求作文啦!《令我難忘的一位老師》幫幫忙啦謝謝

2021-12-16 18:34:42 字數 4890 閱讀 8665

1樓:匿名使用者

轉眼,在人生的道路上我已經走過三十九個春秋,記憶中難以忘懷的人很多很多。可越是歲月流逝,在我的腦海中,一個人的印象卻越發的清晰,那就是我的小學老師。

彷彿就在昨天,老師教誨的一幕幕出現在眼前。課堂上老師那一口標準的普通話讓我們這些農村的孩子享受了許多我們的同齡夥伴享受不到的天籟聲音。老師那精彩的語文課文分析讓我們熱淚盈眶;老師為我們畫圖講解應用題的巧妙分析讓我們茅塞頓開;老師那由淺入深的道理讓我們慢慢懂得了人生的真諦;老師的教誨還有許多許多。

在成長的路上,老師的為人,給我深深地影響,對人、對事她總是那麼寬容。她熱愛著自己的事業,熱愛著鄰里鄉親,特別熱愛著農村的孩子。印象中我們那個小小的村子因為她的到來因而多了很多的和諧與希望。

一年年,她為村子培養了大量的人才,而沒有去索取什麼。但是,她以她的獨特的人格魅力贏得了人們的尊重。俗話說的好:

人過留名,雁過留聲。而今,她退休了,去城裡安度晚年,但是每每她回到鄉村,總能得到鄉親熱情的招待,總有許多人在為她準備著各種各樣的土特產,她的人生是那樣的樸實卻又那麼偉大,人,一生實實在在做一點事,社會他人是不會忘記的。

忙不過來,我就寫到這裡吧,希望對你有幫助~~

2樓:匿名使用者

在人的一生中會有許許多多的老師,他們也許會給你留下不可磨滅的印象,在我的小學階段,已經給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任舒老師。 舒老師個不高,一頭金色的捲髮,一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。 舒老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。

有一次,我的三科成績都在下降,心裡很著急不知該怎麼辦,這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了舒老師,她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事,我說我想找她談心。舒老師聽了很高興,立刻把握帶到了會議室。

我坐下後把心裡的不愉快全說出來了,舒老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答。回答對了很開心,很有信心。回答錯了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。

聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。 而讓我有這麼大變化的正是舒老師的那些話,我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。

在這短短的兩年裡,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧! 馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師,她是我永生難忘的好老師。

3樓:匿名使用者

你就說你們語文老師吧 你們現在也寫不出啥好東西 往死裡忽悠

一篇作文 《記我最難忘的一位老師》,

4樓:匿名使用者

難忘的老師

每個人都有個最喜歡的老師,我也不例外,每當我看著那張我和老師在一起的**的時候,總是會想起我心中最難忘的一位老師——黃明新老師。

黃老師是深圳一所學校的語文老師,今年大概28歲了,白淨端莊的臉龐上鑲著一對酒窩,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,顯得更有學問。

記得有一次,黃老師叫我和幾位同學去她的辦公室批改作業。剛進辦公室,就看見黃老師坐在辦公桌前批改著一份又一份的試卷。我們就聽老師的安排,改了一會兒作業,就聽數學老師對黃老師說:

「阿黃,你今天感冒了,早上才知道你又發燒了,不要回去太晚,早點回去休息吧!」「哦,謝謝你了,我沒事,還有一個班的作業沒改呢!」還沒說完,她又咳嗽了,老師又對我們說:

「同學們,時間不早了,你們先回去吧,路上注意安全。」我們幾個同學就回家了,到第二天早上我才知道黃老師昨夜很晚才回家。

黃老師不僅對工作上的小事盡職盡責,而且她很善解人意,對我們就像自己的孩子一樣,我剛來到這個班不久,老師發現我的普通話不錯,朗讀課文很有感情,並聽各科老師說我有上進心。黃老師就把有點內向的我叫到辦公室,親切的對我說:「陳玉菲,你是新來的學生,這段時間你的表現老師都看在眼裡,老師知道你是個優秀的學生,給老師讀篇課文好嗎?

」我點了點頭,忘掉了拘束,沒有了開始的緊張,也忘了站在我面前的是一位老師,好像站在我面前的是我的朋友,我眉飛色舞地大聲朗讀起來。朗讀完後,黃老師對我說:「你讀得真有感情,老師覺得你很適合當我們的校主持,不過,咱們先從小做起好不好?

