1樓：在昌溪讀**的白玉棠
有。後面應改成:所以他去翻現代漢語詞典和用手機查了關於淵源這個詞語的資訊和文章（這裡的小東改成他，指代前面，這裡的包含和關於去掉其一，兩個重複使用了）
2樓：
就是有點邏輯不清晰。如果把他的說這樣寫:有一天，小東看到一本書中有個詞語"淵博」他不知道是什麼意思，小東去翻看了現代漢語詞典或者是到手機的詞海里查詢淵博的含義，發現淵博一詞的含義是精深廣博。
3樓：一_只_小_團_團
有一天，小東在看一本書時發現有個詞語他不知道意思 （此處加逗號）那個詞語是淵博。因為小東不知道淵博的意思是什麼。（此處句號改為逗號）所以小東去翻現代漢語詞典和用手機檢視了很多關於和包含（關於、包含去掉一個）淵博這個詞語的資訊和文章。
發現，（逗號去掉）淵博的意思是精深廣博。
所有的淵博加雙引號
4樓：
所以小東去翻現代漢語詞典並且用手機檢視了很多關於淵博這個詞語的資訊和文章。
5樓：巨集
在關於後面加上⺀淵博″。
6樓：匿名使用者
有一天，小東在看一本書時發現，有個詞語，他不知道意思。那個詞語是淵博。因為小東不知道淵博的意思，所以，小東去翻現代漢語詞典，並用手機檢視了很多關於淵博這個詞語的資訊。
小東發現，淵博的意思是精深廣博。
7樓：
有一天，小東在看一本書時發現有個詞語的意思他不知道，那個詞語是淵博。因為小東不知道淵博的意思是什麼，所以小東去翻現代漢語詞典和用手機檢視了很多關於淵博這個詞語的資訊和文章。發現，淵博的意思是精深廣博。
8樓：孫十一的
有一天，小東在看書時發現有個詞(淵博)他不知道是什麼意思，於是他用詞典和手機檢視了很多包涵淵博這個詞語的意思。發現，淵博的意思是精深廣博
9樓：蒼延
我的語文是體育老師教的
10樓：天馬行空
語句應該沒問題，標點符號有問題，而且太囉嗦了。
11樓：雷斯希爾頓
以上文字基本沒有什麼問題，就是其中幾句需要加符號，雖然讀起來沒有沒有，但是看上去就會覺得是一句而已，其實是好幾句的哦，就加幾個標點符號，其它的都沒有問題。
12樓：lady陳
有語病有一天，小東在看一本書時發現有個詞語他不知道意思 那個詞語是淵博。因為小東不知道淵博的意思是什麼。所以小東去翻現代漢語詞典和用手機檢視了很多關於淵博這個詞語的資訊和文章。
發現，淵博的意思是精深廣博。
下邊一段話中有三個句子,其中一個句子有語病，請指出並針對語病進行修改。修改後的句子需保持原意。 ①
13樓：匿名使用者
有語病的句子是：①
修改：將「重慶夜景」改為「夜景中的重慶」。
試題分析：本題考查辨析與修改病句的能力。此題首先要求找出有語病的句子，這需要具備辨析語病的能力；第二個要求是修改病句，這比選擇題的要求高，難道大，但我們如果具備了常見語病是識別能力，能夠正確表達，修改就不是問題。
此題第①句「重慶夜景……進入……世界四大夜景城市之一」主語和賓語不能搭配。
下面一段話中有兩處語病，請找出來，並作修改。①學生書寫水平逐漸下降的問題，引起了全社會的廣泛關注。
14樓：手機使用者
②（1分） (在句尾補上「的做法」(或「的措施」「的辦法」「的行動」等)(1分) ④
專(1分)，刪掉「防止」屬(1分)
這是關於句子語病考點。要求學生了解常見的成分殘缺、搭配不當、前後矛盾等病句的型別、學會使用修改符號對病句加以規範修改，並學會修改語段中的病句。具體表現為②句，成分殘缺，在句尾補上「的做法」第④句說法不合事理，刪掉「防止」。
15樓：匿名使用者
②（bai1分） (在句尾補上「du的做法」
(或「的措施zhi」「的辦法」「的行dao動」等)(1分) ④(1分內)，刪掉容
「防止」(1分)
這是關於句子語病考點。要求學生了解常見的成分殘缺、搭配不當、前後矛盾等病句的型別、學會使用修改符號對病句加以規範修改，並學會修改語段中的病句。具體表現為②句，成分殘缺，在句尾補上「的做法」第④句說法不合事理，刪掉「防止」。
請問下面的英語句子中有沒有語病？如果有，請幫忙修改一下，謝謝！
16樓：匿名使用者
go的將來時一般用現在進行時表示將來。所以以上句子很不地道。
where are you going this holiday？
i'm going to the park .
when are you going there?
i'm going there at seven o'clock.
what are youu going to do there?
i'm going there to play.
who's going with you ?
my father is going with me.
祝好，有不懂歡迎繼續提問。
望採納。
17樓：
以上句子很少見，但毛病不多，只是說的人很少有一個句子有語病：i'm going to there to play.there是副詞，前面不應該有to.
