1樓：緣定奇石
社會需求，普遍情況是這樣的，只有適合了社會，才能更好的提升自己
2樓：
看你是個怎樣的人，如果真的是搞學術的，那就按照自己的喜好去讀，不然還是選個現實一點的吧。
個人需要和社會需要哪個對於大學生擇業更重要？
3樓：冬雪
1、個人需要對大學生擇業更重要。不僅從生產關係，進到了生產力，還從個人對於社會的重要性，談到了擇業的目的，要理有理，還不乏廣闊的知識面。
2、個人需要並不等同於片面追求個人的利益，它雖然強調自我價值的實現，但同樣認同對國家對社會的責任與奉獻。
3、從個人的角度分析：大學是一個傳授知識的地方。所謂「術業有專攻」,每一個大學生都會成為某個領域的專業人才，都有自己最擅長和最適合的工作。
4、大學生擇業以個人需求為重能更好的發揮個人的主觀能動性。在學生擇業對個人需要進行衡量的同時，已經將社會需要內化。
4樓：匿名使用者
面對現實，不說大道理,自己的前途，自己來把握
.當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。 最完美的是能將理想和實際相結合，
找一份你最愛的工作。 當理想和實際有分歧時，你要分三步走。
1）面對現實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質的享受
2) 從實際出發，做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得「足夠好」，然後再說去追逐什麼理想。
3）逐步實現理想，做你不是最愛的工作，而在你不愛的工作上拚命，
賺夠了錢，解決了吃飯的問題，再去做你最愛的工作。 。。。
.理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃，必須付出，必須執著。
三百六十行，行行出狀元，所以不能說什麼工作好什麼工作不好。
許多做出成就的人其實都是從小事做起，兢兢業業，然後才取得成功的。
一個工作只要你喜歡，而且這個工作又特別適合你，能最大限度地發揮你的長處，
那麼，這就是個好工作。我不太贊成找不到工作就不就業的做法。在就業的同時能實現擇業當然好，
但是，在就業形勢比較嚴峻的形勢下，很難在就業的同時實現擇業。
在這種情況下，先就業後擇業未必就不是一件好事，在這個過程中你會發現自己積累了好多社會經驗，
積累了許多職業技能，而現在企業越來越看中經驗。所以先積累經驗，
這也有助於你以後找到更為理想的工作。 打工,實踐,積蓄,有一定條件後自己發展。
應該說哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好！
.祝你成功！
個人需求對於大學生擇業很重要還是社會需求對於大學生擇業更重要
5樓：匿名使用者
正方觀點:以個人需要為前提，做到物盡其能，更能發揮個人價值，從而為社會創造更多的價值。故個人需要對大學生擇業更重要。
2.正方一辯陳述正方觀點：「個人需要對於大學生擇業更重要」.選手列舉了權威的問卷調查報告，並闡述了職業，大學生，大學生擇業三者的相互關係。
3.正方觀點：
1、個人需要並不等同於片面追求個人的利益，它雖然強調自我價值的實現，但同樣認同對國家對社會的責任與奉獻。
2、從個人的角度分析：大學是一個傳授知識的地方。所謂「術業有專攻」,每一個大學生都會成為某個領域的專業人才，都有自己最擅長和最適合的工作。
3 、大學生擇業以個人需求為重能更好的發揮個人的主觀能動性。在學生擇業對個人需要進行衡量的同時，已經將社會需要內化。
4.個人需要對大學生擇業更重要。不僅從生產關係，進到了生產力，還從個人對於社會的重要性，談到了擇業的目的，要理有理，還不乏廣闊的知識面。
6樓：開心每瞄
郭敦顒回答：客觀地說大學生擇業問題是由兩個方面構成的：一是由勞務市場人才市場用人單位所組成的對人力資源需求的一方；一是由大學生組成的人力資源供給的一方。
