1樓：望湖樓下水如天
第一次相遇a行 40km
第二次相遇一共走了3個兩地距離 所以a行40*3=120kma再走90km 回原地 即a自己行兩個路程120+90=210所以兩地距離210/2=105km
我笨笨 看到前兩位大師答案就頭疼
我只會寫這樣簡單的 不好意思！
不知你懂不懂？(*^__^*) 嘻嘻……
2樓：匿名使用者
解：設兩地相距s米，第一次相遇用時為t，則：
a的速度為：40/t，b的速度為：(s-40)/t。
從第一次相遇到第二次相遇，兩人所用時間也相等。
a用時：（40+90）/ (40/t)
b用時：[(s-40)+(s-90)] / (s-40)/t，所以：（40+90）/ (40/t) = [(s-40)+(s-90)] / (s-40)/t
解得：s=105(km)
3樓：
此題有誤或條件有問題。試想a.b兩人分別從甲乙兩地勻速相向而行，相遇後再回原點，然後由原點相向而行，若相遇，一定還在第一次相遇之處！請三思。
4樓：匿名使用者
兄弟，你這個題目是錯誤的。而且按前兩位老兄的演算法根本得不到結果。
分析如下：
a.b從出發到第一次相遇，所用時間相等，記為t。從相遇到折返到原點，兩人所走路程分別與各自相遇前的路程相等，因此兩人均經過時間t到達遠點。
這樣兩人再次相向而行時，是同時出發，相遇點與甲地也應相距40km。
我認為題目應該是a.b兩人第一次相遇後繼續前行，到達乙、甲兩地後，再立即折返，第二次相遇。解答如下：
第一次相遇前兩人路程比：40/（s-40）兩人總路程比：(s+(s-90))/(s+90)x=vt
相等時間段兩人的路程比相等，都等於速度比。
由以上兩比相等得：s=105km
小學五年級數學 相遇問題
5樓：匿名使用者
樓主確認一下這句話：「而後二人分別返回原點」是向前走還是往回走？
往回走跟題意不符，他們速度不變的話，走幾遍都會在同一點相遇。
肯定是向前走，列個方程就算出來甲乙兩地相距105km不過小學五年級應該還不會解。
畫個線段圖，把總路程分成3段：40、50和x，相同時間內a、b走的路程比保持恆定，方程如下，不解釋了。
40：（50+x）=（50+2x）：（40+40+50）x=15
40+50+15=105
想到一個簡單點的辦法：：
先把總路程分3段，40、50和x。
兩人第一次相遇時，a、b兩人共走了一倍總路程，a走了40，b走了50+x，相差（10+x）
兩人第二次相遇時，a、b兩人共走了三倍總路程，a走了90+2x，b走了180+x，相差（90-x）
第二次相遇時路程差是第一次相遇時路程差的3倍，所以有90-x=3（10+x）
x=15
所以總路程為90+15=105
6樓：匿名使用者
40:(2s-90)=(s-40):(s+90)
s=105
7樓：匿名使用者
設兩地相距x千米，那麼第一次相遇時倆人加起來走了x千米，其中a走了40千米，b走了x-40千米；第二次相遇時倆人加起來走了3*x千米，其中b走了x+90千米，a走了3*x-x-90=2*x-90千米。
倆人行走的速度比是固定的，即40/(x-40)=(2*x-90)/(x+90),解出得到x=105千米
8樓：臧銳遲問芙
先算出兩車速度和：270/4=67.5（km)然後設乙為「1」。
算出速度的對應
分率：1+1.5=2.5
乙車速度：67.5/2.5=27（km)
甲車速度：27*1.5=40.5（km)
小學五年級數學相遇問題
9樓：匿名使用者
設小巧跑了45米用1分鐘，小亞36米用1分鐘。5/45=1/9 1/9*36=4 36+4=40 50-40=10
10樓：無窮無盡的海洋
速度比是5:4、50除以5=10 10乘以4=40千米 50-40=10千米
11樓：匿名使用者
45: 36=5:x
x=450-36-4=10
小亞距終點還有（10 ）米
12樓：time夜之
首先，這貌似是追擊問題吧
用比例做可以，還可以用百分數
(50-14)/45=0.8 50-50*0.8=10（米）
13樓：半筆闖
解：分析：當小巧跑了45米時，小亞跑了的路程=50-14=36(米）。
因為二人是同時出發的，所以小巧跑了45米所用的時間=小亞跑了36米所用的時間。也就是說，二人所跑的路程不相等，但用的時間是相等的。又因為二人的速度是不變的，也就是說，二人的速度比是一個不變的值。
跟據行程問題的公式可知，二人的速度比=路程比。設小巧跑了（50-45）米時，小亞跑了x米。由題意列式如下：
（50-45）：x=45:(50-14) 解之得：
x=4 14-4=10(米） 答略。
14樓：匿名使用者
解：設小亞離終點還有x米
45:36=5:x
45x=210
x=10
15樓：匿名使用者
解：比例解
設小亞距終點還有x米
45：（50-14）=50：（50-x）
x=10
16樓：憶葳
速度比5:4
50-50÷5×4=10（米）
17樓：匿名使用者
50-14=36(m)
36:45=4:5=???:50
???=40
50-40=10(m)
18樓：w無止境
用比例解：
50：（50-x）=45：（50-14）
x=10
19樓：prince墜影
10米，用等時間計算
20樓：
你可以自己畫一下圖 很簡單的
21樓：改版機卡
