我要關於孔乙己的結局啊!!急急急做不完,級長(語文老師)會殺了我的大家幫幫忙吧,謝謝

2022-07-15 18:58:44 字數 4370 閱讀 3906

1樓:啦la啦啦啦

孔乙己最後回顧了一生,感覺自己太der,自殺了,喝點小酒。裝把社會人,最後被你們語文老師給滅團了,把這個結局,給你們語文老師,你們老師絕對會給你滿分,你也需要多忽悠幾個人跟你一樣,以防你們老師蠻王變身

續寫孔乙己的結局150字

2樓:雪劍歌

孔乙己續寫

孔乙己便用那手慢慢爬去了,樣子滑稽可笑,在外門口那隻母雞過來啄食,還把他絆了一跤,他一下子重心不穩,往後仰去,惹得雞咯咯叫,聚集的幾個人便笑起來,其中一人說:「孔乙己還偷東西不?」

孔乙己用一隻手吃力地趕那隻雞,嘴裡叨著:「天將降大任於是人也,必苦其心志,勞其筋骨,」等叫人半懂不懂的話,酒店裡便有傳出來鬨笑聲。

孩子們聽到笑聲,蹦跳著跨過自家門檻,唧唧喳喳伸出手向孔乙己要茴香豆吃。孔乙己仰起頭,很勉強地笑道?「下回吧,這回沒有了,下次--」但那群孩子不等他說完,便一鬨而散。

天快黑了,暮色四起,下午做工的人又要來吃酒了,我又忙活起來,無暇再去看孔乙己了,他已經被笑聲淹沒了,掌櫃的又呵斥我手腳快點,誰有閒工夫去看這個無聊的人呢?自此以後,又長久沒有見孔乙己了。

到了年關, 下了一場大雪,晚上北風呼嘯窗戶被吹開,鵝毛大的雪花飄進來,地上溼了一片,我被凍醒了,便起身關窗戶。外面夜色蒼茫,暗雪悄無聲息地下著,周圍便都死一般靜。魯鎮是個偏僻的地方,不上一更,大家便都關門睡覺。

但今天是臘月二十九,遠外還有幾點黑沉沉的燈光,有尖利的女人叫聲哭聲,還有狗的狂吠聲,我知道那是債主在逼債,不過又如何呢?擾人清夢罷了。天氣異常寒冷。

我哆嗦著關掉窗戶,有爬回僵冷的被窩裡。

早上起來做工,持久的人漸漸增多,掌櫃取下粉板說:「孔乙己還欠十九個錢呢!」我沒有搭話,大約孔乙己在昨晚被凍死了,不過這就不關我的事了。

到了第二年端午,又說:「孔乙己還欠十九個錢呢」。到了中秋可是沒有說,大了年關也沒有看見他。

我到現在終於沒有見---大約孔乙己的確死了。

3樓:匿名使用者

且說孔乙己最不風光、也是最後一次「走』出了酒店。他聽到了別人的笑聲,但他早已是滿心悲涼。是什麼支援他的身體?

他不知道。他像具死屍一樣麻木,一點一點地向前挪動身體。最終,他在一棵光禿禿的大樹下靠直了身體。

風又大。孔乙己又黑又瘦的臉上總帶著恐懼的神色。他很累,閉上雙眼休息。

忽然,他聽到了馬蹄的聲音。是馬車,馬車!孔乙己睜大雙眼向前看去,隱約有馬車過來的樣子。

他閉上了眼睛。「啪!」孔乙己嚇一大跳,努力睜開雙眼。

他看到一個藍色的小口袋,也許是方才那駕車人掉下的吧裡邊是什呢?錢吧,一定是錢。 孔乙己眼前頓時一亮。

錢,可是好東西嗎!於是他努力伸手去鉤。錢!

我欠掌櫃的十九文大錢呢,說過要還的。不還,別人把我孔乙己當什麼人?有錢了,該幹什麼?

考舉人。考上舉人呢?打,打丁舉人,丁舉人……這時,他的眼睛瞪大了起來,說:

「那還是我這個孔乙己乾的麼?我還是自己麼?」剎那間,他只覺得無數雙丁舉人的眼睛瞪著他,瘋狂的、奸詐的、殘忍的……他倒下了,緊緊蟋成一團,死了。

急急急~求一篇《孔乙己》續寫,結局要非常悲傷~

4樓:匿名使用者

「……不一會,他喝完酒,便又在旁人的笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。」

之後的幾天,孔乙己一直在他的那極其破爛,連垃圾堆都不如的茅屋裡熬過。他沒有外出過,因為他已經沒有一丁點力氣用手走了。他日日夜夜地哭,因為他後悔,後悔當初到丁家裡偷書,導致現在只能靠吃些爛草來抵抗飢餓。

屋外地世界如何,他一點都不知道,也許不知總比知道要好。

這幾天,咸亨酒店裡的短衣幫們都在談論著丁家的事。聽說丁家又不見了書,可是這次卻沒有捉到偷書的人。丁舉人非常生氣,下命令,要他的家丁們在3天內必須捉到這個偷書賊,不然,要重罰。

那些家丁都非常急,誰偷的書,大家連一點頭緒都沒有,何況要3天以內呢?正在大家都著急的時候,一位家丁有了主意,他把自己的主意說了出來,大家也都一致贊成。

不久,他們之間的幾個來到孔乙己的屋子前,他們一腳把門踢開,大搖大擺地走了進去,當他們看見孔乙己時,就對他說:「你這個偷書賊,連我們家老爺的書也敢偷,快,跟我走!」孔乙己嚇了一跳,根本不知發生了什麼事,可是,他只能低聲說道:

