1樓：明天你好嗎
我覺得比如說像父母親的照顧了輔導作業啦，這就是一個高質量的陪伴。還有一起玩。
2樓：匿名使用者
高質量的陪伴就是和孩子共同成長，幫孩子排憂解難，解決日常生活中的小事，不論是學習和生活。
3樓：
我覺得高質量的陪伴。是父母對小孩的一種非常好的習慣。不管在什麼時候對小孩都是要多些陪伴的。
4樓：依運晟
其實我覺得高質量的陪伴就是長期的陪伴，無怨無悔的陪伴。對父母孩子來說就是親子關係非常的好。
5樓：以書潤心
高質量的陪伴，不僅是衣食住行，也要互相關心心裡成長，有效的溝通更重要。
6樓：哇錢專業戶
請你結合案例，具體談一談，你認為咋樣才是高質量的陪伴，可以從家長那裡說，這個都需要技巧和科學知識，理解是很難的
7樓：滕半青
你認為怎樣才是高質量的陪伴？可以從家長的角度，我覺得高質量的陪伴需要有足夠的能力
8樓：若枋茵
請你結合案例具體談一談，你認為怎麼才能提高質量的陪伴，從孩子們內心都是需要家長去呵護去陪伴的，給他們一個快樂的朋友。
什麼才是高質量的陪伴？作為父母，怎樣高質量的陪伴孩子？
9樓：11夭夭
人們常常在說的一句話就是「幸福的人用童年**一生,不幸的人用一生**童年」，所以說童年的記憶對於一個人的一生來說是起著非常重要的作用，這種作用草蛇灰線、綿延千里。擁有一個美好的童年時光，這將是人生非常重要的養分，使人受益終身。
一個美好的童年時光是在父母的陪伴下度過的，如果父母在這段時期缺席了或者經常性地缺失陪伴，那就會造成這個人的人生的缺憾。但是，並不是所有的陪伴都是能夠滋養人生的，只有高質量的陪伴才能夠讓孩子收穫幸福，擁有安全感。高質量的陪伴指的是父母能夠與孩子心意相通，積極充分地進行交流，在一起愉快地玩耍，一起認真地學習。
作為父母，想要高質量的陪伴孩子，首先就要放下作為父母的架子，與孩子處於一個平等的地位。只有地位平等了，父母與孩子的視角才會一樣，這樣的交流起來才會沒有阻礙，孩子才能夠放開心扉，跟父母傾訴自己的內心，增進雙方的瞭解和信任。其次父母在陪伴孩子的時候一定要專心致志，放下手裡的手機，也放下手頭上的工作和其他私事，只有這樣孩子才能感受到父母對於自己的重視，是真的在陪伴自己而不是一心二心，人在操營心在漢。
最後也是最重要的，就是父母想要高質量的陪伴孩子，一定要以孩子的合理需求為準，而不是以自己的標準去衡量一件事情是否可行。以孩子的興趣為主導，玩孩子愛玩的，學孩子愛學的。孩子只有在父母的高質量的陪伴下，才能夠更加積極健康地茁壯成長。
父母高質量的陪伴孩子是對於雙方的人生都至關重要的。孩子的童年是很短暫的，父母也要非常珍惜這段與孩子共同成長進步的美好時光。
10樓：溫柔的女人
高質量的陪伴就是在孩子的成長過程中，父母應該及時的陪伴孩子身邊，遇到問題的時候及時的去糾正，幫助孩子渡過難關，讓孩子有一個平和的心態去度過美好的童年。
11樓：匿名使用者
父母的陪伴是有質量的，尤其是日常中的行為示範，是隨時產生的。比如，除了陪孩子做一些有意思的活動，像讀書、遊戲、參觀、旅遊等，寓教育於活動中，更多的是平時生活中的言談舉止、行為習慣。像按時作息、吃飯不挑食、與家人朋友相處真誠有禮、外出遵守公共秩序等，不經意的「陪伴」效應更大。
最後，父母還可以智慧地把陪伴孩子倒過來，讓孩子陪伴父母。例如，處於小學、中學階段的孩子，在條件允許的情況下，可以「陪伴」父母去工作，讓孩子看到與家中不一樣的父母，增進了解的同時，體諒父母由於工作帶來對自己的「疏忽」。此外，這也是對孩子進行「職業規劃」的教育。
12樓：星星之火
高質量的陪伴就是要了解孩子的心理，能起到理解，化解他內心的困惑，給予他鼓勵，這樣孩子在一路上才會更有信心，更好的走下去。
13樓：匿名使用者
家長首先對孩子
