1樓：夢中的時刻
鋸開後現在的表面積比原來的表面積多2個面，也就是100平方米，並且它本身的體積並沒有變。所以用100/2=50（平方米）求的是底面積。長方體體積=底面積*高。
於是就用50*2=100（立方米）求原來模板的體積。所以，綜合列式為：（100/2）*2=100（立方米）答：
原來木板的體積為100立方米。
2樓：百分比餅乾
100/2=50（平方米）
50*2=100（立方米）……原來木板的體積
答：原來木板的體積是100立方米。
3樓：匿名使用者
解：設寬與高的積是x
則x=50
原來的體積為50*2=100m^3
4樓：匿名使用者
（100/2）*2=100立方米
5樓：匿名使用者
長2米 橫截面面積50平方米，奶奶的哪個老師出的題，結果雖然能算出來，不過這老師也沒長腦袋。長寬高怎麼叫，什麼叫橫什麼叫豎都不知道，看出來了只懂數學不懂語文。
多100平米截面面積=100/2=50平米
體積為50平米*2米=100立方米
6樓：娜出星星
100/2=50(平方米）
50*2=100（平方米）
答：原來木板面積100平方米。
7樓：
100 m3 寬*高*2=100 底面 50*2=100
8樓：匿名使用者
100/2*2=100平方米.
五年級下冊應用題，五年級下冊應用題
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五年級數學應用題，五年級數學應用題35題及答案 （字數要少）
7月5日 1 五年級同學植樹,13或14人一組都正好分完,五年級參加植樹的同學至少有多少人?13x14 192 人 答 五年級參加植樹的人至少有192人.2 甲，乙兩個人打打一份10000字的檔案，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？10000 115 135 40 分 答 4...