的？
我們的未來是什麼樣子的 我們的未來會是什麼樣，關鍵在於人類怎樣善待自己。未來的地球 是一排排的高樓大廈，還是茂密的森林呢？每個人想像的都不一樣，我希望未來的地球成為綠色的海洋。當地球面臨危機時，人類突然覺醒了，為了更好地綠化環境，種植了大量的樹木，一排排的綠樹讓地球重新恢復了以前的活力。許多瀕臨滅絕...
精緻的生活應該是什麼樣子的
不用為了生活而到處奔波，不需要大房子，豪車，但有兩室一廳，幾萬塊的代步轎車，有穩定的工作就好。真正精緻的生活，是能更好地滿足內心需求，讓每一刻都成為幸福享受，享受愉悅每一天。家裡溫馨舒適乾淨，做飯好吃，面容姣好身材苗條，每天鍛鍊身體，看書喝茶或咖啡聽 談吐優雅不俗。經常出去旅行。有好朋友可以說心裡話...
愜意的暑假生活應該是什麼樣子的？
暑期生活，快樂悠閒，不用忙著備課，不用去教育那些不聽話的學生，不用為不交作業的學生煩腦。每天可以賴床，可以一天不出門，可以穿著拖鞋滿街走，可以去爬山，可以想做自己喜歡做的事，暑假真好！不用婆婆媽媽反反覆覆地強調安全問題，不用準時起床去上班，不用打戰式的忙著做家務 很悠閒。暑假到了，我每天都過得悠閒自...