小巧小亞速度比：5：4
所以：50除以5再乘4
5年級奧數題：相遇問題 5
22樓：匿名使用者
設x為甲丙第一次相遇的時間；y為乙的速度；
1.丙與乙第一次相遇的時間為490/(240+y)；
丙與乙第一次相遇時，甲與丙的距離為(490/(240+y))*(240-40)；
2.丙與乙第一次相遇後，再反跑與甲相遇，所用的時間為：
(丙與乙第一次相遇時，甲與丙的距離)/(甲與丙的速度和)： ((490/(240+y))*(240-40))/280
3.甲與丙第一次相遇的時間x，是上面算出的兩個時間的和：
490/(240+y)+ ((490/(240+y))*(240-40))/280 = x
840=240x+xy....................(1)
4. 甲與丙第一次相遇兩人的距離：210=490-(40x+xy).....................(2)
5.連立等式(1)(2)，
(1)+(2): 1050=490+200x 可得： x=2.8 分鐘
x=2.8帶入(1): 840=240*2.8+2.8y 可得：
y=60 米每分鐘 ...........................................第一問的答案。
6.由以上答案，第二問可以理解為：已知甲乙相距210米，甲速度40，乙速度60,丙速度240，求丙與甲相遇時，甲和乙的距離。
先算 丙與乙第一次相遇的時間為 210/(240+60)=0.7
再算.丙與乙相遇後，再反跑與甲相遇，所用的時間為： ((210/(240+60))*(240-40))/280=0.5
總時間為0.7+0.5=1.2
這段時間內甲與乙一共行走了 (40+60)*1.2=120
則甲與乙的距離為：
210-120=90 米 .....................................第二問的答案。
23樓：匿名使用者
此題 是一道技巧題，甲丙的相遇時間;490*2/（240+40）=3.5分鐘，乙的速度，（490-210-3.5*40）/3.
5=40 米/分 甲 丙的下一次相遇，2人走了4個全程 ，相遇時間是 ，490*4/（240+40）=7分，甲乙2人7分走，7*80=560米 甲乙2人相距560-490=70米
五年級數學相遇問題 20
24樓：張旭飛
1.5×1000÷（85＋65）=10（分鐘）10×0.3=3（千米）
答：小狗共跑了3千米。
（這是一道比較經典的相遇問題。解題時如果直接從小狗跑的路程考慮，一段段地加起來，則題目會變成很複雜的高等數學題，高中生都做不了。但是從時間考慮就很簡單了。
相遇一共用了10分鐘，所以小狗跑了10分鐘，一共跑了3千米）
25樓：一縷晨光
1500/(85+65)*0.3=3千米
五年級下冊數學相遇問題
26樓：
大雁飛一天的路程是1/7，鷹飛一天的路程是是1/9。兩個同時飛時，一天的路程就是1/7+1/9＝16/63。幾天相遇＝1/16/63＝63/16＝3.9375。
27樓：匿名使用者
1/(1/7+1/9)
28樓：匿名使用者
額？我上五年級的時候還真沒有這道題~~
29樓：
比較典型的分數應用題。
1/(1/7+1/9)= 63/16（天）如果你沒有學習過分數除法，你用下面的方法做：設從南海到北海距離是63個單位長度。野鴨 每天飛63/7=9（個單位長度）
大雁 每天飛 63/9=7（個單位長度） 63/（7+9）=63/16（天）
這種方法 最好用，平均數應用題中 經常用到這種方法。
30樓：
野鴨速度：1/7，雁速度：1/9
速度相加＝1/7+1/9＝16/63
1/（16/63）＝63/16＝3....15第四天內相遇。
31樓：申東厚英喆
30-1.3x1.2x10
=30-15.6
=14.4米
乙還要走14.4米才能回到原出發點.
用1.3x1.2x10求出他們第10次相遇時，乙走了多少米。再用30減去乙走了的路程，就知道乙還要走多少米才能回到原出發點.
小學5年級數學題，小學五年級數學題
從題中可知該數大小在40 60之間，那麼4x11 3 47 5x9 4 494 12 3 51 5x10 4 544 13 3 55 5x11 4 594x14 3 59 可見該數為59。現在孩子們學的書真是很難，大人們都的考慮很久才能答出來，可真難為孩了。4 5 1 19個 19 3 57個 這些...
小學5年級數學，小學5年級數學
1.剩下的正方體的稜長為5釐米 那麼截下的長方體的截面是邊長為5釐米的正方形，高為50 5 5 2釐米 所以原來長方體的底面為邊長5釐米的正方形，高為5 2 7釐米表面積為 5 4 7 5 5 2 190平方釐米 2.小剛頸部以下的體積，就是水面上升部分的水的體積為 120 60 20 144000...
難題 小學五年級數學題，難題 小學五年級數學題
1,成比例，比例為5 3.2，設這時旗杆的影長x米，得12 x 5 3，解得x 7.2 答 這時旗杆的影長為7.2米。3，設這棵樹大約高x米，得x 7.5 5 3，解得x 12.5 答 這棵樹大約高12.5米 4，自己根據比例算吧 1 根據表中的資料，判斷在同時 同地竿高和影長成比例嗎？答 能。2 ...