為人父母的責任與擔當名言

2022-01-07 17:41:00 字數 5375 閱讀 9152

1樓:一網情深的阿慧

當父親的責任勵志短語

1. 一個人越敢於擔當大任,他的意氣就越風發。—— 班斯騰·班生

2. 一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。——列夫·托爾斯泰

3. 一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功!——心有睛天

4. 要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任是最有效的辦法。——毛姆

5. 我們應該不虛度一生,應該能夠說:「我已經做了我能做的事。」 —— 居里夫人

6. 我們為祖國服務,也不能都採用同一方式,每個人應該按照資稟,各盡所能。 —— 歌德

7. 我們的地位向上升,我們的責任心就逐步加重。升得愈高,責任愈重。權力的擴大使責任加重。——雨果

8. 我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應盡的責任。——西塞羅

9. 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。 —— 易卜生

10. 如果一個人有了責任心,那麼他會努力把每一件事做得完美。——周姿延

11. 人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。——梁啟超

12. 做好每一件該做的事就是責任。——王愛珍

13. 自由的第一個意義就是擔負自己的責任。——阿來

14. 責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。——龔靖贇

15. 責任心就是關心別人,關心整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。

這就是考驗,是對文明的至誠。它表現在對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主動。

——穆尼爾.納素

16. 責任是與生俱來的,不可推卸的。——張麗麗

17. 最高的享受是完成別人認為你完不成事情。——培德若特

18. 在世界是短暫的,對這短暫的,我們最好的報答就是工作。——愛迪生

19. 我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的。——約·迪金森

20. 我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。——方誌敏

2樓:百小度

我們為祖國服務,也不能都採用同一方式,每個人應該按照資稟,各盡所能。-

2、一個人越敢於擔當大任,他的意氣就越風發。

3、責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。-

4、當勞動是一種責任時,生活就是奴役

5、對上司謙遜,是一種責任。-

6、高尚偉大的代價就是責任。-

7、教師的威信首先建立在責任心

8、歷史和哲學負有多種永恆的責任,同時也是簡單的責任。

9、鐵肩擔道義。

10、世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。

11、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。

12、瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避。

13、死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

14、一身報國有萬死,雙鬢向人無再青

15、國恥未雪,何由成名?-

16、常思奮不顧身,而殉國家之急。

17、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。

18、我們的地位向上升,我們的責任心就逐步加重。升得愈高,責任愈重。權力的擴大使責任加重。

19、我們的使命是照亮整個世界,熔化世上的黑暗,找到自己和世界之間的和諧,建立自己內心的和諧。

20、我們應該不虛度一生,應該能夠說:「我已經做了我能做的事。

21、有一種力量是從你那個跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力,這就是責任心

22、儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

23、每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以「負責」來答覆生命。因此,「能夠負責」是人類存在最重要的本質。

24、每個人應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。

25、當一個作家深切地感到自己和人民的血肉聯絡的時候,這就會給他以美和力量。

26、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

如何正確處理工作與學習和家庭生活(如孝敬老人、教育子女)之間的關係?

3樓:匿名使用者

首先我們要瞭解到家是什麼?家是我們的情感棲息地,是我們的物質後盾,是我們的娛樂天地,是我們今後發展的大本營。

那麼工作呢?通常我們理解為工作是一種賺錢、養家或贏得社會地位的手段。

我們不應該僅僅侷限在這樣的思維下,還應該是身心健康的保障和展示德才的舞臺,也可以是我們快樂源泉。

因為不同的我們有不同的興趣愛好,只有工作才能給我們展示的和發展的舞臺。

合理制定個人平衡計劃,樹立正確觀念。

現實生活中,我們除了要扮起企業工作者、子女及國家公民等角色外,更多的是夫妻以及父母的角色。

由於工作和精力的關係,若要每一個角色都做好,不僅在精神和體力上會承受很大的壓力,造成力不從心的現象,而且還會造成工作和生活中矛盾和煩惱不斷。

因此必須取捨有道,建立合理的生活目標。首先要考慮影響自己的各方面的因素,分析自己的現狀,確定自己的地位,然後在制定自己的人生目標,包括家庭、婚姻、事業等等。

在家庭內部進行充分的溝通,是大家儘量能夠達成一致見解或取得家人的理解和支援。

確定好自己的要支配的角色,而後是制定時間表,合理安排自己的生活節奏,如生育、照顧子女。照顧父母、事業等不同責任。

最後是制定之後實施方案,找出計劃和現狀的差距,適當調配,制定出最佳的解決方案。

4樓:深藍之藍心

合理的安排自己的時間就可以了

每一個都很重要

因此的話

需要你進行合理的安排

在不同的事情

肯定會有不同的側重

因此的話

合理安排就可以了

5樓:匿名使用者

每天上下班,孩子白天讓父母帶著,晚上下班了教育孩子,跟老人講講話,週末帶老人孩子出去走走。

孩子的學習成績和家庭教育有什麼關係?

6樓:紅豆

一般家庭教育比較優秀的孩子,學習成績都比較好,因為他們沒有後顧之憂

7樓:雲南萬通汽車學校

關係極大。你的言傳身教會潛移默化的影響到他,就像做生意的家庭孩子知道怎麼賣東西一樣,你愛看書講故事他們也會效仿

為什麼要學習家庭教育

8樓:殤宇

一些母親為了家庭、為了孩子貢獻了自己的一切,但孩子心目中的母親是什麼樣的?有一個孩子這樣說:"我媽媽把全部心思和精力都用在了我身上,說實話,我覺得她挺不容易的,可我就是對她尊敬不起來"--辛勤操勞十幾年的家長們有一天突然發現:

自己沒用了,被發展中的家庭、被成長中的孩子看不起了--大家看不起你,不愛理你。據上海的一項調查:在孩子心目中,31.

