1樓：淡淡暖色調
首先看是常染色體遺傳還是性染色體遺傳，然後看是顯性遺傳還是隱性遺傳，然後根據題目所給的性狀寫出基因型別，然後畫遺傳圖譜，一步步的就做出來了。不要著急，一步步的來，加油!
2樓：
遺傳類題目一般解題順序
先據子代表現判斷顯隱性，
再據相關條件(子代數量、表現型比例)判斷性狀遺傳規律(由常染色體控制還是由性染色體控制)以及親代基因型，
再由此推運算元代的性狀概率、比例等
做遺傳題的技巧首先要把兩個遺傳規律弄懂，把子代比例一對基因的f2有3：1，兩對基因f2有9：3：3：1等理解吃透，做題是沒問題的
3樓：刺客
有中生無是隱性,無中生有是現行
4樓：
第一步：找出基因型與表現型的對應關係。
第二步：每對基因單獨計算
第三步：把上述計算結果結合起來。
5樓：棒棒牛教輔
針對高中生物學生易出現的問題進行解決
高中生物遺傳學技巧？
6樓：情商遞鶴呢朝
我是生物老師，首先你數理化學的不錯，說明智商足夠，生物是這幾科裡面最容易的。
學習方法：首先把各種定義概念記住記熟，就像你記化學公式一樣，把各個小概念總結出來，列出來：如：
性狀分離：相對性狀等，基礎概念理解記住之後，弄明白分離定律和自由組合定律，這兩個定律比你數學什麼的定律簡單多了，記住一定要理解，理解基礎上記憶。
做題，萬變不離其宗，不用背練習冊指導的方法，越記越亂，你只要理解了，遇到問題自然就知道怎麼做了，另外，做題時一步一步做，不要急，慌，就像數學題最後一定有個正確答案，生物也是，每個題一定有個正確答案等著你，一步一步來，你數學學得好，到遺傳這應該是你最感興趣的，你說學不好，其實主要還是你前面沒怎麼認真學習，到這覺得不想聽，遺傳是獨立於第一冊的內容，沒啥難的，你數理化都能學好，遺傳題的計算量也小，根本不在話下才對
高考生物最後一題遺傳題該怎樣入手,有什麼答題技巧,方法?怎樣複習,該注意些什麼?
7樓：匿名使用者
關於遺傳學的問題，我也很是頭疼，因為它的運算很是不爽。但我的成績還是可以的。複習時一定要把孟德爾遺傳定律搞清楚，和把數學的排列組合學明白。
這樣考試時我們就可以根據遺傳定律去畫遺傳**（包括棋盤法和交叉線**法），去分析那些遺傳方式和基因型；根據已學的排列組合去算那些讓人頭疼的概率問題。由於這方面難以理解，所以出的題也不會過於困難，以上的方法可以應付大多數了。還有七十多天，加油哦！
高中生物遺傳類問題怎麼才能掌握啊？每次考試 遇到這樣的問題都不會做？該怎麼辦啊！！！急急急
8樓：手機使用者
我也是這裡不會，多看書，然後背下來口訣，平時問問老師，在多做題看題的解析慢慢的來
9樓：站在不周山顛
我高中時遺傳學那部分也沒學好，到了高三就能聽懂了，高二吧會學概率計算，我估計你也是這部分的原因，兩個獨立事件同時出現的概率是他們單獨出現時概率的乘積
10樓：匿名使用者
首先你要多看書掌握遺傳學基本規律以及課本中的案例，然後就是多做題。我也是這樣過來的。加油！
高中生物遺傳題 要有解析過程啊，先謝謝了
11樓：匿名使用者
（1）②④ 黃花 （②中親本都是橙花雜交後，出現性狀分離，新出現的性狀一定是隱性；④親本雜交後發生性狀分離且出現了不同於親本的性狀，這個性狀一定是隱性。）
（2）aabb 紅花：橙花：黃花=9：
6：1 （通過題目可以看出，甲的花色是由兩對等位基因控制的，就是由③這組雜交得出的，即a_b_，開紅花，a_bb和aab_ 開橙花，aabb開黃花）
（3）兩對（性狀分離比是9：7，和=16，一定是兩對等位基因控制的，遵循基因的自由組合定律）
（4）分析：紫花d_e_， 白花： d_ee dde_ ddee
因為3個雜交組合，f1都開紫花，說明三個組合的親本都是純合子
①紫花×白花 紫花ddee 白花ddee
②白花×白花 白花ddee ddee（順序也可以換過來）分析：因為f1是紫花，且後代性狀分離比是9:7，所以f1一定是ddee，所以親本的白花，一定各有一個顯性基因
③紫花×白花所得f1自交後代性狀分離比是3:1，所以說明f1的基因型中有1對基因是等位基因，另一對是純合的，即ddee或者ddee，這樣親本的紫花一定是ddee，白花有兩種可能：ddee或者ddee
答案為：①ddee ②ddee ddee 或者 ddee ddee ③ddee或者ddee
12樓：匿名使用者
確定的主題一般的顯性和隱性遺傳類的效能解決問題的順序據後代再根據相關條件（後代表現型比數），以確定遺傳性狀法（由常染色體控制的或性染色體控制）和父母的基因型，
重新推斷後代性狀的概率，比例
做遺傳問題的技能，首先要了解兩個基因，後代的法律的比例的一對基因f2 3:1，兩對基因f2 9:3:3:1徹底明白的問題是沒有問題的
13樓：牽手真愛
（1）② 黃花
（2）aabb，其自交後代為紅花：橙花：黃花=9：
6：1由④橙花×紅花→紅花：橙花：
黃花=3：4：1可知後代中黃花佔1/8＝1/2*1/4，可推知親本為aabb x aabb 進一步可知③中親本紅花應為aabb，其自交後代為紅花：
橙花：黃花=9：6：
1（3）二
（4）①ddee ②ddee ddee ③ddee 3/7
由9：7可知紫花為d—e—，其它為白花，
組合②的f2中白花型別有三種即d_ee,dde-,ddee,awe 7份，而純合的白花植株共3份，故為3/7.
14樓：海子
（1）234 黃花
（2）aabb 紅花：橙花：黃花=9：6：1（3）2
（4）ddee ddee或ddee ddee或ddee ddee或ddee 3/7
高中生物遺傳選擇題,高中生物遺傳題
第一個翻書 第二個從9 6 1,看出扁為雙顯,f1為雜合子,第三個是第二極體 1 d項是用了測交實驗,這個生物書上有可以去看。2 其中的 版9 6 1是書上的9 3 3 1的變形。所以很容易判斷權出是二倍體雜合子 若用ab代表 就是aabb,這個用書上的棋盤法很容易看出,有兩個顯性基因的就是扁形,有...
高中生物遺傳題
lz您好 這一題設黃粒基因為p 白粒為oo，淡黃為po poxoo 後代1 2為po 淡黃 1 2為oo 白 故結果1 1 類似這種染色體丟失的，你可以假裝他有一個同源染色體 上面沒有基因罷了 在減一發生分離，po的配子一半是p，一半是o，oo雖然實際不存在這一對同源染色體，但我們假裝他有,後代配子...
高中生物競賽 幾道遺傳題求解，高中生物競賽 遺傳（大題一道）
我給你第二題答案 現代進化理論認為生物進化的實質是基因頻率的改變，所以，如果是基因頻率的改變導致這個動物的誕生，那麼著就是進化，其他的題目打字太多了，太麻煩了，建議你看看三樓的意見 色盲是隱性伴性遺傳,xbxb 母 xby 公 女兒xx有兩種,xbxb,xbxb,兒子為xby,xby 高中生物競賽 ...