老師看出來了,你是個好苗子,學校要求我們班選出一名校播音員,嗯,老師就選你了。」我一聽,臉上洋溢著激動的表情。剛開始播完音的時候,我有點緊張,黃老師就會鼓勵我,她那親切的面龐和溫和的語氣使我感受到了愛。

經過老師的指點和鼓勵,我在播音室裡越來越從容。

這幾年來,黃老師含辛茹苦的教育我們,在背後默默地鼓勵我們,支援我們。也許,黃老師已經忘記了她為學生的生病奔忙了多少次,忘記了她所付出的艱辛。可是,作為學生的我永遠不會忘記,也清清楚楚地明白她付出的一切都是為了她的學生。

這六年的師生情,就如一張**永遠的記錄下來。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

5樓:匿名使用者

有人說:「老師是辛勤的園丁!」有人說:

「老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!」也有人說:「老師是承載萬千學子向上攀爬的梯子……」這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血,兢兢業業地將一生青春奉獻於所熱衷的事業。

老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢?

五年級的一次作文課,我寫了一篇自認為是很優秀的作文,卻沒有在班會課上讀給同學們欣賞。這是令我沒有想到的,以往的班會作文賞析都基本上少不了我的作文,可這一回……讓我百思不得其解。

下課後,老師將沮喪的我叫到辦公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次捱罵,我可是從來沒有因為頑皮搗蛋而到老師辦公室的啊!唉,師命難違啊!只好壯起膽子走了進去。

我佇立在門口,只見老師正在處罰班上的違紀學生,這又令我的緊張心情提到了嗓子眼。

我低聲而又膽怯地叫了聲:「報告!」老師看到聊我,便和藹可親地叫我進來。

我可奇怪了,這不是要打我嗎?怎麼這麼低聲親切呀!我從老師這「可怕」的親切中感到了一股殺氣,該不會是笑裡藏刀吧!

只見老師從抽屜裡取出一本作文字,翻到我那天寫的作文處,耐心而又溫和地對我說:「孩子,知道為什麼你的作文沒被讀出來嗎?你雖然積累了很多成語和美句,這固然很好,可滿篇文章都是千篇一律的成語,不免會出現使用不恰當的時候!

成語只是其畫龍點睛之用的,適當地用一些既能突出文章中心,也能起到好的作用。往往平淡而樸素的語言更容易打動人,知道嗎?」

我的眼淚在眼眶裡不停打轉,老師從來都沒有像這樣輕聲細語過,我滿懷感激地回答:「知道了!」

此後,我真像老師所教導的去作了。在一個月後的作文競賽中,我正是運用了這樣的寫法從而得到第一名,站在領獎臺上,我看見了老師對我投去的讚許目光,這時,我心中像是有一股暖流在激盪,千言萬語都匯聚成一句平常得不能再平常的話:「謝謝你,老師」是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個刻骨銘心的字:

「師恩難忘!」

6樓:泉寅駿

感受大自然

這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去遊覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。

這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發出「 忮忮」的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。

冬天,最美的是下雪的時候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人。

看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因為雪的純潔,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。

變的開心了。

春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中甦醒過來。早晨,開啟窗戶,聞到了雨後的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了「交響樂」天空中,出現了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那麼的美麗。

來到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了雲,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。

望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩人所說「會當凌絕頂,一覽眾山小。

來到海邊,看著這一望無際的海,吹著和煦的海風,忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的衝浪,這時,大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發出了」巨大"的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。

這一切是多麼的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

2.朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,

將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這裡能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區,用心來感受大自然 的美,感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵

美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士,守護著花朵。就算人們怎樣壓

他們踩他們,都決不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山並不高,可當你來到山腳下時,抬頭

一看,這才知道山是多麼的雄壯威武。山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝

雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多麼令人欽佩啊!

再讓我們走向大海吧!聽,海水「嘩啦,嘩啦」的聲音,就想大海呼喚著我

們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個貝殼,放在耳邊,能夠聽到海

浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學習。

最後,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時,還能

聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多

的小動物出來歡迎你。

大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大

自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它

保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空

令我難忘的一位老師 作文和法規和規範

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生活是一位老師作文左右,生活是一位老師作文300字左右

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