5%認為母親缺乏魅力、文化知識偏低、思想平庸;75.8%認為母親應該加強學習、提高自身修養;80.2%希望母親改進教育方式,和孩子交朋友;67.

3%希望母親尊重自己,給自己提供成長的空間;只有3.7%的孩子對母親現行的教育方式表示能接受;7%的孩子對母親表示敬佩--為什麼落得這樣一個可悲的結局?因為你思想陳舊、語言陳舊  為了能得到家庭的尊重,為了永遠做一個"有用"的人,家長必須加強對現代家庭教育知識的學習,必須不斷充實自己,只有如此,才能避免家教失敗。

"家長"是什麼性質的"職業"?它是一個不經過考核就可以上崗、永遠不會因為考核不合格而下崗的職業。天下最簡單就是為人父母--把孩子養大,那甚至是許多動物與生俱來的本能;天下最難的也是為人父母--它要求在沒有現成的經驗和方法下,必須把孩子教育成功,它體現家長的家庭教育水平。

誰也不敢在孩子出生時就保證:我一定能把孩子教育成功。

絕大部分家長都是第一次當父母,從來沒有全面、系統地學習過家庭教育知識,同時,由於"獨生子女"政策是近年來才開始實施的一個"新生事物",對獨生子女的教育成為了無法向前人學習的新課題。作為家長,我們認真履行了自己的職責,明白了對孩子有責任管、管全程、管全面,這樣做就行了嗎?這還是不行!

您還是沒有完全盡到自己的責任,家長還要有責任提高自己的能力、有責任學習正確的教育方法。

什麼是學習型家庭

9樓:光輝

學習型家庭就是以提高家庭成員素質為目標,理論研究與建立實踐相結合,科學規劃、統籌協調、各有特色、全面推進的建立態勢,為提高家庭成員綜合素質和城市文明程度,促進社會和諧穩定和可持續發展,推進學習型社會建設作出積極貢獻。

擴充套件資料隨著終身學習熱潮的掀起,學習型家庭開始被越來越多的人提及。現在網際網路上的「爆款」雞湯文時常會討論一個問題:即原生家庭。

將很多人格問題、親密關係問題歸結為原生家庭帶來的影響。那麼,如果原生家庭就是一個學習型家庭,一個有著濃厚學習文化的家庭,從中成長的孩子會是怎樣,我們可想而知。

在社群交流中,一位家長說:孩子的父母常年在國外,盡職的爺爺給孩子報了所有主科的課外輔導班,每天學習至夜裡9點半。爺爺也全身心陪伴孩子學習,每天早上5點起床,自學知識,總結規劃,晚上再拼命講給孩子。

結果全家人忙得團團轉,孩子各方面都很優秀,唯獨缺乏運動越來越胖……這也是不行的。

10樓:喵喵喵

指的是一種家度的生活型態,它不是固定的模範或完美的標準,在這樣的家庭裡,父母和孩於都有顆積極學習的心,透過全家人的團隊合作,增加、創造個人與家庭改變的能量,豐富個人的生命之求,也為疏離的親子關係、夫妻關係、甚至祖孫關係注入新的生命力。

學習型家庭的概念是從被得聖吉(peter m.senge)學習型組織的概念轉化面來的、所以學習型組織所強調的五項修煉就是學習型家庭的主要相神精神,這五項學習修煉分別是自我超越、改變心智模式、進立共同願望、團隊學習以及系統思考。

擴充套件資料

(一)家長在引領建設學習型家庭的過程中,千萬不要錯誤地理解「學習」兩個字,不能簡單地把「學習」看成是書本知識的掌握,一定要把「學習」拓展到孩子成長過程中各種能力和知識的掌握上,既包括學會知識。

同時還要強調學會做人,學會學習,學會生活,學會生存等,這些都是孩子學習的內容。我們只有準確理解和把握了「學習」的內涵,才能在家庭建設中不斷解放思想、更新觀念,以新的方法和內容來充實我們的家庭教育,使孩子獲得更多的知識和能力。

(二)學習型家庭建設是一個過程,重在建設,重在實效。在學習型家庭建設上,要避免急功近利、形式主義。我們倡導學習型家庭建設,最為重要的就是要通過「建設」增強人們對學習重要性的認識,提高人們學習的自覺性,從而實現「家庭和諧、社會和諧」的目的。

(三)學習型家庭建設必須從小處著眼。人的習慣的改變是一個相當困難的事情,必須從小處著眼,從一點一滴做起。具體到家庭實踐中,就是要善於在平常的家庭小事中發掘教育內容。

比如客人來到家裡,要熱情接待,禮貌迎送,不要冷若冰霜,愛理不理;居室的佈置要高雅清新,不要俗不可耐;物品擺放要整潔整齊,不要凌亂不堪等等。這些生活細節對孩子都具有「無聲勝有聲」的潛移默化的教育作用。

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1 做好每一件該做的事就是責任。王愛珍 2 自由的第一個意義就是擔負自己的責任。阿來 3 責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。龔靖贇 4 責任心就是關心別人,關心整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現在對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主...

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