1樓：安仔媽咪
2011是中指；2012是無名指，第1億個食指；實際就是40的迴圈。2011除以40餘數是11，肯定是第11個，也就是中指；同樣2012除以40餘數是12，也就是無名指啦。
2樓：
2011應該是中指，2012是無名指，第一億個是食指。
方法：把數字數以8，餘數：拇指是1，食指是2，中指是3，無名指是4，小指是5，無名指是6，中指是7，食指是0。（8個一組，0是食指）
3樓：數學田地
像這種提一定是有規律的，可多寫出幾個來，看一看，是怎樣重複的拇指，食指，中指，無名指，小指，無名指，中指，食指，1 ，2 ， 3， 4， 5， 6， 7， 8，
拇指，食指，中指，無名指，小指，無名指，中指，食指， ------9 ， 10， 11 ， 12， 13 ， 14 ， 15 ， 16， ------
可見，以8個數為一組，按此規律繼續下去
2011/8=251.....3 故為中指2012/8=251.....4 故為無名指1億、8= ...... 餘幾就是對應的哪個手指
4樓：匿名使用者
兩個手編上號 從一到10 左手是從拇指開始 右手是從小指 你會發現 10個數是個輪迴 也就是說 10個數以後是從拇指重新數 所以 2011也可以理解為地一個是什麼 前面2010個數其實是 重複數了201遍 那麼 2012就是食指 一億就是數了一千萬遍 又回到拇指了
5樓：燕兒潮
2011是中指2012是無名指一億沒有計算器，自己來，用2011減去五，再除以四，得501餘2，雙是右側空單是左側空，共503行，從食指開始數餘下的2所以是中指，2012是無名指
6樓：跳跳
2011是拇指。2012是食指。1億是拇指
小學三年級作文輔導方法，小學三年級作文輔導技巧？
雖然我本身也只是一名初中生，但希望我的經驗可以採納 小學時，我不會寫作文 老師佈置題目，我找不到素材，於是瞎編，有時離譜的自己都看不下去 有時心裡有貨了，但找不到合適的，生動的，優美的語言來表達。這些都說明了一個問題 積累很少。首先，這不是老生常談，真的，如果課外書或一些優秀的文章看得很少，那麼也別...
小學三年級語文日記，小學三年級語文日記20篇
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從 開始，又從 結束 或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼裡，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何...
小學三年級題341724分別,小學三年級題34,17,24分別算出圖形代表的數字
解 令 34.專1 17.2 24.3 則 1 2 得屬 17 同理 1 3 得 10 把 17代入 3 得 7 代表17,代bai表du7,代表10.演算法 分別將zhi 三個等式標為1,2,3 將2帶入 dao1得 專 17 將 屬 17帶入3得 7 將 7帶入2得 10 後面兩個加起來再減去第...