溫柔關愛與呵護，引導孩子多參加實踐活動，多做事情。同時，家長也要多陪伴孩子，多與孩子交流溝通，遇到問題不要給孩子施加壓力，也不要批評和呵責，要及時安慰孩子，肯定和讚揚孩子每取得的點滴進步；為孩子減壓，讓孩子感受到父母的依靠和溫暖，給他支援，給他力量，讓孩子感受到自己身後強大的精神支撐力量，因為父母親的愛就是對孩子最好的鼓舞。在愛的環境下長大的孩子將會是一個很自信陽光、有愛心的孩子，他會及時將自己的愛分享給身邊需要幫助的其他人，會成為對社會對他人有益的人。
總之，無論何時，父母都是孩子最堅強的精神支撐！
14樓：此人已上線
學會傾聽。孩子是一個獨立的個體，他有他的想法跟意願，父母不要把自己的想法強加到孩子身上，要學會傾聽孩子的心聲。專心陪伴孩子。
很多人表示說「我陪伴孩子時間很多」，其實並不是陪伴時間越多，對孩子越好的。假如「下班後寶媽身處壓力、焦慮的狀態中」陪伴孩子，這種壓抑的狀態會使孩子產生行為問題和情緒問題。「陪伴孩子」一定要身心愉悅，遮蔽一切外來因素專心陪伴孩子。
高質量陪伴它與陪伴的時間長短沒關係，關鍵是用心。要讓孩子感到安全、快樂，不給孩子帶來精神壓力的。鼓勵孩子。
要在孩子困難時，善於發現孩子的閃光點。例如：我家小文參加學校運動會的跳遠，成績是跳遠第三，回來以後把具體的過程跟結果跟我說了一遍，我說「孩子，這個名次是你努力付出贏得的，我很高興。
」高品質陪伴孩子，是每一個合格家長最需要去做的事情。
15樓：小毛基
我覺得高質量的陪伴的話最起碼的是父母肯定要孩子的榜樣的，這樣子孩子才會樹立對父母的尊重和和崇拜，特別是父母和孩子的感情很難得的是即是父母親密無間，也是好的朋友彼此之間有空間，這樣子能多方位地照顧上孩子。
16樓：匿名使用者
高質量的陪伴就是父母常在孩子的身邊，當孩子生活過得不開心的時候，父母給予孩子的開導鼓勵，當孩子遇到困難的時候，父母給予幫助。
17樓：老萬秋
幸福的人用童年**一生，所以說，童年的記憶對於一個人的一生來說，是起到非常重要的作用，擁有一個美好的童年時光，這將是人生非常重要的養分，使人受益終身。
18樓：匿名使用者
想要高質
量的陪伴孩子，並不是說孩子想要什麼就給他們買什麼。這只是物質上的，而想要高質量的陪伴我覺得更多的應該是精神上的。作為父母，我們都應該與孩子溝通交流，明白他們精神上缺少什麼。
如果只滿足他們的物質條件，而缺乏於他們的精神交流，這樣的父母是失敗的。
19樓：匿名使用者
孩子從小到大大需要父母的陪伴她，你要把她留給奶奶爺爺，他都是留守兒童，好孤單呀
20樓：匿名使用者
是個好木料做個大桌，放在廳堂，是個竹子只能編個籮筐放雜物！
陪讀真有那麼重要嗎？
21樓：歐爸動能
首先，我們要確定我們要培養的是一個什麼樣的孩子。並以此為目標進行努力，因為方向大於努力。
我們真正需要培養的，是一個積極陽光，正面快樂，自信的孩子，一個自信的孩子，勇於嘗試追求夢想，勇於不斷拼搏，勇於知難而進，一個陽光的孩子，走到**，都會像一顆小太陽一樣，散發光芒。
每個孩子都有每個孩子的特性所以在這裡，我只說作為父母的我們有幾點不要去做，避過這幾條教育的誤區，不斷給到孩子積極且及時的鼓勵，幫助孩子找到自己的優勢人生，孩子一定不會錯。
第一：作為父母的我們一定不能嘮叨孩子，嘮叨砍掉孩子的耐心，會把孩子培養成暴躁、沒有耐心的人
第二：作為父母，不要拿孩子與其他孩子作比較，比較會傷害孩子的自信，把孩子逼向自卑。
第三：不要打罵孩子，因為打罵孩子會傷害孩子的自尊，有些孩子會逐漸自我放棄，嚴重的情況下，孩子會被家長逼向崩潰。
第四：不要諷刺孩子，因為諷刺會讓孩子失去善良，孩子會逐漸走向扭曲，變得尖酸刻薄。
第五：不要無故懷疑孩子，和孩子之間沒有懷疑，要麼確定是否發生，要麼就是相信孩子，否則孩子會逐漸失去對父母的信任，失去對父母的希望，走向抑鬱
第六：不要抱怨孩子，抱怨沒有用，反而會讓孩子從快樂走向痛苦，人都是追求快樂的，當你讓孩子在你的身上找尋不到快樂，自然孩子就會遠離你。
