在系統內,想從郊區學校調到教育局工作,難不難

2022-10-28 11:07:02 字數 5681 閱讀 4185

1樓:匿名使用者

一,同個系統內,想從學校調到教育局工作的,只要教育局願意接收,而學校又願意放行,都是可以的,難不難因人而異,只要理由正當,溝通到位,相信可以辦成的。

二,調往區外或本區外系統內的調動手續:(具體諮詢接收方教育局,以對方要求為準):

1、 個人提出書面調動申請,經所在單位簽署意見後,送教育局人事科待批;

2、 教育局人事科將要求外調人員名單提交局長辦公會議討論;

3、 經教育局局長辦公會議討論同意外調者,到教育局人事科開具《幹部商調函》;

4、經教育局與其意向接收單位商調成功(即對方單位同意調入),申請人到教育局人事科及所在單位辦理正式調動手續(辦理程式與本區教育系統調動人員相同)。

2樓:周公夢你

看情況而定了,中國的現狀就是,假如教育局是你家開的,沒有任何問題,一路綠燈;假如你家入股了,你家是股東,基本還是可以的;假如你家裡有教育局經理一級的人,有點點困難,但還是可以,時間就會有點長;要不然,你還是先考慮從郊區學校怎麼往市裡發展吧,估計就這個夢想也只能是個夢。但,有一點誰也阻擋不了你進城進皇區的步伐,那就是使勁天天在國家級的核心期刊上發原創**,我還不行進不去。要是那樣再真的進不去,早早考慮移民吧,這個國度沒有人才生存的空間了!

3樓:歲月無痕

有錢任性,沒錢認命。

4樓:和風

難不難要看你的關係怎麼樣

學校或者教育局哪個上班好

5樓:輾轉向日葵

具體要看是什麼工作 如果是老師的話 特別是班主任 肯定比教育局工作累得多 而且當老師容易患聲帶疾病 當老師太辛苦了 總的來說還是在教育局工作比較好 我家裡就有兩個老師 一個已經調到教育局了 因為老師太累了 還容易被學生討厭…

縣管校聘政策下,如果想要調動到別的地州上班,教育局會放人嗎?

6樓:蕪園小閣

正常人事調動教育局沒有有權利不放人。 教育 部門的人才流動一直是令教育部門頭疼的事情,郊區的學校想到城區的學校,普通學校想調到重點學校,給教學工作帶來了...

教師招聘時提到的三年內不得調動工作,教育局之間的調動算嗎?

7樓:匿名使用者

教育局之間的調動不算,屬於工作上的需求。「三年內不得調動工作」是指教師個人不得自己向單位申請調動。

教育系統內部因工作需要臨時借用教師的,需經教育局批准同意,各學校不得擅自借用,違者要追究有關領導的責任。對已借至外系統的人員經協商實行限期調離或限期歸隊。

8樓:匿名使用者

如果是教育局調動不算,如是個人行為就是,要看你是和哪個教育局簽訂的合同,隸屬的就不算,

9樓:匿名使用者

不算。本系統裡可以進行借調等方式,不過要看你是不是什麼定向之類的,如是,就算。

10樓:留語詩

有些情況下是可以在教育局內部之間交流調動的,我在單位人事處幫很多人辦過工作調動手續,你這種,挺常見的,可以幫你瞭解一下看,

我小學的一個老師前幾天調到教育局裡工作了,以前她對我很好的,她現

11樓:冬天冰塊

不管老師升到什麼職位,你的感恩的心都會另她開心的,所以發簡訊吧,我老師也在**工作,我哪次遇到了都鞠個躬問個好我老師都很開心的,特別是在別人的面前,老師的喜悅會更明顯的,

合適的,哪位老師都想收到祝福的,所以放心的發吧,

12樓:匿名使用者

一日為師,終身為師。教導過你就是你的老師。你可以中秋節去看望一下啊。買寫水果,禮品之類的。

當然可以發簡訊聯絡一下了。我男朋友現在還每年都堅持看望小學老師呢

13樓:匿名使用者

合適,他以前是你的老師 不管什麼時候 他還是你的老師! 沒事, 她會高興的!

14樓:匿名使用者

職業不算教師,屬於教育工作者。但是一樓說的對,一日為師,終身為師,感情在那兒擺著呢,發資訊吧。

15樓:匿名使用者

當然可以啦。一個老師不會跟著你一輩子,但是會影響你一輩子。雖然現在不在一起了,但有事情可以和她說,就像親人一樣。我覺得她收到你的祝福也一定會很開心的

16樓:匿名使用者

可以的啊 你這樣還記著他 他會很喜歡的 很高興的

教師編制可以從一個地方轉到另一個地方嗎

17樓:

可以的,不過很麻煩,需要通過以下過程進行:

第一步:首先先去打聽怎樣申請一個編制,(一個途徑是缺編用人單位(學校),跟學校負責人打好招呼,遞交簡歷,用人單位意要個人幫個人就好辦,蓋章上的事用人單位領導可以去幫溝通。)

第二步:得到接收學校答覆後,去人才交流中心拿兩個表(一式三份共六份),一個是《編制使用審批表》,別一個是《商調登記表》。

拿著《編制使用審批表》和弄一份申請書(也就是說明申請編制的理由)去編委辦申請一個編制(申請之前也可以打聽**有對口的編制),和編制辦一起完成編制使用表後,

需要蓋章簽字的有:

