1樓：沙豐雅
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是：增大與氧氣的接觸面積，使反應更劇烈；（3）實驗開始時先點燃火柴的目的是引燃鐵絲；（4）鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應的文字表示式為：
鐵+氧氣點燃四氧化三鐵，該反應由兩種物質生成了一種物質，屬於化合反應；（5）由於空氣中的氧氣被不支援燃燒的氮氣給沖淡了，若將氧氣換成空氣，則該反應不能進行；（6）綜合（3）和（5），該實驗可以得出的結論是：可燃物在氧氣中燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度和可燃物與氧氣的接觸面積有關．生活中要使可燃物劇烈燃燒即可採取的措施是增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積．故答為：（1）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；（2）增大與氧氣的接觸面積，使反應更劇烈（3）引燃鐵絲；（4）鐵+氧氣點燃四氧化三鐵，化合反應；（5）不能；（6）氧氣的濃度；可燃物與氧氣的接觸面積，增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積．
2樓：匿名使用者
物質燃燒必須具備以下三個基本條件：
（1）可燃物：不論固體,液體和氣體,凡能與空氣中氧或其它氧化劑起劇烈反應的物質,一般都是可燃物質,如木材,紙張,汽油,酒精,煤氣等.
（2）助燃物：凡能幫助和支援燃燒的物質叫助燃物.一般指氧和氧化劑,主要是指空氣中的氧.這種氧稱為空氣氧。
（3）火源：凡能引起可燃物質燃燒的能源都叫火源,如明火,摩擦,衝擊,電火花等等.
具備以上三個條件,物質才能燃燒.例如生火爐,只有具備了木材（可燃物）,空氣（助燃物）,火柴（火源）三個條件,才能使火爐點燃.
做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，為什麼要用火柴引燃？當在空氣中把它燒成紅熱時，沒達到它著火點嗎？
3樓：學習方法與心理疏導
鐵的導熱性好,一旦離開酒精燈溫度就下降到鐵的著火點以下,所以不能引燃鐵絲。
燒成紅熱時，溫度達到了，但是氧氣的含量低，所以鐵絲不能燃燒．
鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象是什麼？
4樓：訫
實驗現象：
1、劇烈燃燒，火星四射
2、放出熱量
3、生成一種黑色固體
鐵在氧氣中燃燒化學公式：3fe + 2o2 =點燃= fe3o4注意：瓶底要放少量水或細沙，防止生成的固體物質濺落下來，炸裂瓶底。
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀的目的是什麼
5樓：長春北方化工灌裝裝置股份****
將鐵絲繞成螺旋狀是為了增大其與氧氣的接觸面積，儘快提高鐵絲區域性的溫度。
燃燒是一種放熱發光的化學反應，其反應過程極其複雜，遊離基的鏈鎖反應是燃燒反應的實質，光和熱是燃燒過程中發生的物理現象。
可燃物與氧氣或空氣進行的快速放熱和發光的氧化反應，並以火焰的形式出現。 煤、石油、天然氣的燃燒是國民經濟各個部門的主要熱能 動力的**。近世對能源需求的激增和航天技術的迅速 發展，促進了流體力學，化學反應動力學、傳熱傳質學的 結合，使燃燒學科有了飛躍的發展;另一方面以消滅燃燒 為目的的防火技術的發展也促進了燃燒理論的研究。
在燃燒過程中，燃料、氧氣和燃燒產物三者之間進行 著動量、熱量和質量傳遞，形成火焰這種有多組分濃度梯 度和不等溫兩相流動的複雜結構。火焰內部的這些傳遞 借層流分子轉移或湍流微團轉移來實現，工業燃燒裝置 屮則以湍流微團轉移為主。探索燃燒室內的速度、濃度、 溫度分佈的規律以及它們之間的相互影響是從流體力學 角度研究燃燒過程的重要內容。
由於燃燒過程的複雜性， 實驗技術是**燃燒工程的主要手段。近年來發展起來 的計算燃燒學，通過建立燃燒過程的物理模型對動量、能 量、化學反應等微分方程組進行數值求解，從而使對燃燒裝置內的流場、燃料的著火和燃燒傳熱過程、火焰的穩定 等工程問題的研充取得明顯的進展。
6樓：星星不是星星
謝邀，剛做完一題類似的，鐵絲旋成螺旋狀能積聚熱量，提高溫度，對未燃部分進行預熱
(不對就是萬維的鍋)
7樓：
因為火焰的體積相對固定，而螺旋或成束後在一定的體積空間中有更大的面積，這樣可以充分利用熱量。
8樓：雨聰
增大鐵絲與氧氣的接觸面積，使鐵絲容易燃燒
9樓：匿名使用者
與氧氣充分反應，提高反應速度
10樓：改秀英賽婷
因為火焰的體積相對固定，而繞成螺旋狀可以跟火焰有更大的面積，這樣可以充分利用熱量。能儘快使鐵絲達到著火點。
那核**既不屬於物理**也不屬於化學**，物理**是體積膨脹產生的**，比如說氣球**，汽車輪胎**等，沒有新物質產生，而核**有新物質產生，所以不是物理**。
化學**中雖然有新物質產生，但是反應的過程中原子沒有改變。
核**是原子發生了改變，所以也不是化學**。
核**就是核**，是另一種**形式！
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