「閱讀伴我成長 讀後感,「閱讀伴我成長 讀後感300 350字

2021-08-28 03:17:17 字數 1370 閱讀 1096

1樓:待徐崢長髮及腰

在我成長的過程中,有一位「無聲」老師伴著我——書。

書,是我最喜歡的一個物品,之所以使我喜歡,是因為它能「告訴」我許多道理,教會我怎樣做人。我也特別喜歡讀書,遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,總之,無論什麼樣的書,無一個我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。

伊薩克——巴羅曾說過:「一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰者。」相信每個人都與朋友發生過矛盾吧,我與我的書也發生過「矛盾」。

那是四年級,我在家裡拿著自己最愛讀的《安徒生童話》,忽然聽到一聲「呼呼」的聲音,我以為是鳥叫,沒大理會,緊接著,媽媽那震天吼,嚇了我一跳,原來是茶壺裡的水沒了,剛剛聽到的「呼呼」聲就是茶壺的聲音,我因為沒及時去關煤氣水沒了,害得我被媽媽批評了一頓,我也很生氣,把氣全撒在了書身上,幾天都沒有理它,後來才明白是自己的錯,我們又重歸於好,我又繼續看起了書。

書是人類的良師益友,我們要多讀它。六

2樓:吾晴桖

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讀書伴我成長鼴鼠的月亮河350字讀後感

3樓:匿名使用者

《鼴鼠的月亮河》的作者是中國的王一梅,故事的主人公是一隻叫米加的鼴鼠。

鼴鼠米加住在月亮河,月亮河是一個很美麗的地方。

米加獨自走在裡家的路上,月亮石是他唯一的行李。他向陌生的田鼠借宿,然後遇到了一位熱心的卡車司機。卡車把他帶到了一個名字叫做「書城」的地方。

米加遇到了一個叫做咕哩咕的人,他是一位貧窮的魔法師。米加被咕哩咕的魔法吸引住了,決定拜他為師。咕哩咕原來是一個住在山上的魔法師,但是有一天他把鳥窩變成了帽子,把帽子變成了鳥窩。

從此以後,他在山上再也住不下去了。

咕哩咕把月亮石變成了雞蛋,這樣,米加才可以專心學習魔法。米加真的學會了幾個簡單的魔法,比如把紙片變成樹葉。但是,米加還是不滿足。

咕哩咕和米加在黑熊劇院演出,他們的演出很成功。電視臺的鸚鵡小姐採訪了他們。當鼴鼠米先生和米太太在電視上看見自己兒子的時候,他們開始為有這樣的兒子而驕傲。

在一個月圓的晚上,米加在月光下設計洗衣機。他的月亮石又恢復了原樣,他在月亮石裡看見了鼴鼠尼裡。他給尼裡寫了一封信,發誓一定要發明出洗衣機。

米加送給咕哩咕一頂新的帽子,帽子旁邊還點燃了一支蠟燭,咕哩咕決定不再演出,他用變出來的零件和米加一起實驗洗衣機,發明有了不小的進展。為了買回真正的零件,米加和咕哩咕決定再演出一場,可就在這次演出的時候,咕哩咕一不小心把米加變成了烏鴉。

我覺得這本書特別有意思。米加變成烏鴉以後的故事又是怎樣的呢?我期待著看下一集。

經典誦讀伴我成長讀後感

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讀書伴我成長作文以上,讀書伴我成長作文600字以上

書是人類進步的階梯。我愛讀書,我認為 讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的影響。書讀人,會越讀越死 只有人讀書,才會越讀越活。書的用途成千上萬 移植生命,保持記憶,激發思想,傳播知識,交流資訊,表達靈感。讀書是一種享受,我讀書時,感...

優秀文化伴我成長作文,優秀文化伴我成長 作文800字

我與中華傳統文化攜手。在我國傳統節日裡,我 遙望 古代詩句而感慨。傳統文化在我的腦海裡似乎已轉化成了一串串飲食文化的符碼,為我品嚐中華 小吃 劃定了時間表,我津津有味的咀嚼著傳統文化的結晶,我不論在什麼時候,都察覺得到它的存在。正月十五元宵節,我知道吃湯圓的時候又到了。湯圓呢?今天可是元宵節啊!餐桌...