初二成績突然下降怎麼辦,初二下學期成績突然下降怎麼辦

2022-02-13 17:55:01 字數 4249 閱讀 5149

1樓:匿名使用者

你會到網上問這個問題,那就說明了你是個學習努力且積極上進的人,只是效果不理想。

初二的課程和以前不一樣了,最大的特點是頭緒多,老師每堂課的資訊量突然增大,讓學生一時無從下手,不知所措,學習的效果變差了。所以可以認為,不是你的主觀不努力,而是沒有掌握一個高效的學習辦法。

但是,肯定有辦法解決這個問題的。

首先,每堂課結束後,你要問自己一個問題「今天這個老師肯定不是吃飽了飯沒事幹,他滿頭大汗、費盡口舌、上躥下跳了四十五分鐘究竟想告訴我們什麼?」——也就是這堂課的關鍵的、基本的知識內容是什麼,如果理不出這個頭緒,這堂課你學習就是失敗了。

你要養成一個習慣,把老師今天這堂課講的內容用和主題用少於100個字描述出來,比如「牛屯第一定理,講慣性」,「朱自清《荷塘月色》,講人在環境中的情感體驗」。「7個英語生詞,一條關於過去式的語法」,「多邊形,內角外角的概念和相互關係」,「化學是在分子上研究物質」,「設立北庭都督府的歷史意義」,諸如此類。把握了這個主題,你自己再複習或補習或者繼續深入學習就有了方向和關注點。

第二,看書要看目錄——學會分類。古今中外只要是能人,他們都有個特點:具有強大的分類能力。分類有兩個層面——上下主次分類和左右並列分類。

上下主次分類就是研究一個大大概念下的小概念,比如,矩形就是四邊形下的概念,四邊形是多邊形下的概念,主次分析清楚了,你的這條線上的知識就都掌握了。

並列分類就是幾個同等地位的概念,不是主次關係。比如牛頓第

一、第二、第三定律就是3個互不從屬的概念。這麼分類過了,你對自己的知識結構就一清二白了。

甚至,你能據此判斷老師的水平高不高。高水平的老師都是分類明確、條理清晰的講課,水平低的老師就是東扯西拉分類不清。

第三,必須訂正錯誤,不能放過問題。有個觀念非常重要——學校的考試和老師批改作業,不是為了考你掌握了多少知識,而是為了搞清楚你「有多少知識沒掌握」,也就是說,不是為了讓你表現有多好,而是為了明白你的表現有多差。發現了沒有掌握的知識,就是知道了自己的不足,這個缺陷必須填補好,必須、必須、必須!

按照這幾個原則堅持半個學期,你會根據實際情況總結出一條條對自己最有利的細節辦法了。在班上名列前茅是自然而然,而且沒人能撼動你的優勢。

祝你學習進步!!

2樓:柏拉圖情感說

除了那些天資聰穎的人,每個人都經歷過你這個時期,可能你覺得自己學習方法很對,但是不排除中間出現了問題,多跟老師和成績好的同學交流下。再就是暫時的落後不代表以後,我初中一直年級前50,高中直接在班裡倒數了,很不適應,因為自己接受能力差,後來高三才追上來

3樓:匿名使用者

應該有部分是心理素質問題,你應該鍛鍊鍛鍊。其次你應該要好好調整一下你的心態,我個人感覺你的態度有些過於隨意了,雖然初中很簡單,但是絲毫不在意有時也是不行的,所以我覺得你應該投入一些時間,並不一定要多吧,但是別一點時間不花就行了。你這應該是老師說的平臺期吧,你想要有所提高,你可以徵詢一下老師意見,買一些提高練習練練就行了

4樓:瀋陽萬通汽車學校

問問孩子是什麼問題,另外都跟老師溝通溝通孩子最近在學校的表現,如果是真的是都努力了也還是改變不了的話,那莫不如找個技術學校學一門手藝了,俗話說一技在收,走遍天下!

5樓:匿名使用者

看下是不是談戀愛了

或者是壓力太大

你可以輔助孩子做作業

有時候認真但學習方法不對也不行

不要責罵

可以談談心,觀察下

6樓:呼呼睡不著了

如果跟不上學習。可以課外去補習。這樣提升快些。

7樓:4c小魚

不要擔心只要你想改變想進步就努力提高成績吧。但是要勞逸結合

8樓:讓我愛他他他

初中知識點不多,用心記就好了,靈活運用,多做點練習題上課認真聽講。

9樓:冰凌花的芬芳

成績都是不錯的呢,但是突然下降了,那指定是跟你自己的心路有關係,你指定是有什麼內疚什麼活動了,你學習方面下降了,接著努力

10樓:就讓網事隨風

是不是早戀了?

