1樓：匿名使用者
1.cuo 前後增加的兩個單位1不同 所以增加和減少的兩是不一樣的
2.對3.錯 條形統計圖是反映數量的多少,而扇形統計圖是反映數量與總體的關係
4.對5.錯 利率和稅率是不一樣的概念
2樓：匿名使用者
1、25毫升的稅，體積增加五分之二後，在減少五分之二，體積仍是25毫升。（）
錯：應為：25(1+2/5)(1-2/5)=21
2、圓內任意一條直徑都是圓的對稱軸。（）
對，3、條形統計圖比扇形統計圖更能清楚地反映出總部分數量與總體的關係。（）
錯，應為扇形統計圖比條形統計圖更能清楚地反映出總部分數量與總體的關係。
4、一個圓形花壇，如果要在花壇內鋪滿草皮，需要鋪多大面積的草皮？是求花壇的面積。（）
對。5、利率也是稅率的一種。（）
錯，利率是不是稅率。
3樓：海陸風
1、25毫升的稅，體積增加五分之二後，在減少五分之二，體積仍是25毫升。（錯）
增加2/5後是35，而35的2/5是14，最後體積是21.。例，1 增加一半是1.5，而1.5再減少一半是0.75
2、圓內任意一條直徑都是圓的對稱軸。（對）
3、條形統計圖比扇形統計圖更能清楚地反映出總部分數量與總體的關係。（錯）
扇形更直觀
4、一個圓形花壇，如果要在花壇內鋪滿草皮，需要鋪多大面積的草皮？是求花壇的面積。（對）
5、利率也是稅率的一種。（錯）
4樓：
1. 錯
體積增加五分之二後有35ml，再減少五分之二後有21ml2. 對
3. 錯
說反了，應該是「扇形統計圖比條形統計圖更能清楚地反映出總部分數量與總體的關係。」
4. 對
5. 錯
利率和稅率沒關係吧？
希望對你有幫助，望採納，謝謝~
5樓：匿名使用者
1 錯 增加五分之二是25的五分之二 減少五分之二減少的是增加以後的五分之二 當然不等
2 對3 錯 條形不反映總體 扇形用一個圓代表總體4 半徑為r 面積為πr²
5 錯 利率是利息與本金的比例 是借款人付給貸款人使用資金的權利的費用
6樓：匿名使用者
1、錯，25*（1+2/5)(1-2/5)=21
2、對3、錯，反了
4、對5、錯，兩個不同概念。
7樓：匿名使用者
1、錯。25增加五分之二後是25+10=35，再減少五分之二是35-14=21.
2、對。
3、錯。扇形可以更清楚地反映。
4、對。
5、錯。利率與稅率是兩個不同的概念。
8樓：匿名使用者
錯 兩個五分之二的基礎不一樣，比原來少4/25對 直徑過圓心，圓到圓心的距離相等
錯，只要做得好
對錯 完全兩碼事
9樓：匿名使用者
1.錯 如原來水為100毫升 增加五分之二後 100*（1+2/5）=140，
再減少五分之二140*（1-2/5）=842.對3.錯
4.對5.錯
10樓：匿名使用者
1錯2對
3錯4對
5不知道
一數學判斷題，初一數學判斷題
說明 為了一定的目的而對考察物件進行的全面調查，叫做普查。其中，所考察物件的全體，叫做總體，而組成總體的每一個考察物件，叫做個體。而本題，目的 1000名運動員的年齡分佈 總體 所有1000名運動員的檔案中的年齡 個體 每一名運動員的年齡 現實問題，運動員太多，不能一一考察，怎麼辦？抽樣調查抽樣調查...
幫忙解決數學題，一些急需解決的
解 設參加英語小組的有x人。1.5x x 165 2.5x 165 x 165 2.5 x 66 數學小組 66 1.5 99 人 答 參加英語小組的有66人，參加數學小組的有99人。假設數學小組x，英語小組人數y，則有 x y 165 x 1.5y 將2式代入1式，有2.5y 165。解得y 66...
幫忙解決一道數學題，一道數學題，幫忙解決一下啊！
設有 x只，紅襪子y只。任意取出兩隻襪子並且它們都是紅襪子的機率是1 2。y y 1 2 x x 1 2 1 2 y y 1 x x 1 1 2至少有一半紅襪子 概率的計算 是根據實際的條件來決定的，沒有一個統一的萬能公式。解決概率問題的關鍵，在於對具體問題的分析。然後，再考慮使用適宜的公式。但是有...