1樓：匿名使用者
這題關鍵在於 “ 至少” 也就是》=,那麼否定就是《了，49名學生中,至多有5名學生生日在同一個月。
希望採納哦。0.0，最經很忙，很少來回答問題了，呵呵，不過定向的一定會回答。
2樓：匿名使用者
原命題：所有自然數的平方都是正數 原命題的標準形式：任意x，（若x是自然數，則x2是正數） “任意”是限定詞，“x是自然數”是條件，“x2是正數”是結論。
否定一個命題，需要同時否定它的限定詞和結論。限定詞“任意”和“存在”互為否定。 否定形式：
不是（任意x，（若x是自然數，則x2是正數））=存在x，（x是自然數，並且x2不是正數） 換一個說法就是：至少有一個自然數的平方不是正數 。
而一個命題的否命題用得較少。命題是否成立，與它的否命題是否成立，兩者沒有關係。 得到一個問題的否命題很容易，把限定詞，條件，結論全部否定就可以了。
原命題：所有自然數的平方都是正數 原命題的標準形式：任意x，（若x是自然數，則x2是正數） 否命題：
存在x，（若x不是自然數，則x2不是正數） 換一個說法就是：存在某個非自然數，其平方不是正數 。
簡單的說，命題的否定只否定該命題的結論,而否命題則否定原命題的條件和結論.比如:“若a>0.
則a+b>0”這個命題的否定是“存在 a>0, 使得a+b<=0”否命題是“若a<=0則a+b<=0”
3樓：匿名使用者
49名學生中,任意5名學生生日都不在同一個月
4樓：枝曉靈
對生日所在同一月份的學生人數進行統計，小於4 即是該命題的否定。
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你好！如果真的不會分，可以這樣 先在9名新轉來的學生中放3名到二年級 一 班，這樣兩班人數同樣多，還有6名學生，再把這6名學生每班插進3名就得了，這樣每班都 是40名學生。兩班人數相加得80，平分40，一班6個 二班3個 六名去一班，三名去二班 相加80，平分40，相減分別為6和3。四一班有學生38...