1樓：匿名使用者
這樣比喻你可能會更清楚點：如果是**公務員，行測130道題，你至少要做對80道才有希望；如果是省級公務員，你至少要做對75道才有希望；市級公務員，70道吧；縣級公務員，65道以上吧；鄉鎮公務員，60道你應該是會吧，那就有希望！
2樓：題名教育
一、數量關係重難點
行程問題中的牛吃草問題，一般形式的這類問題很容易解出，但是遇到牛吃草的變形問題時，有些小夥伴就蒙圈了，其實大部分只要題幹中呈現的是排比句的時候，大部分就屬於牛吃草的題，這時候只要代入牛吃草的公式就可以進行求解了。
行程問題中的多次相遇問題，這個問題大部分人會選擇放棄，但其實多次相遇問題大部分考的就是它對應的比例式，即s=1:3:5:
7……:(2n-1);其次行程路線圖需要畫出來，標註清楚，用比例關係求出實際值。
二、資料分析重難點
1.用特徵數字法估算增長量的式子的時候，會遇到百分數與分數之間相差頗大，選項之間差距不大，我相信很多小夥伴這時候選答案就很糾結，很容易選錯。其實，遇到這種問題，就需要注意放縮問題。
增長量的式子是個增函式，這時候增長率如果估算偏小，算出來的值就偏小，選答案就應該選個偏大的。
2.在比較大小的時候，就如比較基期值，基期值=現期值/(1+增長率)，這時候兩個式子資料比較接近，分子分母的倍數都比較接近，增長率都大於百分之十，用直接除的話又比較麻煩，這時候怎麼來解決這類問題呢?其實我們還學過可以用差分法來比較，分子分母各自想減，得到的新分數與分子分母較小的進行比較。
3.圖表型題目中，增長率用折線表示出來，比較增長率的時候，用斜率比較和實際值算出來有時候不相符，這時候，我建議大家是用實際值算出來的為準，不能當看斜率。
4.估算年均增長率時，用末期值減去初期值再除以初期值再乘以n。選答案時，如果計算出來的結果大於10%，則選擇選項中比計算結果略小再略小的，但是實際操作中如果選項差距較大會存在誤差。
遇到這種問題，其實計算出來的結果如果為10%，誤差至少減1個百分點;20%左右，至少減3個百分點;30%左右，至少減57個百分點。
2019國考行測備考：週期問題的破解方法是什麼？（麗江地區）
3樓：衡水中公教育
一、週期問題的特徵
數學問題當中，有一些事情按照一定的規律不斷重複出現，我們把這種會重複出現的規律性問題稱為週期問題。比如每週七天，從星期一開始，到星期日結束，總是以七天為一個迴圈不斷重複出現。
如：一個數列為1，-1，2，-2，-1，1，-2，2，1，-1，2，-2，……，則該數列的第2009項為( )。
a、-2 b、-1 c、1 d、2
這個數列是有規律的，是以前面8個數為迴圈週期的，因此8個數迴圈一遍，2009÷8=251...1，則第2009個數，就是迴圈了251遍後的第1個數，故第2009項為1。因此，選擇c。
但是這裡面也有一個陷阱，考生會誤認為4個數字迴圈，這是出題人設定題目的用意所在，需要仔細觀察。
這是一個比較典型的週期問題，也是比較簡單的週期問題，因為通過觀察就可以發現週期。簡單的週期問題出題人在細節處做了一些「變形」，這是需要引起我們高度重視的。
二、週期問題的破解方法
通過對題目的分析總結，我們把週期問題歸納為兩大類：已知週期和求週期的題目。要解決這類問題，關鍵要找出規律，找出週期。即多少個(次)又出現重複。
例1、為維護辦公環境，某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛生，每週一打掃衛生的人給植物澆水。7月5日週五輪到小玲打掃衛生，下一次小玲給植物澆水是哪天?(2017國考)
a、7月15日 b、7月22日 c、7月29日 d、8月5日
【中公解析】答案選c。
本題關鍵在求週期。7月5日週五輪到小玲打掃衛生，則7月1日週一小玲打掃衛生且澆水，共有4人輪流打掃，週期為4的倍數;每週有7天，週期也為7的倍數，因此4和7的最小公倍數為28天，即28天一迴圈，則7月1日後再過28天為7月29，還是小玲打掃衛生澆水。故正確答案為c。
例2、某**機關內甲、乙兩部門通過門戶**定期向社會發布訊息，甲部門每隔2天、乙部門每隔3天有一個釋出日，節假日無休。問甲、乙兩部門在一個自然月內最多有幾天同時為釋出日?