1、接收學校負責人;

2、接收學校主管部門(也就是教育局);

3、縣分管領導(也就是分管的副縣長或市長),縣分管領導簽字以後拿《編制使用審批表》回編委辦蓋章,編委辦蓋完再給編委辦領導蓋章簽字(縣長或市長就是編委辦領導)。

在上述手續的同時,拿《商調登記表》到調入地各相關部部門逐一簽字蓋章:

1、調入學校最高領導簽字同意(和編制使用審批表一起蓋)。

2、調入地教育局分管領導簽字同意(和編制使用審批表一起蓋)。

3、調入當地人事局分管領導簽字同意。

第三步:調入地的簽完,再及時拿去調出地相關部門逐一簽字同意:

1、原學校最高領導。

2、調出教育局分管領導(調出地的手續最難就這一步,其他都還好)。

3、調出地人事局分管領導。

第四步:拿著《商調登記表》到調入地人事局,人事科討論同意後,會開出《商調函》(這是個人走上成功調出的重要一步,這一步過關了,接下來的也會順理成章了)。

第五步:拿著《商調函》**出地,《商調函》會告之調出人事局(人事科)需要的資料,人事科根據《商調函》內容告訴個人需要資料。一般都是要準備以下材料(最好是自

己拿到《商調函》後就事先做好準備,要不然等人事科告訴個人再去辦就得多跑幾趟):

1、原學校開具的《關於***最近表現的證明》;

2、近期體檢表(應該事先在週末時間去人民醫院或中醫院體檢,這樣不會佔用上班時間,

只要跟醫院的說是工作調動需要的體檢就好,體檢最好不要出問題,要不然有點麻煩);

3、婚育證明(這個也應該提前弄好,先在學校出證明,再帶結婚證、戶口本一起拿到所在鎮的計生部門蓋章,計生部門會查父母的計生問題,沒有交清超生款的要補交,

個人愛人的也要在他那邊出相同的證明)。人才市場交流中心會根據人事局人事科的要求將檔案郵寄到調入地人事局。

第六步:調入地人事局在收到個人的檔案之後(如果材料不齊會叫個人補的),再開一封《商調函》(也就是協商調動),這個是調出成功的訊號,會有時間限定,

以拿到《商調函》後馬上**出地人事社會勞動保障局幹部科(人事科),人事科會開行政介紹信(也就是調出令,拿**入地)和告訴個人調出時要轉移的相關手續。

再拿介紹信(調出令)回原學校(鎮中心校)去辦理相關手續:如工資證明(到會計處開工資介紹信,一式兩份)、近三年表現考核手冊等等,其中最關鍵的是工資證明。

拿著原單位給個人開工資介紹信再回人事社會勞動保障局工改辦,工改辦再給個人開工資介紹信(會**一份)**入地人事局幹部科。

(調出地人事局手續算辦完,往後不用再往這個地方再跑了,到這一步就算是正式調出原學校了,之前應該做好交接的準備工作。

18樓:夜秀殘夜

教師編制可以從一個

地方轉到另一個地方。

先去需要調入的學校或單位申請一個編制。跟學校負責人打好招呼,遞交簡歷。

然後去編委辦辦理申請手續。需要填寫《編制使用審批表》和《商調登記表》,以及一份申請書。以上**都需要按照上面的要求進行蓋章簽字。

接著去調出的學校或單位進行簽字確認。

然後去調入地人事局出具《商調函》,按照《商調函》的內容準備相應的資料。

調入地人事局在收到個人的檔案之後再開一封協商調動,然後去調出地人事局開介紹信,並辦理相關手續。

最後拿介紹信去人事局開工資介紹信,到這一步就算是正式調出原學校,之前應該做好交接的準備工作。

19樓:小肥肥啊

1、可以的,不過很麻煩。

2、在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。

3、教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。

擴充套件資料:

第一步:首先先去打聽怎樣申請一個編制,(一個途徑是缺編用人單位(學校),跟學校負責人打好招呼,遞交簡歷,用人單位意要個人幫個人就好辦,蓋章上的事用人單位領導可以去幫溝通。)

第二步:得到接收學校答覆後,去人才交流中心拿兩個表(一式三份共六份),一個是《編制使用審批表》,別一個是《商調登記表》。需要蓋章簽字的有:

1、接收學校負責人;

2、接收學校主管部門(也就是教育局);

編制教師優勢

第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌,有望解決這個問題。

第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。

近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:

1、有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉升,退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

3、在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

20樓:十一月和五月

教師編制可以轉到另一個地方的。

辦理編制轉移的手續:

1、去需要調入的學校或單位申請一個編制。跟學校負責人打好招呼,遞交簡歷,用人單位意要個人幫個人就好辦,蓋章上的事用人單位領導可以去幫溝通。

2、去編委辦辦理申請手續。需要填寫《編制使用審批表》和《商調登記表》,以及一份申請書。以上**都需要按照上面的要求進行蓋章簽字,這個階段比較麻煩,需要到處跑。

3、去調出的學校或單位進行簽字確認。

4、去調入地人事局出具《商調函》,按照《商調函》的內容準備相應的資料。

5、調入地人事局在收到個人的檔案之後再開一封協商調動,然後去調出地人事局開介紹信,斌辦理相關手續。

6、拿介紹信去人事局開工資介紹信,到這一步就算是正式調出原學校了,之前應該做好交接的準備工作。

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