當前這兩方顯示的特徵是需求不足，供給有餘。在此情況下，解決大學生就業的根本途徑是擴大需求。那麼你方會說「你們正方的話和我們反方的觀點是一致的，表示你們正方認輸了！
」我還沒說完，如果你們反方這樣認為，那我必須指出你們的認識水平就太低了，我來問反方，你們懂得什麼叫「客觀地說」嗎，你們反方是客觀方嗎？客觀方，是站在第三者的一方——不是需求方，也不是供給方，客觀方或者是更代表國家的方面；客觀地說的話是第三者一方的說詞。我請問反方你們是第三者的一方嗎？
你們不是。今天我們辨論的雙方都是人力資源供給方，不能站在第三者的立場上說話。所以我們辨論的雙方，就辨手而言都必須立足於自我一個人，你只代表你自已——我明天要找個工作——由我個人決定。
數千萬上億的農民工找到了工作，我為什麼不能找到呢？在最基層的甚至是體力勞動中都可找到大學生的用武之地。自己的眼框向下，大學生擇業的工作就在眼前。
大學生就業問題需求不足，供給有餘的局面不是一時可以解決的，更是更是相對的，我們都即將大學畢業，之後的就業問題迫在眉睫，與其坐而等待，不若先找個工作幹著，即便是體力勞動也行（這對於農村大學生不成問題，城市大學生就要思考城鄉之間的差異了——這是題外話，又在之中。平等）。
個人需要與社會需要那個對大學生擇業更重要正方提問反方的問題有什麼
7樓：匿名使用者
我的拙見供你參考，辯論加油（這幾個的思路大概就是抽成是否命題，帶著對方跟著你的邏輯走，這個辯題我沒怎麼查過資料，所一就只能這麼想出來簡單的，建議你根據自己的材料設計這樣的連環問題，注意提問時間）
1、請用是否回答「社會需求對大學生就業更重要」就意味著「大學生為了就業應更多面向社會需求選擇學習方向」？
2、如果答是：（1）落實到大學生的個體，選擇學習方向時為了滿足面向社會需求，社會需求將是首要條件，個人興趣會被作為次要條件考慮，請回答是否。（2）是：
爭相填報熱門專業，相關專業人才聚集，但是，無興趣如何高質量學習，相關領域研究也不會持久，相關領域就業流失率大，資源浪費，相關領域時刻緊缺（2）否：那麼不優先考慮社會需求而學習如何能在就業的時候轉而面對社會需求，大學的教育與就業脫節。
3、如果回否：（1）也就是說學習方向與就業方向考慮的需求是不同的，是否。（2）是：同2（2）否；（2）否：對方自己邏輯矛盾
我需要辯論賽個人需要與社會需要對大學生擇業哪個更重要，我是正方，麻煩各位幫我想幾個問反方的問題！急
8樓：思考讓我成熟
以個人需要為前提，做到物盡其能，更能發揮個人價值，從而為社會創造更多的價值。故個人需要對大學生擇業更重要。
正方相關觀點整理：
1、個人需要並不等同於片面追求個人的利益，它雖然強調自我價值的實現，但同樣認同對國家對社會的責任與奉獻。
2、從個人的角度分析：大學是一個傳授知識的地方。所謂「術業有專攻」,每一個大學生都會成為某個領域的專業人才，都有自己最擅長和最適合的工作。
3 、大學生擇業以個人需求為重能更好的發揮個人的主觀能動性。在學生擇業對個人需要進行衡量的同時，已經將社會需要內化。
4、個人需要對大學生擇業更重要。不僅從生產關係，進到了生產力，還從個人對於社會的重要性，談到了擇業的目的，要理有理，還不乏廣闊的知識面。
你覺得大學生擇業應以個人需求為主還是社會需求為主？
9樓：冷侃娛文
個人認為，大學生就業應以社會需求為導向。由於現在的熱衷熱門行業，使得各行各業人才分佈不均，無法完全發揮個人價值。
其次就是熱衷沿海和一線城市，東西部與大小城市發展不平衡。
第三，大學生覺得就業難，其根本原因便是過分注重個人需求，缺乏對社會的認知。
因此大學生就業應以社會需求為導向，能很好的解決上述問題。
個人的經歷就是一個例子。因為學習的是歷史專業，當時是非常喜歡歷史的，所以選擇了。到了大學才知道，歷史有多麼的冷門，經過三年的歷史學習，發現自己非常喜歡數學，想考會計師，天都知道會計師有多難考。
之後就為了工作提前進行實習和參加社會實踐。但到了大四，只好逼迫自己來考老師。
不過很幸運，自己考上了，雖然只是一個歷史老師，但還是喜歡數學，喜歡與數字打交道。當然，會計師依然是自己的一個夢想，正在努力中。