最地道的說法是201104yangyang所說的那一段，我原文照抄如下：
go的將來時一般用現在進行時表示將來。所以以上句子很不地道。
where are you going this holiday？
（i'm going ）to the park .
when are you going there?
（i'm going there ）at seven o'clock.
what are youu going to do there?
（i'm going there） to play.
who's going with you ?
my father （is going with me）.
你就選他的作答案吧。
我加了些括號，力圖更加口語化，也更省事兒
下面一段話中劃線的句子有語病，請修改。 謝謝！
18樓：走
第一句，把「鳥鳴」去掉或在「鳥鳴」前加個表聽覺的動詞
第二句，把「漫不經心」或「隨意」去掉，把「呼吸著」放在「新鮮的」前面
第三句，把「是」去掉
19樓：匿名使用者
1.天空中飄滿風箏和鳥鳴。
2.我們隨意的走在沙灘上，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光。
3.在水天一色的美景中，是我們陶醉了。
20樓：匿名使用者
1.天空又一次飄滿風箏
2.我們漫不經心地走在沙灘上，呼吸著新鮮的空氣，享受著溫暖的陽光。
3.在這海天一色的美景中，我們陶醉了。
21樓：下雨式愛戀
1.天空中又一次飄滿風箏和充滿鳥鳴
2.我們漫不經心的走在沙灘上，呼吸著新鮮的空氣，享受著溫暖的陽光
3.在海天一色的美景中，我們陶醉了。
22樓：匿名使用者
1.在和後面加上「飄蕩」。 2.把「漫不經心」或「隨意」刪去其中一個。 3.把「是」刪去。
23樓：曲水靈光
和鳥鳴劃掉，隨意劃掉 呼吸著新鮮的空氣 我們陶醉在海天一色的美景中（或海天一色的美景使我們陶醉）
24樓：匿名使用者
第一個把和鳥鳴去掉
第二個漫不經心和隨意重複，去掉一個（個人覺得去掉隨意更好），第二句改為呼吸者新鮮的空氣
第三個，把是字去掉
25樓：匿名使用者
和鳥鳴去掉，呼吸新鮮的空氣，使去掉
下面一段話中有六句有語病，請選出三句並加以修改。 ①節食和強制限食，並非與肥胖作鬥爭的好辦法，②
26樓：悠悠__魷
（1）②（成分殘缺或搭配不當）「選擇科學的營養法」
（2）③（表意不明）「各道菜之間」
（3）④（不合邏輯或濫用否定）刪去「不」
（4）⑤（語序不當）「一小塊食品」
（5）⑥（搭配不當）「減少」改為「減輕」或「消失」
（6）⑧（不合邏輯或因果倒置）「結果」改為「原因」
（任選其三）
修改下面一段話（共有六處錯誤，錯誤標點一個，錯別字三個，病句兩個，請用修改符號修改）。
27樓：nice上官雲珠
華羅庚雖然不怎麼聰名（明），但是接受能力和理解能力也不比別人差。只是由於他還不能擺脫兒童貧（貪）玩的特性，不大用工（功），因而顯得笨。後來經過老師的引導。
（改成逗號）漸漸地他認真學習了，並且進步很快，尤其是他的數學成績越來越好！
華羅庚雖然不怎麼聰明，但是接受能力不比別人差。只是由於他還不能擺脫兒童貪玩的特性，不大用功，因而顯得笨。後來經過老師的引導，漸漸地他認真學習了，並且進步很快，尤其是他的數學。
28樓：匿名使用者
聰明 也換成並
29樓：匿名使用者
badayinggongdegongcuole.
下面一段話中畫橫線的兩個句子有語病，請修改。 ① 隨著電腦文字錄入技術的應用，使人們逐漸不喜歡用
30樓：百度使用者
①刪去「隨著」或「使」。
②句末加「的認識」或把「重要性」改為「興趣」。
翻譯下面一段話，謝謝，翻譯下面一段話
本段話的翻譯為 我們中的一些人浸在平底鍋裡，一些浸在緞子裡，一些浸在光澤裡。但偶爾你會發現一個人是彩虹色的，當你這樣做的時候，沒有什麼比得上的了 幫忙翻譯下面一段話唄，謝謝。要翻譯成哪國語啊？求幫忙英語翻譯下面的一段話，謝謝 do every little thing well every day....
下面一段話中劃線的句子有語病，請修改。謝謝
第一句，把 鳥鳴 去掉或在 鳥鳴 前加個表聽覺的動詞 第二句，把 漫不經心 或 隨意 去掉，把 呼吸著 放在 新鮮的 前面 第三句，把 是 去掉 1.天空中飄滿風箏和鳥鳴。2.我們隨意的走在沙灘上，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光。3.在水天一色的美景中，是我們陶醉了。1.天空又一次飄滿風箏 2....
請用下面的詞語說一段話,用下面的詞寫一段話
千里迢迢觀海,看水天一色,心情豁然開朗,原本洶湧澎湃的思緒頓時海闊天空。我千里迢迢的去看那洶湧澎湃的大海,好事我的心變得海闊天空,當我看見那水天一色的壯美景象是,我突然有豁然開朗的感覺 我千里迢迢去海南看那洶湧澎湃的大海,只見水天一色,讓人的思緒海闊天空,心情豁然開朗。用下面的詞寫一段話 你好 小明...