人的智商有沒有等級?為什麼人的智商不一樣的等級

2022-06-20 10:12:07 字數 5392 閱讀 9097

1樓:

人頭腦的大小沒有關係啊~.注意看個人的思維去思考與開發腦力...他的智商與大腦有不分開的創造力,,,其實,人與人有區別,,工作不同,就人的等級不同,呵呵,但頭腦還是相同..

只是他們的思路不同而已....所以說,人智商與腦力也有高低不分....但頭腦是人體最發達器官之一,是不小看...

2樓:誰是曉曉明

人都有三六九等,人的思想當然也有三六九等!

或許這是一個理想的觀念,畢竟人生活中真的有許多不同的見解,畢竟人經歷的故事也終究不同,又何必考慮智商相同呢

3樓:一生一世艾力

我智商120算是優秀邊緣線上的人,我學習狗屁不是,全班倒數第一。那麼為什麼我弟弟一起測他打了100學習卻是全班第10?其實很多事都是看自己想不想,你要讓我玩會那行,學習就不行,其實我不是學不好。

就是不想學,就是不想學習吃飯學習那樣簡單的青春期固有心理,但是我現在學了也沒我弟弟學習好這是為什麼?因為他努力,天才就是汗水磨出來的,沒有傻人與聰明人,因為傻子都在智人變人時候淘汰了。

人的智商是怎樣劃分等級的?

4樓:六日談

人的智商一般用iq來表示,等級劃分如下:

1、天才:140以上

2、優秀:120-129

3、超常:130-139

3、中上、聰慧:110-119

4、中等:90-109

5、中下:80-89

6、臨界智慧不足:70-79

7、智力缺陷:70以下

智商的測算公式:iq(智商)=ma(心理年齡)÷ca(實際年齡)×100

智商的構成包括:觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力

人的智商是怎樣劃分等級的呢?

5樓:歸屬地生活不易

人的智商一般用iq來表示,等級劃分如下:

1、天才:140以上2、優秀:120-1293、超常

130-1393、中上、聰慧:110-1194、中等:90-1095、中下

80-896、臨界智慧不足:70-797、智力缺陷:70以下智商的測算公式:

iq(智商)=ma(心理年齡)÷ca(實際年齡)×100

智商影響因素1、遺傳:一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現於血緣關係上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。

2、母乳:母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質,特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10分左右。

6樓:

心理學用「智力商數」即「iq」來表示一個人的智力水平。智力水平可分為7個等級:

140以上為非常優秀(天才);

120-129為優秀;

130-139為超常;

110-119為中上、聰慧;

90-109為中等;

80-89為中下;

70-79為臨界智慧不足;

70以下為智力缺陷。

影響因素

一、遺傳:一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現於血緣關係上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。

二、母乳:母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質,特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10分左右。

三、飲食:飲食單調導致某些微量元素不足,或者飲食量過少,蛋白質等營養嚴重缺乏的情況下會導致智商發育受阻。攝入過多重金屬元素如鉛、銅等也會影響智商。

四、體重:體重超過正常兒童20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內,會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。

五、環境:生活在枯燥環境裡的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。據研究調查表明,這類孩子3歲時平均智商僅為60.

5,反之,處於良好環境的3歲兒童智商平均為91.8。

7樓:匿名使用者

q到底是什麼?它的分數是怎樣計算的呢? iq的全稱是intelligence quotient,翻譯成中文是智力商數,簡稱智商。

心理學家運用智力測驗這一工具來測得人的智力水平,用智商的高低表現智力的優劣。古時也有很多智力測驗,如我國北齊時代劉晝曾用"使左手畫方,右手畫圓,令一時俱成"的測驗來測量人的智力,這些測驗都沒有一定的指標。現在廣泛使用的智商記分方法源自比奈的智力年齡的概念。

智力年齡簡稱智齡,也稱心理年齡,指智力達到了一定的年齡水平,是衡量一個人智力高低的尺度。最初的西蒙-比奈智力測驗是用年齡量表表示測驗分數的。這裡的年齡量表,就是在量表中,每個年齡組有6個題目,每個題目代表兩個月的智齡,將所答對的各年齡組的分量表的智齡相加,就是該兒童的智力年齡了。

後來在使用中發現,智齡為10歲,對於8歲、10歲、15歲的兒童來說,具有不同的意義。因此,於2023年推孟修訂的斯-比量表中,採用了智商的概念。智商即前面所講的智力年齡與實際年齡的商數。

兩個年齡相除,更多的是得到小數。為了符合人們的習慣,心理學家將這個商數整數化,即再乘以100: iq=ma(智齡)/ca(實齡)×100 如果說智齡表示了心理髮展的水平,是一個絕對的量數,那麼智商就表示了心理髮展的速率,是一個相對的量數。

顯然,智商比智齡更科學。 由上面智商的推算公式我們可以看出,iq大於100是很有可能的。但是117分是不是一個"天才"的分數呢?

