幼兒早教的課程都是有理論基礎的嗎?求告知

2022-12-16 14:11:06 字數 5303 閱讀 3356

1樓:匿名使用者

一般大一點的早教中心,都是有心理學理論基礎的,根據孩子的身心發展,課程會是一個體系,在不同的時間段,注意培養不同方面的能力。拿聰明樹來說,它的全腦快樂啟智課程,採用的是「1+5+3」經典課程體系,以心理學中多元智慧理論為基礎,能積極促進寶寶的感知覺發展及大運動、精細動作、適應能力、語言能力和社會能力的全面發展。比較不錯。

2樓:廖自

想要加盟聰明樹,首先要確定您加盟哪種,是早教中心,還是幼教機構。其次是要確定自己的資金是否能夠支撐投資所需。

目前聰明樹早教加盟有兩種形式,一種是區域**,即開辦早教服務中心,一種是合作辦學形式,即開設學館。前者的加盟費用更高,在70萬元以上,後者的成本較小,只需要承擔校區建設的費用,費用在30萬元以上。

在解決了這些問題之後,您可以主動聯絡聰明樹總部,選擇合適自己的加盟方案。在您與總部簽署正式的加盟合約之後,總部會為您提供選址、裝修、營銷、管理等方面的支援和服務,自己可以省心很多。

聰明樹是早教行業的明星品牌,在連鎖校區經營管理方面有成熟的體系,而且他們的運營團隊是很專業的,還有專業的培訓團隊,可以幫助加盟商減輕經營壓力和難度,是不錯的選擇。

希望我的回答能夠幫助幫助到您。

學前教育專業有哪些課程?

3樓:不是苦瓜是什麼

1.文化課:政治、語文、英語、高數、

2.才藝課:樂理、視唱練耳、琴法、美術(繪畫、手工)舞蹈、

3.專業課:現代漢語口語(普通話)、幼兒文學、兒歌創編、看圖說話、幼兒衛生學、幼兒心理學、發展心理學、教育學、五大領域說課、教案編寫、課程研發(本科或者研究生階段才有)

學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

備註:不是所有的課程都從頭學到尾,有些課程是階段性的,只學一學期或者一年。

學前教育專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。

學前智育是一個多方面的培養過程。

4樓:匿名使用者

學前教育專業的主幹學科是教育學和心理學這兩大類,涉及到的課程主要包括有:

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前教育學、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童衛生學、幼兒心理學、幼兒心理健康教育、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

此外,政治、語文、英語、高數、學前教育樂理、視唱練耳、琴法、美術(繪畫、手工)、舞蹈等課程也是學前教育專業的必修課程。

擴充套件資料

學前教育專業課程的特點

1、學前教育的學習偏重於分析和理解

這門課程內容豐富、貼近實際,許多問題要經過深入思考才能領悟,某些真知灼見要經過反覆實踐、認識才能獲得,所以不能靠死記硬背來學習,本門課程應當著重於分析理解,在充分理解的基礎上聯絡教育實際情況,有選擇性、有重點地進行記憶。

2、學前教育的學習更多地強調自學

這門課課時較少,但知識容量大,往往是大學四年中只開一個學期,而學前教育內容比較集中而且廣泛。教師講課實際上起一個指引、示範的作用,真正要想學到知識還須在教師的這些指引下通過自學去獲得。因此,師範生需要培養和鍛鍊自學能力,記好每節課的課堂筆記。

5樓:house蜜糖棗棗

主要課程

教育社會學、教育統計與測量、幼兒心理、學前兒童認知發展、幼兒衛生與保健、幼兒遊戲理論、環境與兒童健康、家庭教育、幼兒園管理、美術、舞蹈、聲樂、鋼琴等。

就業目標

幼兒教師:在各級各類學前教育機構,如幼兒園、託兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,並能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;

研究人員:在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究;其他:從事與學前教育相關的諮詢服務、產品開發、圖書出版等工作。

擴充套件資料

開設學校

一本院校:華東師範大學、南京師範大學、北京師範大學、湖南師範大學、西南大學、東北師範大學、陝西師範大學等。

二本院校:哈爾濱師範大學、浙江師範大學、中華女子學院、大慶師範學院、瀋陽師範大學、河北師範大學、河南師範大學、重慶師範大學、天津師範大學、河北大學、青島大學、懷化學院等。