a、5 b、2 c、6 d、3
【中公解析】答案選d。
這是一道週期問題，關鍵是求週期。而本題當中求週期關鍵是求解最小公倍數問題。每隔幾天相當於每n+1天。
每隔2天=每3天，每隔3天=每4天。所以週期為3和4的倍數，3和4的最小公倍數為12，因此週期為12。假設當月1號為釋出日則每過12天又為同一釋出日，可以是13日，25日。
所以一個自然月最多有3天同時為釋出日。故正確答案為d。
中公教育專家總結：對於週期問題，關鍵是找週期，找週期的方法往往從出發位置開始，看經過多少步以後又回到起始位置。對於大部分國考題目，求週期關鍵是求最小公倍數。
希望各位考生好好複習，週期問題就很輕鬆解決。
2019國考：行測語句銜接題解答技巧有哪些？（麗江地區）
4樓：中公教育
言語理解中的語句銜接題在近幾年的國考中一直都有出現，甚至稱它為近幾年的必考題型都不為過。所謂「語句銜接」，其實就是出題人選取某段文章之後，從中刪去某句話以橫線代替，然後讓我們在四個選項中選擇一個選項填入橫線處，能與前後文自然流暢緊密銜接。這種題說起來簡單，實則考察了我們快速閱讀、分析理解文意等對於言語理解題目解決的綜合能力，這類題目雖然題量不多，但是一旦出現也確實會讓很多考生覺得頭疼，浪費時間還不一定能做對，所以大家一定不要輕視了這種題。
下面中公教育專家就和大家聊一聊這種題怎麼解決才好。
一、話題一致
一句話填入原文，要想和文段前後銜接緊密自然是不能脫離文段中心，也就是文段的核心話題。所以和大家強調的第一點就是話題一致，保證整個文段圍繞同一個中心論述。
二、思路一致
我們填入原文中的這句應保證和原文作者一致的佈局謀篇的思路，不應衝突或不一致。為了能保證思路一致，在做這種題之前建議大家可以先看一下文章設空的位置，對於所填句子在文中的作用有一個基本把握，通常來講如果空缺處在段首，所起作用應為總領全文或引出文段所論述的話題;如果空缺處在段中，這個句子一般來講是過渡句，應起到承上啟下的作用，但是能承上啟下其實是最理想的狀態，有時如果單能「承上」或單能「啟下」也是可以的，同時段中句有時也可能是對於文段的舉例論證;最後如果空缺處在段尾，所起作用大多都是總結前文。所以如果我們能在最開始就對所填句子有個預設，那麼在選擇的時候也就更有方向。
除了關注話題和觀察空缺位置外，大家也一定要記得仔細品讀文段，作者的寫作思路同樣也會體現在一些轉折、因果等行文脈絡或者積極、消極的情感態度上，這些都是大家解題的突破口，留心體會並時刻注意與原文的一致性。
5樓：題名教育
一、話題一致
一句話填入原文，要想和文段前後銜接緊密自然是不能脫離文段中心，也就是文段的核心話題。所以和大家強調的第一點就是話題一致，保證整個文段圍繞同一個中心論述。
二、思路一致
我們填入原文中的這句應保證和原文作者一致的佈局謀篇的思路，不應衝突或不一致。為了能保證思路一致，在做這種題之前建議大家可以先看一下文章設空的位置，對於所填句子在文中的作用有一個基本把握，通常來講如果空缺處在段首，所起作用應為總領全文或引出文段所論述的話題;如果空缺處在段中，這個句子一般來講是過渡句，應起到承上啟下的作用，但是能承上啟下其實是最理想的狀態，有時如果單能「承上」或單能「啟下」也是可以的，同時段中句有時也可能是對於文段的舉例論證;最後如果空缺處在段尾，所起作用大多都是總結前文。所以如果我們能在最開始就對所填句子有個預設，那麼在選擇的時候也就更有方向。
除了關注話題和觀察空缺位置外，大家也一定要記得仔細品讀文段，作者的寫作思路同樣也會體現在一些轉折、因果等行文脈絡或者積極、消極的情感態度上，這些都是大家解題的突破口，留心體會並時刻注意與原文的一致性。
國考行測大約多少分能進線，2019國考行測分數線多少分能及格？
根據往年的錄取情況，報考 的基本上國考行測要70分左右，報考市級地方的基本上行測50 60分就可以了。其次就是看您的申論，國考的申論要65分以上，市級地的話申論55分以上基本上能夠進入面試，當然也要看今年年的國考難度了。國考行測70分以上就算是高分了，如果能達到80多，基本上就可以隨意挑選了，這個是...
2023年國考行測備考 四類題型閱讀題技巧
文字類材料 結構閱讀法 1 關鍵名詞定位 把材料中後面緊跟資料或者和資料有關的名詞標註出來。2 段落大意概括 看每段第一句話，通過每段第一句話判斷這篇資料是一段說一個主題，還是全篇說一個主題，並大概知道全篇資料講述的是什麼方面的問題。類材料 1 的標題，標題中有 資料的時間 內容。2 橫標目 縱標目...
除了省考，國考考行測，申論。還有哪些考試也考行測和申論？請認真回答
您好，如果您指的是大作文寫作的話，比較常見的有大部分事業單位考試 三支一扶等考試也會考大作文寫作。國考考試除了行測和申論還都考些什麼東西呢？您好，中公教育為您服抄 務。2015年國考公告bai還未出，du具體的考試內容可以參照2014年 zhi 公共科目包括行政職dao業能力測驗和申論兩科。有關情況...