能補課的話去老師那裡補課

條件允許可以陪讀一段時間

一定要多跟老師溝通,跟其他家長溝通

11樓:下雨不怕

踏下心來,從基礎開始學,學進去就行了

初二下學期成績突然下降怎麼辦

12樓:熱血青年

這時候一定要找出原因

初二下學期是關鍵時候

初三都是進入複習狀態

不把握好考個理想的高中都難

13樓:曉娟三言兩語

為什麼孩子到了高中,成績下降得快?

孩子初二成績突然下降是什麼原因

14樓:匿名使用者

我多少有點感覺到這位家長和孩子的溝通不是很多,要不然家長該多少有點察覺是什麼原因才對!

作為老師,我想孩子的成績下降有很多的原因,其中一個重要的原因就是注意力是否在學習上,我想舉個例子,比如我們班的劉強他以前成績數一數二,現在卻總是中等,因為他開始研究網路遊戲,後來呢,他的父母我們講好了,誰都不說破,先讓他玩!我在學校多多的鼓勵他,家長在家也創造一個很好的家庭氛圍,孩子一回來,不像以前那樣,橫挑鼻子豎挑眼了,多說孩子覺得溫暖的,比如說,你們老師給我打**,說你最近數學進步挺快的啊,我就特別高興!兒子,你有女朋友嗎?

沒有!沒有?我兒子這麼帥?

劉強不好意思的撓撓頭!就是類似這樣的吧,在家裡父母感覺像朋友一樣的聊天,逐漸的,孩子覺得家庭給他的壓力沒有了,遊戲也沒什麼意思,又回到了學習上來!

所以我想,您還是多多瞭解他,多多和他一起玩,多多的告訴他他是多麼的棒,我想您再說什麼他才會聽!

如果您不想留下永遠抹不掉的反感,就不要去揪住他問,你怎麼不好好學習!

15樓:海鷹演講

孩子學習成績突然開始下滑,有可能是這個原因

16樓:匿名使用者

可能是上網玩遊戲吧。象我這年齡就是迷上了網路

我的孩子上初二了,學習成績突然下降,請問怎麼才能把學習成績提高上...

17樓:匿名使用者

您好,我也是孩子的家長,初二是孩子學習上的分化期,學習好的上去了,學習差的下來了。所以,作為家長,我們要做好以下這些方面,才能引導孩子平穩度過這個階段。

一是家長要引導孩子認識初二課程的特點。初二時課程增多了,且內容加深,難度加大,作業也多了。孩子不能再採用初一時候的應付態度,而是以一種認真的態度來面對預習、聽課、複習、作業等各個環節,每個環節都做好了,才能夠提高成績。

二是關注孩子的心理狀況。每個孩子都會經歷青春叛逆期,初二差不多正是這個時候,有些孩子容易走上極端,對社會有著極大的偏見。人際關係出現問題的孩子也會極大地影響學習。

家長對於孩子的心理一定要及時瞭解,多於孩子交流,幫孩子平穩的渡過這個時期。我的孩子初中的時候成績也下降過,當時我並沒有發現原因,還是給孩子補習的孩子平盟的張老師成為了孩子的朋友,才幫我找到原因,原來是孩子不喜歡教他課程的老師才導致成績差,然後根據這個原因對孩子進行幫助。所以找到原因是關鍵。

以上是我的一點體會,希望對您有幫助。

18樓:建築技術員

成績突然下降 我感覺你還是要和孩子談談 問問他是什麼原因導致的 也許是他的心情受什麼影響了幫他開導一下 只要他的心情舒暢了 才會用心學習 在孩子的學習上 父母一定要重視 要給孩子一個良好的學習環境

19樓:以黑貓之銘

您好!很多家長在孩子學習下滑的時候,總是第一瞬間想到給他補課,氣勢不可並不是就能解決就能提高他的成績。成績下滑有很多原因,心理的,或者是課程難。

家長先和孩子心平氣和的溝通下,看看是哪方面原因。

20樓:匿名使用者

我只是想說,請您不要再難為孩子,給孩子一點空間吧,試問你要讓孩子好到什麼程度?學習固然重要,但是它比孩子還要重要嗎?您以前也是孩子,為什麼不能稍微體諒一下孩子的心情呢。

你越逼孩子效果越不好,不信你試試

21樓:匿名使用者

和我挺像,要讓他意識到成績和學習的重要性,補課要徵求他的意見,如果他真心想學,肯定會同意的

22樓:

主要是好好溝通,因為孩子最需要的是自我學習,那樣才能有效率。

溝通之後找到原因,然後,在採用相應的辦法,補習也好,或者別的

23樓:匿名使用者

女孩嗎?

女孩子上了初中都會多少下降得

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