以社會需求為導向，不僅能更好的解決大學生就業，社會人才資源良還能更好的分配，創造出更大的價值。當然，若是能將自己的需求和社會的需要結合在一起，那就是人生的贏家啦。正如古希臘先哲智者學派的職責那樣——培養公私兼顧的好公民。
希望你能成為這樣的人才！
10樓：上網一起衝浪
我覺得應該以社會需求為主。
1、擇業時，也應以全域性為重。當個人的愛好與社會需要發生衝突，以及與個人價值實現相矛盾時，我們就應當個人服從大局。
2、大學生的專業對口已成明日黃花，滿足社會對人才的日益需求才是最可行的辦法。
3.社會需要對大學生擇業更重要:
社會從原始的群居部落到現在的高度文明，每一步的發展過程都需要不同的人才、不同的思想，無論是高尚的。還是低賤的，只有每個人依據社會的需要而合理的決定自己的發展方向，才有可能真正的融入這個社會，才有可能真正的為這個社會作出自已力所能及的貢獻。
4. 倘若個人只是- -味的注重自己的喜好、自己的需要去生活、去工作、去學習，而沒有意識到自己只是社會這個大海里的一朵不起眼的小浪花，那麼個人只有漸漸的遠離這個社會，在不知不覺中消殆了自己，最後只能以一聲嘆息為自己畫上終點。
11樓：好想放假呀
我覺得還是要注重個人需求。
有興趣工作起來不會覺得辛苦和乏味，個人才能有幸福的人生。有興趣才可以克服諸多困難，困難面前才不會退縮，人生的目標才能更明確。還有就是有興趣才有動力，才可以發揮出最大潛能，對社會的貢獻也更大。
我們吃麵包不是出於麵包師的恩惠，而是出於他的利己心，但是當他這麼做的時候，往往更能促進整個社會的利益。最後個人興趣是一個理想和願望，並不因為外界環境變化而變化，即使暫時不能按照理想中的職業就業，也可以暗自努力，待條件成熟時實現夙願。
12樓：植物系小艾同學
這個時候需要搞清楚我們個人需求的東西到底是什麼，如果我們需要的是那種超級超級高的工資的話，我們就應該把社會需求放在我們個人需求的前面，或者說，在這種時候，我們的個人需求和社會需求就已經高度重合了，因為我們需求的東西，正式社會能夠給予我們的東西。
我個人是非常不贊成把興趣當成工作的，因為在你工作的過程中，他的困難和繁瑣會毀掉你的興趣。所以我特別贊成的一個就是，用工作去養愛好，如果說不去考慮個人需求，只知道去迎合社會的需求的話，我想可能因為本身我們就不是足夠優秀的那種人。
真正優秀的人，一定是有底氣的，一定會鉚足了勁的去追求自己的夢想，因為夢想是一個人窮途末路的時候，唯一的底牌。
13樓：
社會需求會給你更多的報酬，可能你不感興趣，但是你會掙很多錢。個人需求是根據自己的興趣選擇職業，但是它大多數無法滿足你的生活需要。當你剛進入社會時，需要足夠的資金。
當你事業有成時，可以去以興趣為主，快樂工作。
大學生擇業更注重社會需求還是個人需求
1 請問對方同學，社會就業壓力大，需要你去遠方工作，而你女朋友必須要你留在本市，請問你如何選擇。2 當個人需求和社會需求不矛盾的時候我們如何選擇，是選擇高薪的還是你薪的？是有發展的還是沒發展？3 你的人生觀是什麼？4 我們認為個人需求是不能與社會大局發生根本矛盾的。但做為社會中的一員，應該注重個人需...
求解需求函式過程，大學生進
初中水平就要求這個知識，確實很為難你了。記得一次給學生上課的時候 我是初中老師 我自己在上一次函式y kx b k不為零 的時候，想講 怎麼求k,突然說出了 求斜率 學生一頭霧水。我才反應過來，連忙說是一次項係數，其實斜率是高中的知識，dy dx 更是大學微分的知識。你這裡q關於p的函式，因此是dq...
你認為現在的大學生需求量最大的東西有哪些
新生才開學的話，生活用品 被褥，洗刷用品，鎖，檯燈，風扇，卡之類的，穩定後 電影票，各種旅遊年票，報考駕照等等。無非衣食住行，主要看你針對哪部分人群。高校的話，不用特別突出，稍微優惠或者稍微比別人做的好一點 學生感覺可以 就行。我們那時候，幾個學生一起做生意都是把學費拿出來當資金使用，之後回本去交學...