1樓：飯桶愛大米伌
最好去上大學！學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠,安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.
對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.眼下:
放下包袱,平時:努力學習.考前:
認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.
2樓：小顏
很簡單啊，你三年的學習目標，今後想進入那所大學，對自己的未來的一些人生憧憬。現在你自己應該如何努力，自己存在那些不足，應該怎麼樣改正，朝什麼方向發展，現在的老師就看這些，如果是家長要求寫的你可以在結合自己的實際生活，應該就這些了，希望對你有幫助哈。
3樓：生桖蘭
結合自身實際。給自己設計一個發展規劃
高中生自我發展規劃怎麼寫
4樓：
。。 ,(๑• . •๑)？？
高中三年的學習規劃怎麼寫？
高中生新學期學習目標怎麼寫
5樓：創換味
高中生新學期學習目標如下：
在上個學期中，我沒有取得很好的成績。取得這樣結果的原因有很多，或許是對新環境的不適應，但最主要的還是我自身存在的問題。在上學期中，我沒有養成良好的學習習慣，仍未改變初中時不好的學習態度，以及平時學習過程中的鬆懈，導致最後學習成績的下滑。
在下學期，我就應做到：
1、要多注意自我的薄弱功課，做到課前預習、課後複習，有不懂的問題就要主動及時地向老師請教，不能不懂裝懂，導致不懂的問題遺留在那裡。
2、要充分利用好每一分每一秒，爭取在空閒的時間多看看書，而不是把這些時間浪費在毫無好處的講話上。
3、在平時的學習中要多鑽研難題，而不是一遇到難題就打算放下。蘇格拉底說過：「患難及困苦，是磨鍊人格的最高學府。」
期望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
6樓：老王女兒
高中生新學期學習目標如下：
一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。
一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。
因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。 空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月裡迴圈複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，**，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯絡時事與中學歷史的聯絡。
根據考綱與全品上面的題目和知識點迴圈複習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
7樓：郭老師**答疑
回答一、上課時要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家後，要認真完成老師佈置的各項作業，做到字跡工整。
三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。
四、根據不同的學科的特點，制定出不同的計劃。
提問好的
回答ok
更多4條
高中生今後發展方向與目標怎麼寫，不少於500字
8樓：菁菁
當然是努力學習，好成績。目標是考大學。理想的大學學府。
可以寫寫自己在學習方面的不足。以後要加倍的改進。
高中學生個人成長計劃
9樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
10樓：匿名使用者
這個我初中做過，，大多是學校為了通過教育局的審批，你就大致的按這個形式走，先是目錄，然後第一頁是你自己的各種資料，有**當然最好，然後第二頁是你自己高中參加過的各種活動，例如，藝術節，體育界，運動會，科技界啊，學工啊，各種感想，一次活動寫一篇，然後這些頁數應該已經很多了，然後你可以再寫一些你旅遊過的感想，實在沒有就去網上找，一個地方寫一篇，這樣子，，已經有十幾頁了，，再寫一篇你從小到大的過的所有榮譽和獎項，就ok了！我當時就是這麼弄得，，
11樓：匿名使用者
可結合你的實際，你的興趣、特長、家境等來設計。你將來想做一個什麼樣的人？如何成為這樣的人？你的一步步的具體安排？
12樓：你小子別拽
我的任務就是每天做不完的作業，有時間就看**玩遊戲上網，睡覺
13樓：利雲露
鍛鍊+讀書，製作一份計劃表即可。
高中生職業規劃書怎麼寫
14樓：匿名使用者
一1.確定志向。志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。
俗話說：「志不立，天下無可成之事。」立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮鬥目標及成就的大小。
所以，在制定生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是你的職業生涯中最重要的一點。
2.自我評估。自我評估的目的，是認識自己、瞭解自己。
因為只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
3.職業生涯機會的評估。職業生涯機會的評估，主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響，每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。
所以，在制定個人的職業生涯規劃時，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關係、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在複雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。
環境因素評估主要包括：
(1)組織環境。
(2)政治環境。
(3)社會環境。
(4)經濟環境。
4.職業的選擇。職業選擇正確與否，直接關係到人生事業的成功與失敗。
據統計，在選錯職業的人當中，有80％的人在事業上是失敗者。正如人們所說的「女怕嫁錯郎，男怕選錯行」。由此可見，職業選擇對人生事業發展是何等重要。
如何才能選擇正確的職業呢？至少應考慮以下幾點：
(1)性格與職業的匹配
(2)興趣與職業的匹配。
(3)特長與職業的匹配。
(4)內外環境與職業相適應。
5.職業生涯路線的選擇。在職業確定後，向哪一路線發展，此時要作出選擇。
即，是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行政管理路線……由於發展路線不同，對職業發展的要求也不相同。因此，在職業生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：
(1)我想往哪一路線發展？
(2)我能往哪一路線發展？
(3)我可以往哪一路線發展？
對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業生涯路線。
6.設定職業生涯目標。職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。
一個人事業的成敗，很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮鬥方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。
目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇後，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等資訊為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。
短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
7.制定行動計畫與措施。在確定了職業生涯目標後，行動便成了關鍵的環節。
沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這裡所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計畫採取什麼措施，提高你的工作效率？
在業務素質方面，你計畫學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，採取什麼措施開發你的潛能等等，都要有具體的計畫與明確的措施。並且這些計畫特別具體，以便於定時檢查。
8.評估與回饋。俗話說：
「計畫趕不上變化。」是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以**的，而有的變化因素難以**。
在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇；職業生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計畫的變更等等。
高中生未來發展規劃，高中生未來發展規劃
應該是跟職業生涯規劃類似的吧，考哪個大學，大學完成些什麼，走上社會後，等等.高中生未來的人生目標以及個人規劃?在人生設計中進行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關係。志不立，天下無可成之事 綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志於做一位有名的建築企業家。因此，我們寫文章，不能閉著眼不...
如何規劃高中生活，如何規劃高中三年的學習生活
2閱讀學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃 長期計劃和短期計劃 1.長期計劃 長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統籌安排，同時也要合...
高中生涯規劃教育的幾點思考高中生涯規劃教育方面，學生們應得到哪些方面的指導
要根據教學目標 學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造性地探索有效的教學方法 不斷對自己的教學行為進行反思，努力使自己成為具有創新精神的研究型教師。只有在吃透課標 深鑽教材 研究學生的前提下，才能做到精心備課，在教學中胸有成竹和有的放矢。生涯教育是指組織或者個人，在結合個人發展與組織發展的基礎上...