1樓：馬特達蒙
把微軟給收購做別的產品、不然以現在的社會，你不可能每天跟著他，所以，。。。。最好還是使用些方法吧，
2樓：棠棣知非
讓孩子知道學習是件有趣的事情；
讓孩子學習起來有成就感；
告訴孩子社會的真實，不同的階層群體，不同的生活體驗，多看，多感受；
找個時間讓孩子盡情的上網； 或者和孩子約定好每週上網時間；
如何讓孩子真正的脫離沉迷網路遊戲
3樓：壓一個聲道
孩子惹上網癮，問題很多在父母，原因不贅述了，反省一下家裡或者周圍有沒有能讓孩子感興趣的其他東西，例如：書籍、樂器等，還有自己是不是經常陪伴，培養他的愛好。
其實解決的問題很簡單就是陪伴、糾正加培育。
陪伴不只是你人陪著他，更要心陪著他，和他公平的談心，不要一副父母命不可違的狀態，心理學對人際關係的定義就含有「平等交流」，不要抱有孩子什麼都不懂的心態，你們不負責任的包辦和過多的干預、溺愛，才是他什麼都不懂的根源。
糾正並不是不讓他上網，而是有節制的上網，孩子沉迷遊戲一般有二個原因，一是孤獨，網路給給他帶來朋友，甚至女朋友，一大群有共同「目標」的孩子通過網線一起玩，一起交流。二是成就感，網遊的方式很簡單，但的確很容易讓人滿足，各種物品、道具都需要花大量的時間精力才能獲得，你家的孩子在其他方面有無長處，你們是否在打擊他的自尊心（如; 學習不好，會不會被指責。其他愛好有沒有）。
培育就是培養他其他的愛好，孩子具有很強力的好奇心、虛榮心和自尊心，我和一個當教師的朋友交流過，他說他的學生成績好的往往越來越好，成績差的往往越來越差問題也越來越多。我問題他成績怎麼判斷，他說是考試得分排名......。得出結論，孩子對於排名很敏感，也很自尊，排名前列為了保持名詞會越來越努力，而排名靠後則是破罐子破摔，這是父母、老師在以差生對待，他只是懼怕、逃避甚至厭惡學習，而他的生活大部分時間都是學習的，如果不學習空餘時間一大把，怎麼填充呢？
由於眼界和知識面他們只能尋找到「網遊」這種商家大力宣傳、同學許多在玩、又容易獲得成就與滿足的遊戲，所以培育其他愛好並給他獲得感、成就感是關鍵，試想一個在現實中忙其他事情有成就的人會去網上過虛擬的時間嗎？
其實孩子沉迷於網路，只是他的才能放在的錯誤的位置，網遊或者說玩遊戲比看起來要累的多，獲得各種東西也比現實中難得多，孩子之所以會選擇，除了過程較輕鬆外，明確的目的，以及只要努力就能獲得成就的感覺在支配著他。
怎樣才能不沉迷網路
4樓：鄭州騰佑科技****
多找點正事做，做些規劃，少玩些網路遊戲，做些自己感興趣有意義的事，多出去走走，找朋友聚聚，談談人生事業，長期堅持就會改變沉迷網路的習慣的，合理的運用網路，讓網路發揮他更有意義更有價值的一面。
有什麼方法能讓孩子主動學習？
5樓：
培養孩子自覺學習的習慣,家長也應花費一些心思,當孩子學習的時候,您最好也不要看電視,可以看看書\報或幹些家務活等,不要總給他學習的道理.學習一段時間後可以提醒孩子適當休息一下,然後再繼續學習,不要逼孩子學多長時間,做多少老師佈置以外的作業,否則孩子會對學習產生反感.只要孩子能把老師佈置的作業做會,至少考70-80分是不成問題的.