「且慢,且慢……」但那些家丁們沒有理他,而是把他抬起,回丁府去了。另外的幾位家丁早已幫孔乙己寫好服辯,當他們看到孔乙己,就捏起他的手在服辯上按了一個手印,以示承認了偷書。當這一切做完後,家丁們把丁舉人請來了,彙報了已捉到偷書賊的事,丁舉人望了望孔乙己,罵道:

「又是你這渾蛋,上次打斷你的腿,算是便宜了你,如今又來偷,我看你是找死了!」孔乙己這才知道原來自己成了「替罪羔羊」他動也動不了,所以沒有說話澄清。只聽見丁舉人又在罵:

「哎呀呀!我在跟你說話呢,你聽見沒聽見?!」孔乙己是聽見了,可是他沒有力氣去做任何反應。

丁舉人發怒了,道:「你這爛傢伙,算是什麼態度?!來人,給我打他50重棍,然後拉出去遊街示眾!

」家丁們按吩咐做了,而孔乙己則無力反抗。之後,他被鎖在籠子裡,身上掛著「偷書賊」三個大字,由一位家丁拉著籠子游街。眾人們都站在街道兩旁,他們看見了籠子裡那想貌可笑的孔乙己,大家都鬨笑起來:

街道上充滿了快活的空氣。

而孔乙己則在籠子裡默默地流淚。漸漸地,孔乙己在眾人的歡樂中死了……

語文中「做鋪墊」和「引出下文」的區別

5樓:

做鋪墊就是為下文服務,使下文不會顯得突然。

而引出下文則是一般是作者的一句思考或者疑問,來引發下面的內容

我父親是語文老師,他叫我不要做孔乙己那樣的人,孔乙己是怎樣的人?

6樓:

孔乙己是怎樣的人

通過我們得知你的體驗不會很深的,建議你可以自己去看看那篇文章自己得出判斷更好

7樓:

他是窮困潦倒、自命清高、自欺欺人、迂腐不堪 深受科舉制度的毒害的知識分子。

急求人教版九年級下冊語文第五課《孔乙己》課後三題答案 謝謝!要快啊

語文閱讀理解中給一段話說你對這段話的理解?

高考語文現代文答題技巧(非常急!!!!!!)

8樓:恆雲●流水

現代文閱讀做題方法歸類

一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

9樓:匿名使用者

高考語文現代文閱讀技巧講解

提高現代文閱讀效率,並非一日之功,但探求閱讀文章的一般規律,培養臨場閱讀習慣,訓練答題技巧和方法,對正確理解、綜合分析、鑑賞評價文章是大有裨益的。筆者試以近幾年高考現代文閱讀題為例,談談解答此類試題的幾種方法和技巧。

1、縱觀全篇,把握主旨

一篇文章是一個有機的整體。讀一篇文章如果沒有著眼於全篇的目光,沒有整體把握的意識,其結果只能是事倍功半,甚至徒勞無益。因此,閱讀效率的提高取決於對文章內容的主旨是否能正確把握。

那麼,如何把握文章的主旨呢?首先要著眼於文章的整體,注意理清內部的相互關係,從巨集觀上居高臨下地駕馭文章,領會文章的主旨內涵。其次還要看文章的作者、寫作時間和文後的註釋等,特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣測文章的主旨,明確作者的主要寫作意圖,這樣解題就心中有數了。

2、理清脈絡,劃分層次

俗話說:磨刀不誤砍柴功。把握了全篇的主旨,理清了文章的脈絡,再解答後面的問題,就如順風行船,事半功倍。

可是有些考生不在這方面下功夫,走馬觀花地看一遍文章,似懂非懂,就急於解答後面的問題,結果是欲速則不達,不僅費時費力,還容易答錯。

3、檢索範圍,準確摘取

良好的閱讀素質不僅體現在對文章的整體把握上,還體現在對區域性的確認。閱讀時,先看題目涉及到文中哪些段落或區域,確定對應的語句,再仔細分析這一段裡每一句話的意思,理清段落之間的關係,瞭解行文思路。閱讀題一般是從選文裡有可能被學生忽略且又不一定真懂的地方抽出來編成各種形式的問題,用來考查學生的理解能力。

因此,答案要從選文裡找,只要認真揣摩上下文意,準確抓住關鍵語句,大多數題目的答案在原文中是能夠「摳」出來的。

當然,有時找出的語句不一定能直接使用,或語句太長,不合答題要求,或語句含有不合題意的其他資訊,這就要根據題意對選出的有用的語言資訊進行加工改造,重新組合表述。

4、綜合分析,全面考察

有些閱讀題要求學生用自己的話把答案意思說出來,且往往有字數限制。這種題對學生語言表達能力的要求比較高,題目難度也大。解答此類試題,要吃透答案的內容要點,吃準表述的範圍、角度和方式,用規範的語言表達。

5、認清手法,明確作用

現代文閱讀,命題者常常從文章的表現手法和修辭手法方面出題對考生進行考查。因此,掌握常用的表現手法和修辭手法,明確它們的修辭作用,對理解和鑑賞文章很有幫助。近幾年高考現代文閱讀大致考查瞭如下幾種修辭手法:

比喻、擬人、反襯、對比、反覆、排比、象徵。

10樓:匿名使用者

應該多做題、豐富知識。

我的鼻子啊急急急,我的鼻子啊!!!急急急!!!!!!!

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