1樓：金令梓淡熹
分析：用畫圖法比較好分析
把甲看作一份
乙的減1
就是5份
丙的加4
也是5份
丁就是10
份如果總數減1
加4再分成21份其中的1份就是甲的數
解：（60－1+4）÷（1+5+5+10）=63÷21=3即
甲3乙3×5+1=16
丙3×5—4=11
丁3×5×2=30
2樓：亥洲俟臻
丁是甲的十倍,甲只可能是1、2、3、4、5張,丁也就可能是10、20、30、40、50;乙和丙再加3就是丁的數量,那麼丁就不可能是10或者20;那麼如果丁是40,乙+丙+3就是40,那麼總和就超出60,所以丁是30,甲是3,乙是14,丙是11.
3樓：井玟玉行黛
1、我猜題目中「3000米」是把「34米」當成「3千米」了。
2、方程解法：設游泳池長為x，甲乙速度穩定，速度比不變甲乙速度比=28/(x-28)=(x+34)/(2x-34),解得x=50米
3、算術解法：第一次相遇，甲乙共走了一個全長；
觸壁折回再相遇，甲乙共走了3個全長；這段時間甲走了3個28米，比全長多34
x=3*28-34=50米
網速太慢了
4樓：卯楚楚鄒辰
甲的畫片張數的5倍、乙的畫片數減去1張、丙的畫片數加上4都與丁的畫片數的一半相等,所以60/4＝15（張）就是丁的一半，求得甲＝3，乙＝16，丙＝11，丁＝30。如果不對，望賜教！
數學題小學用比例解
1 解 設這列火車從甲站到乙站需要x小時。3 270 x 891 x 9.9 答 這列火車從甲站到乙站需要9.9小時 2 解 設速度提高後，這列火車從甲站到乙站需要y小時。270 3 1 10 891 y y 9答 速度提高後，這列火車從甲站到乙站需要9小時。祝學習更上一層樓哦o o 1 解 設照這...
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男性數量肯定是偶數。因為奇數 奇數 奇數，奇數 偶數 偶數，偶數不管和奇數相乘還是和偶數相乘乘積都是偶數。每一次握手必然是兩個人握手，在兩個握手的人頭上各統計了1次，合計2次，所以聚會上不管參與握手的人數是奇數還是偶數，最終握手的總數肯定是偶數。正面論證 每個女性都握了偶數次手，那麼不管女性人數是奇...
小學數學問題。求救 小學數學題怎麼解？急急急！
設 商場原來有毛巾x條。解得 x 80 所以 商場原來有毛巾80條。解析 表示商場賣出後剩餘毛巾數。設 商場原來有毛巾x條。式子是對的。數自己算一下啦！設 商場原來有毛巾x條。x 560希望你的問題能夠得以解決。解 設原來有x條毛巾。x 80答 商場原來有毛巾80條。汗 現在得小學題這麼難啊。真為難...