另外,對孩子的期望值不要過高,只要孩子健康\安全成長,先學會做人,你就應該感到滿足.其次,如果孩子學習好,那當然更好了(每個家長都希望這樣).家庭和睦也很關鍵,這樣孩子回到家裡有安全感.
平時你可以和孩子多溝通,讓孩子體會到家庭的溫暖,體會到父母的親情,這也是教育中不可缺少的一部分內容.
這是一個長期的任務,所以你不要著急,只要養成好習慣,以後你就輕鬆了,孩子進步也會很快.最後祝你們全家幸福,孩子學習進步,考上理想的高中!
6樓：迷失芋頭
他想學人年少的時候總會追求快活
只需要讓他 認為 學習能給他帶來快樂
具體看人
7樓：竹不倒
我在一個vx公主號 叫 放牛讀書娃 的裡面每天找點資料列印給他，放的家裡到處是，讓他一閒下來一拿就是 後來他自己比較喜歡看了……
8樓：匿名使用者
孩子對學習有興趣不就主動學習了，所以主要還是要培養孩子對學習的興趣，我孩子以前就是沒有因為對學習沒興趣，每天非要我罵他才能老老實實去寫作業，現在好了，每天不用我管就主動去寫作業了，主要是幫他報了卓越學習前線的數學班，他們教的7步學習法，有鍛鍊孩子自主學習的習慣。
9樓：
和孩子一起互動，玩遊戲，還有書上知識一起互相提問？看誰對的多……！
多和孩子交流？和朋友一樣好好相處！
還要講些司馬光、愛迪生等刻苦學習的小故事！
堅持下去？時間長了，孩子慢慢會喜歡學習的！
我祝福你們幸福快樂、開心每一天！
10樓：一生償還你
別給孩子太大的壓力，讓孩子自然的去學習，本來現在的學習任務就重就別太逼孩子，也別給孩子太高要求。
你可以用鼓勵式教育，從知足的角度去理解，不要求退步保持成績就好。
還有讓孩子意識到學習不好究竟有什麼後果，不要總去說，現在孩子都在叛逆的，有什麼反面教材，讓孩子看看學習不好有什麼後果。
最好找個後悔不好好學習的，能和孩子聊天的，說說不學習以後怎麼樣。
現在社會不是想象出來的什麼樣，千萬不要讓孩子體會到這一切後再後悔，那就晚了
11樓：親子心聲
如果有一種方法，能讓孩子在學習和才能上更有潛力，你想知道嗎？
如何才能讓孩子主動學習，而不沉迷於網路遊戲當中？
12樓：慕容祝
如果玩遊戲 一味的阻止 是會讓孩子產生逆反心理的 可以限制他玩遊戲的時間
培養他別的興趣 遊戲也只是一個娛樂工具
多關心一下孩子 不過也別太過分
我玩遊戲的時候就是為了交一下朋友放鬆心情
13樓：你是剛吹過我的那陣妖風嗎
其實不一定要嚴格要求 而是請他的朋友來勸勸、、、雖說他們在一起會耍 但是畢竟還是孩子。。有時候家長管不到 他朋友還能管得了。。。 同意望採納
14樓：匿名使用者
限制時間呀.例如 只可以玩 1小時或者2小時的.你能限制家裡玩可沒辦法限制去網咖.