有人曾做過人群中各個iq分數段所佔的比例的統計:人群中只有1%的人智商在140分以上;有11%的智商屬於120分~139分;18%屬於110分~119分;46%屬於90分~109分;15%屬於80分~89分;6%屬於70分~79分;另外,有3%的人智商低於70分,屬於智慧不足者。

8樓:匿名使用者

人群中只有1%的人智商在140分以上;有11%的智商屬於120分~139分;18%屬於110分~119分;46%屬於90分~109分;15%屬於80分~89分;6%屬於70分~79分;另外,有3%的人智商低於70分,屬於智慧不足者!

9樓:匿名使用者

」智商」是謬論,因為人的智力分為多個方面(很多種),比如記憶力,觀察力,想象力,推理能力等,每種智力之間是不可換算的,所以不可能用一個商數來表示人的智力(至少要用一個矩陣),用「智商」來衡量一個人的智力,是很荒謬的,屬於「單一思維」謬誤。「情商」也是一個道理,「情商」更是謬論。請不要再受騙相信「智商」了。

10樓:匿名使用者

這是我們市場營銷學老師給我們測的

人的最高智商是多少?要不要分等級???

11樓:匿名使用者

你好,我是速讀協會會員,給介紹下智商測試的國際標準方法以及提高智商、大腦開發的方法。

1、智商測驗包括十一個專案,有常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、影象、積木、排列、拼圖、符號分別測驗,完成整個測驗大約需要一小時,彙總分析,寫出測驗報告約需要一個小時。目前以德國智商協會開發的智商測試題最為準確,國智商協會開發的智商測試題共有39道題,每道題都是選擇題,你確定後,單擊答案,自動進入下一道題。在右側的題目索引列表中,顯示該題目的答題狀況,你可以自由選擇答題,或者順序答題。

在左下角是答題計時器,在你進入介面後就開始從40分鐘,開始倒計時。用時越少,分數越高。

2、智力由三種能力組成:短期記憶力、推理能力和語言能力。科學家發現,儘管這三種能力之間存在相互作用,但它們是由大腦中的三個不同的神經「迴路」所控制的。

開發腦潛能重點在右腦開發,目的是充分發揮右腦優勢,更好地將左右腦結合起來,達到全腦學習的效果,全腦學習包括快速閱讀、快速記憶、思維導圖,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》列入學生右腦開發計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,並提出儘量讓孩子三年級以上一定要使用盡早早對孩子進行大腦開發。

3、我兒子我初中讓他練習《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》進行大腦開發,今年考上了北京大學,通過了香港科技大學面試,學習能力我覺得比常人高很多。我上傳了他的成績,我個人覺得有《精英特》的軟體進行右腦開發是很必要的。

12樓:匿名使用者

250你懂得。聰明到極致是就是傻子。

正常人的智商範圍是多少?

13樓:德溫接壬

80-120

在現代典型的智力測驗中,設定主體人口的平均智商為100,則根據一定的統計原理,一半人口的智商,介於90-110之間,其中智商在90-100和100-110的人各佔25%。智商在110-120的佔14.5%,智商在120-130的人佔7%,130-140的人佔3%,其餘0.5%人智商在140分以上,另有25%的人iq在100分以下。

智力測驗問世後,要區別智力的差異就變得容易起來。人們發現智商極高(iq在130分以上)和智商極低的人(iq在70分以下)均為少數,

智力中等或接近中等(iq在80-120分)之間者約佔全部人口的80%,智力超過常態者,我們稱之為智力超常,那些智力低於常態者,我們稱之為智力低常。

14樓:颴丿灬公子

智商(i.q.) 智力

等級 140以上 天才或近於天才

120-140 智力優異

110-120 智力較高

90-110 普通智力

80-90 遲鈍偶為低能

70-80 介乎遲鈍與低能之間(每可歸入低能)70以下 確定為低能

根據統計,

約50%的人口,智商介於90與會110之間即「普通智力」

約25%的人口,智商小於90,(根據定義,智商100當然就是人口的平均智力水平)。

智商介於是110與120者,約佔人口14.5%;

介於是120與會130者約佔7%

介於是130與會140者,約3%

智商超過140者,僅佔人口的0.5% 。

在低智力的一邊,亦有類似的分佈情況。例如智商,在介於70與80者,有7%等等。

可見,「天才」與「遲鈍」的人都很少;絕大部分的人,都是一般智力。 對智力測量的方法很多,通常有觀察法、實驗法、談話法、個案調查法、作品分析法、智力測驗法等。

為什麼人的智商差距這麼大,我感覺我的智商很低,環境教育不好一點也沒意思

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