1樓：
1.根據孩子的年齡特徵，她的思維形式是以形象思維為主的,因此她目前的表現非常正常.孩子在學前期，往往對於形象直觀的東西會有很大興趣，觀察力.
想象力.創造力.表現力隨之得到發展。
2.寫字對於學齡前兒童是一件很枯燥的事情,它不等同於前書寫能力的培養.我們幼兒園在幼兒前書寫能力的培養中,注重的是為幼兒今後的語言學習奠定基礎,如正確的握筆姿勢.
靈活用筆能力和對文字的興趣.當孩子具備這些能力之後,進入小學,按照小學的教育目標,在"書寫"的大環境中,孩子很快就會掌握書寫的技巧,併產生興趣.
3.建議家長在培養孩子的前書寫能力時,多運用遊戲的方法,如小紙繪畫(前書寫控制能力).找文字規律(象形字.
偏旁.說文解字等).連線遊戲.
讓孩子創編標記.符號並用於表達.這些活動還應抓住孩子的興趣點,因勢利導.
就地取材.相信你一定會探索出更多更好的方法。
2樓：汪武子
每天都佈置幾篇字讓他寫，遵循從簡到繁的原則，另外就是少責罵多鼓勵。
3樓：單棄
讓他學會欣賞到字的美，才能喜歡到模仿
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如何讓孩子懂事聽話？第一招，借第三者之口讚美孩子。第二招，用書信或日記與孩子交流情感。第三招，用溫和的語調交談。第四招，及時讓孩子知道錯在 第五招，巧妙轉移孩子的注意力。第六招，與孩子打成一片。第七招，一次只交待一件事。第八招，常常表達對孩子的信賴。第九招，只提有建設性的意見。第十招，不要指責遭到挫...