第七：不要溺愛孩子，因為溺愛會讓孩子逐漸迷茫，失去自我思考的能力。
第八：不要忽略孩子，忽略讓孩子失去安全感，讓孩子走向恐懼。
如果能夠做到以上幾點都能夠完成，相信您的孩子一定會越來越優秀，我們是專業做陪伴孩子的成長的，所以如果您在家庭教育方面還想要諮詢的，可以隨時私信我
金牛座男生和什麼星座比較配？
六成年輕人陪伴父母時間少，對於父母來說什麼才是有質量的陪伴？
22樓：拆啊
對於父母來說，年輕人要真正地放下工作，放下手機，發自內心的很樂意的陪伴才是高質量的陪伴。
高質量陪伴的前提是放下工作。在這快速發展並充滿競爭的時代裡，很多年輕人都因為各種原因在遠離家鄉的地方的工作，很少有時間回家陪伴父母，只有在逢年過節的時候回家看看父母。待在家裡卻忙著自己的事情根本算不上是對父母的陪伴，即使算得上陪伴，那也算不上是高質量的陪伴。
高質量的陪伴需要你放下手頭的工作，好好地陪父母說說話，或者說幫幫父母做點兒力所能及的家務活。在茶餘飯後陪父母散散步，跟父母一塊兒去逛逛街。即使是一個微不足道的事情，只要你用心去做了，那麼你的陪伴就是有質量的陪伴。
其次，高質量的陪伴需要你放下手機。如果對父母只是嘴上說陪伴，在過程中卻依舊做著自己的事情，這種陪伴對於父母來說是沒有太大意義的。現在很多年輕人平時都忙於工作，很少有時間回家陪伴父母，就算抽空回家了，可實際上在家玩手機的時間遠遠大於陪伴父母的時間，缺少互動，缺少溝通。
出門在外很久不回家，回家陪父母就應該放下手機，給父母高質量的陪伴。
多和父母溝通溝通，瞭解一下父母的生活狀況，也可以分享分享自己的經歷從而讓父母對你的生活有一定的瞭解，也會減少他們對你的擔心。
23樓：人類觀察君
知道他們要的是什麼，陪伴並不是啃老，不是直接呆在身邊卻仍然讓父母擔心，有質量的陪伴就是讓他們安心之餘，感到舒適。
我母親說的一句話，盼著兒女有出息，又怕兒女走遠了。這是父母的矛盾，也是兒女的糾結。現在我父母健在，他們身體還可以，不願意住城裡，兩個老人在鄉下，種點菜，喂喂雞。
我們有時間就去看看他們，幫他們摘菜，餵雞，他們總是很開心。陪伴不是陪著，雖然不能時刻陪在身邊，但是不要讓他們感到孤獨。尊重他們選擇，他們有他們的生活就更好。
這裡面還得有一個態度問題，子女陪在父母身邊的時候，子女的態度是不是友善的，誠意的，愉快的。如果態度蠻橫，冷漠無理，即使天天陪在父母身邊，那也是一種對父母的折磨。陪伴在父母身邊的時候，能不能讓父母有一種成就感和幸福感，即使你態度再好，天天都是一個啃老族，這樣的陪伴就是挖牆腳。
沒有任何質量的陪伴，沒有任何意義。即使在一起，時間久了，感覺也麻木，不管愛情，友情，親情，講的還是一個感覺，能不能讓對方從心裡，感覺到對他的那份在乎，那份情感，不怕身在天邊，就怕心在南北。時代進步了，雖然人不在身邊，但，我們可以用聲音和影象，一樣能和父母在身邊。
請你談一談有哪些認為不可戰勝的困難，最終被你戰勝了
本科期間不是學會計的，想考注會了，然後一次報考了5科，每天學12個小時，堅持了有半年，全部通過 從小到大沒有一bai件什麼事情能夠堅持 du得長久，zhi學鋼琴半途而廢，做dao什麼事都是半桶水 內 唯有一件事，從04年堅持容到現在，每天一次，雷打不動，唯一一次沒有完成是因為在實驗室連續通宵了兩個晚...
結合教學實際談一談教師在教學中應怎樣做到面向全體學生
1 首 先，教學方式的選擇應有利於全體學生的發展。現代教育理論認為，每一個人都擁有與生俱來的創造性，都具有無限的學習能力，只有承認個性 尊重個性 尊重每一個人的存在和發展的權利和價值，才能發展個性，培養創造性人才。因此課程標準特別強調 面向全體學生 尊重學生的個體差異 2 其次，教學方式的選擇應有利...
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