三本學院:湖南師範大學樹達學院、東北師範大學人文學院、南京師範大學泰州學院、中國石油大學勝利學院等。

6樓:超級単子

業務培養要求:本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;

5.瞭解學前教育理論的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

主幹課程:主幹學科:教育學、心理學。

主要課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

7樓:迷離夏花

學前教育專業有:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

主要實踐性教學環節:包括幼兒園見識、實習、幼兒師範學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周。

8樓:佘福洋

教育學,心理學,學前教育學,教育心理學,中國教育史,外國教育史,當代幼兒教育思潮與實踐,教育社會學,教師職業技能幼兒英語口語等,還有一些想不起來了,還有專業基礎課鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、還有大學所設的公共課程如英語,近代史,馬哲,思修,但是大概就是這些!這個專業就業前景很寬,國家也在扶持這個專業!還有每個學校可能會因為高低選擇學習的課程也會不同,希望能幫到你。

課程不是很難! 本人是學這個專業的覺得是一個是幫助別人也愉悅自己的工作,沒有什麼負擔!我很喜歡!!

9樓:手機使用者

專業理論課:學前教育學,教育史,中國教育史,人體解剖心理學,學前兒童心理學,普通心理學,教育見習 專業技能課:美術,繪畫,聲樂,舞蹈 公共必修課(是每個學校都要學的):

英語,思修,近代史,毛概,馬哲 除此之外,還有選修課,還有技能訓練:講故事,表演(每個學校情況不同,我們學校是這樣的),還有普通話訓練,,,我現在是大一,就這些課,還有好多沒學哦,自己看著辦吧,若果你性格內向,五音不全,四肢僵硬,最好還是不要選,畢竟以後技能很重要(這是見習的時候,幼兒園老給的意見)

10樓:手機使用者

再補充一下哦,還有鋼琴,樂理,視唱練耳,計算機

11樓:匿名使用者

學前教育心理學,教育學,,學前教育學,幼兒衛生學,學前教育史,中國教育史,幼兒園管理,微格教學,美術,聲樂,鋼琴,計算機,舞蹈,語文,英語,政治 ,普通話

12樓:可口可樂丨

學前教育的專業有幼師,教育學,心裡學還有一些關於其它學前教育的專業。

13樓:謇思萱以君

聲樂美術

心理學鋼琴

舞蹈等再看看別人怎麼說的。

14樓:雙幼絲蒲妃

主幹課程有:普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒遊戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與製作、幼兒**舞蹈創編與技法等。

15樓:教育

學前教育還要學人體解剖生理學?

16樓:王將軍的助手

現在的同學在選擇專業的時候應該順應時代的變化,學網際網路不僅可以找到工作,還可以創業,因為網路創業的成本比較低。具體選擇哪一個專業,學生要看自己愛好是什麼,最好是根據自己的興趣來選擇,這樣才會學得更好。

17樓:秤話第壩

世界品牌isand*box a*r沙盒教育課程首次在中國參展

南京國展中心11月8號~10號 學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

18樓:aaron丶

學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。

學前智育是一個多方面的培養過程。

運用學前教育學基礎理論理論在教育孩子過程中存在的主要問題,並指出正確的家庭早期教育應該如何進行。

19樓:兔少棒

藝術方面:包括鋼琴,舞蹈,歌唱,美術;專業方面:包括(學前)衛生學,心理學,教育學,兒童文學……

到底該不該送孩子上興趣班?

20樓:請嚴肅點

我覺得當然是應該送學生去興趣班了,但是我說的這個情況,是這個學生真正感到有興趣的東西再去學習。

現在的中國式教育已經導致了很多學生不能夠充分發揮自己的興趣,從小便被父母壓榨剝削,全部都是為了以學習為主,能夠考一個更好的成績,而這些成績也都是給父母而考,自己根本沒有得到任何的樂趣,所以我認為給學生們報一個興趣班是非常重要的,能夠根據他們自己興趣來,這樣不僅能夠使學生們在學習中能夠陶冶一下情操,而且還能夠獲得一項技巧,父母高興,學生也學習的更快樂。

在美國很多學生都沒有像中國是這種教科書版的學習,他們都是根據自己的興趣來進行自己的技能培養,所以美國學生比中國學生都普遍的更有動手能力,所以根據學生們的興趣來給他們報一些興趣班,對父母來說,這是一個必不可少的事情。

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