15樓：匿名使用者
培養他別的方面的興趣，比如樂器啊，唱歌啊，多帶出去旅遊，我讀書的時候打遊戲，那是沒命的玩，當我拿著吉他以後就沒玩過遊戲了！
16樓：規
將網線拔掉 不交網費
怎樣讓孩子主動學習，獨立學習，不妨試試
17樓：匿名使用者
1 條件優越，需求可以很快得到，是孩子缺乏學習動力的外因。建議減少生活上的安逸，飲食上的享受等，讓孩子有一些思考。。。
2 父母太強勢的，替孩子安排面面俱到，過度包辦，使得孩子對事情沒有參與精神、沒有責任感，導致缺乏對學習必要的好奇。太強勢的家長，他們的孩子都很弱的！進行一些嘗試：
讓孩子自己決定，自己負責，自己解決。
3 家長要有寬容之心，不以一事一考論成敗，目光長遠，告訴孩子跌倒了爬起來就是。。。
4 家長要裝「傻」，什麼都不會，讓孩子自己去解決；
5 讓他自己去想辦法去玩、去學習，家長配合一下就好。
6 家長也要學習，也要愛學習，而且家長思路一定要開拓，考慮問題要多角度會變換，對一個問題的看法或解答允許有多個答案。
如何讓孩子主動學習
18樓：小豪
一、多與孩子溝通，做孩子的好朋友。
21世紀的孩子，大多數都是獨生子女，在家裡沒有同年的夥伴，父母又不讓孩子出去玩，害怕孩子在外面和那些壞小孩玩會被帶壞，所以21世紀有很多孩子性格都很孤僻，也很孤獨，她們不愛說話，不愛學習，其實是錯的，家長和老師要特別注意多與孩子溝通，做孩子的好朋友，引導孩子正確地交友。關注孩子的生理和心理的健康成長，作好正確的引導。特別要了解孩子的困難，幫助他們克服這些困難，教給孩子解決困難的方法，建立其信心。
良好的師生關係，能使孩子樂於親近老師，聽從老師的教導，形成「親其師，信其道，樂其教」的良好氣氛，從而優化教學的質量。家長對孩子的教育也是一樣的道理。
二、孩子主動學習的層次
前蘇聯的一個教育家說：「家長和教師通常都犯的錯誤是，他們不瞭解學習是腦力勞動，腦力勞動所特有的規律是勞動者必須處於主動的狀態。」
要想讓你的孩子學習達到理想的狀態，你必須把他激發到他自己想去學習，而不是你逼迫他去學習。中國現在的孩子有90%以上就像沙漠裡的駱駝一樣，是被動地，艱難地在學習。那麼他是絕對學不好，不符合腦力勞動的規律。
另一種狀態叫「草原上的獅子」，獅子在追捕獵物時是處於主動狀態，用語言表訴是「我能夠」。這是孩子在學習時的正確狀態。
如果把主動學習比喻成一座五層樓，那麼一樓就是要用孩子的好奇心來激發孩子的學習意願，二樓是培養孩子的自信心，三樓就是要培養他的學習興趣，四樓是培養他的學習能力，五樓才是知識和技能。我們有一些家長有懂得學習的規律，如果你的孩子有足夠的學習能力他就像一根鋼釘一樣，用錘子一敲就進去了。反之，像一個牙籤一樣，你一敲，他就碎了。
要知道這個順序不能違背。
三、讓孩子瞭解學習目的。
通過觀察、談心、溝通、瞭解、調查……得出一個結論：中下生（弱智的除外）之所以會落後的一個主要原因就是學習目的性不明確，不知道為什麼讀書？看看他們的回答吧：
（1）爸爸媽媽要我讀…（2）老師說要認真讀書。（3）同伴們都讀，我也就讀。（4）……不知道（5）……。
而有明確的學習目標的孩子則會學得主動、認真。即使反應比其他同學慢一點的，也能學得較好。大家都知道，一般人的智力差異並不大，但為什麼在同一個班裡，同樣的老師教，為什麼有的同學能學得很好，而有的學習的效果卻相差那麼遠呢？
究其根本原因就是學習目標是否明確，有沒有長遠的理想和目標。學習目的不明確，不夠刻苦，懶懶散散混混沌沌地過日子，不用功學，這些孩子的學習成績當然提不上去。久而久還會對學習失去興趣和信心，造成惡性迴圈。
所以，想孩子學得好，首先要使孩子有明確的學習目的。
四、多給孩子信心。
常言道：充滿信心做事能事半功倍。可見信心的作用是多麼大。
要給孩子信心就必須不斷給學生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發光點，特別是中下生，更要激勵他們沿著自己的亮點前進，發展自己的長處。使每一個學生都能在不同層次上有不同程度的進步、提高。達到全面提高，整體進步的目的。
五．培養競爭意識
適者生存，不適者被淘汰已成為了社會的現實。挑戰與機遇並存，競爭與成功同在。培養學生的競爭意識，活躍其思維，增強學生的適應能力，這是社會發展的需要。
「有競爭才有進步。」只有力爭上游，不斷地修正自己，不斷地學習、探索，不懂就問，才能學得更多，更好，才能立於不敗之地。
有類似經驗的來訪家長也向平盟教育的其他家長分享了一下自己的經驗。她說： 要提高孩子的學習積極性，就必須提高孩子對學習的興趣。
要提高孩子的學習興趣，先要使孩子嚐到成功的滋味，讓他找到成就感。有的孩子學了老半天覺得沒啥提高，就放棄了。正是因為缺乏這種成就感，所以孩子才會覺得學習乏味，沒有什麼意義。
現在很多孩子為什麼喜歡網路遊戲，其原因之一就是，在遊戲中，孩子會體會到一種曾為有過的成就感。如果孩子一旦灰心失望就永不會有進步。家長要多鼓勵，對於孩子的好表現和好成績，父母不要吝嗇使用讚美之詞，對於孩子的錯處，不要過於批評，因為過多地批評，會令他情緒低落，而犯更多的錯誤。
表揚為主的方式，對提高孩子的學習興趣也有一定的作用。要使孩子對學習發生興趣，父母必須做孩子的榜樣，先要讓孩子知道父母很喜歡看書，求知慾很強，並且不斷地學習。
她的孩子從一上初中開始就不愛學習了，平時週末和放假也很少見他學習，催他學習他還不樂意，好幾次差點與孩子有大的衝突，當時也是比較愁的，心想不愛學習自己愛莫能助的，也很是頭疼。後來就在網上查詢資訊也成效不大，後來一個朋友推薦說給孩子報個班，就找到了平盟，是一對一的輔導，在學習過程中老師講的比較好，和孩子有很好的互動，孩子在一個更加輕鬆的氛圍中學習，提高學習中的積極性和主動性，學生也以主動心態去學習，孩子學習有了動力之後，我自己也放心了，不用再擔心孩子的學習問題了。
編者按：引導孩子找到學習方法和規律，適當給孩子一定的表揚和鼓勵，這樣會事半功倍哦！
孩子不主動學習該怎麼辦呢，孩子不主動學習怎麼辦？
我覺得最重要的還是言傳身教。但個人認為言傳和身教要把握好一個度，少些言傳，多些身教會更好一點。對於學習這件事，我們要做的，不僅是要引導孩子，也要規範一下自己，少一些玩手機，上網，看電視，每天給家裡留出一段安靜的時間，看看書，寫寫字，創造學習情緒，迴歸簡單無網路生活環境，一起學習，一起進步，互相促進。...
如何讓孩子自主學習？怎樣讓孩子自主學習
首先要讓孩子明確自己的學習方向，孩子之所以不能自己自主學習，是因為對自己的學習目標不明確，不知道該往那個方向去學習，剛開始鍛鍊孩子自主學習是有難度的，可以設定一些小獎品，當孩子達成了某個學習目標，可以獎勵一個例如 筆記本 鋼筆等，通過獎勵的方式讓孩子有動力去學習。多陪伴孩子一起學習，瞭解孩子的情況，...
如何讓孩子主動自覺地愛上學習
父母要經常讀書 讀雜誌 參加 培訓班,向孩子表現出對學習的熱愛 經常談論令你感興趣的事情 園藝 製作模型 天文或任何事情 與孩子一起唱歌,念韻律詩和歌謠 告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識.經常詢問孩子在學校裡學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣,他自己就會被感染。鼓勵孩子嘗試不同的事,直到...